湖北省孝感市孝南区八校长湖中学2021-2022学年中考化学考试模拟冲刺卷含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1水是生命之源，下列有关水的说法错误的是A生活中常用煮沸的方法软化硬水B可用肥皂水区别硬水和软水C在电解水实验中，玻璃管上方产生的H2和O2的体积比约为2:1D水沸腾时可冲起

2、壶盖，说明水分子变大2下列对化学基本观念的认识错误的是（ ）A能量观：天然气燃烧放出大量的热B分类观：纯碱和烧碱从组成上都属于碱C守恒观：电解水反应前后，元素种类和原子数目均不变D微粒观：每个一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成3正确的实验操作是完成实验任务的保证，下列有关实验操作的说法中，不正确的是（）A称量氢氧化钠固体时，应将其放在烧杯中称量B浓硫酸不小心滴到皮肤上要立刻用大量的水清洗，同时涂上35%的硼酸溶液C酒精洒在实验桌上燃烧起来，立即用湿抹布盖灭D稀释硫酸时，应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并用玻璃棒不断搅择4下列实验操作正确的是A倾倒液体药品B取用固体药品C滴加少量液体D加热液

3、体5超市出售的“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠（NaClO），次氯酸钠中氯元素的化合价为A+5B+1C+3D-16下列说法中，正确的是A用水灭火时降低了可燃物的着火点B生铁和钢含碳量不同导致其性能不同CNH4Cl、HNO3、NaNO3都能给植物补充氮元素D防止铁制品生锈都可采用表面涂漆的方法7下列过程中，有一个去污原理与其他三个不同的是（）A用洗涤剂洗去餐具上的油脂B用酒精除去附着在试管内壁的碘C用汽油除去衣服上的油污D用热水洗去附着在烧杯底部的硝酸钾8下列实验操作正确的是A点燃酒精灯B氧气验满C实验室制氧气D检查装置的气密性9煤油中含有噻吩(用X表示)，噻吩具有令人不愉快的气味，其燃烧时发

4、生反应的化学方程式表示为:X +6O24CO2+SO2+2H2O，则噻吩的化学式为AC4H4SBC4H6SCCH4DC4H8S10下列实验中都要用到玻璃棒，其中玻璃棒的操作相同的是（ ）A和B和C和D和二、填空题（本大题共1小题，共4分）11从C、H、O、N、Ca、S、Ba、P等7种元素中选择恰当的元素，用离子符号、化学式或化学方程式按下列要求填空：（1）两个钡离子_；（2）引起酸雨的大气污染物_；（3）配制波尔多液的碱_；（4）有10个电子的带电粒子_；（5）有氨味的固态氮肥_；（6）一种暗红色物质燃烧生成白烟_；（7）有沉淀生成的中和反应_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12某小组欲

5、用7.3%的盐酸测一瓶标签破损的NaOH溶液的质量分数取40g NaOH溶液样品，并与7.3%的盐酸混合溶液的PH随加入盐酸质量变化如图，求样品中NaOH的质量分数四、简答题（本大题共2小题，共8分）13氢氧化钠固体为什么要密封保存？_14回答下列与含碳物质有关的问题。金刚石、石墨都是碳元素组成的单质，但它们的物理性质差异较大，其原因是_；下列说法中，正确的是_。A 干冰不是冰B 某物质燃烧只生成CO2，则该物质一定是碳单质C 在一定条件下，CO2、CO可以互相转化D 用点燃的方法可除去CO2气体中少量的CO变质的 NaOH溶液中含有少量Na2CO3，除去其中杂质的方法是_；五、探究题（本大题

6、共2小题，共13分）15CO1通入NaOH溶液中没有明显现象，CO1与NaOH溶液是否发生了化学反应呢？某化学兴趣小组的同学对此进行了如下探究。通常情况下，1体积的水溶解1体积的CO1碳酸钡是种难溶于水的白固体。小红同学设计了如图所示的实验装置（锥形瓶内充满CO1），并利用该装置进行实验，打开玻璃塞和活塞，使NaOH溶液快速滴入锥形瓶中，再立即关闭活塞（漏斗中仍有溶液剩余），观察到U形管右侧的红墨水液面_（选填“升高“降低”或“不移动”）。小红同学根据此现象判断出CO1和NaOH溶液发生了反应，理由是_。小明同学认为小红同学的实验方案不严密，理由是_。该兴趣小组的同学为此又设计了下表所示的两种

7、实验方案做进一步的探究，请完成下列表格。实验序号实验方案实验现象结论方案一向通有二氧化碳的氢氧化钠溶液中滴加过量的_（填试剂名称）最终有气泡产生CO1与NaOH溶液发生了反应，反应的化学方程式为_方案二向通有二氧化碳的氢氧化钠溶液中滴加氢氧化钡溶液_16请根据下列装置图，回答有关问题。写出图中标号仪器的名称：_；写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式_;用C装置代替B装置制取二氧化碳的优点是_;要验证二氧化碳能与水反应，F装置内应盛放_（填试剂名称）；用F装置收集二氧化碳，验满时应将燃着的木条放在_（填“a”或“b”）端。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】A、生活中常用

8、煮沸的方法软化硬水，煮沸过程中钙离子和镁离子会形成沉淀；故选项正确，但不符合题意；B、可用肥皂水分别与硬水和软水混合搅拌后，浮渣多，泡沫少的是硬水，反之是软水；故选项正确，但不符合题意；C、在电解水产生氢气和氧气实验中， 2H2O2H2O2玻璃管上方产生的H2和O2的体积比=化学计量数之比=2:1；故选项正确，但不符合题意；D、水沸腾时可冲起壶盖，温度升高，说明水分子间间隔变大；故选项错误，但符合题意；故选：D。2、B【解析】A、天然气燃烧放出大量的热，正确；B、纯碱是碳酸钠，碳酸钠属于盐类，错误；C、电解水反应前后，元素种类和原子数目均不变，正确；D、一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成

9、，正确。 故选B。3、B【解析】A、氢氧化钠具有腐蚀性，所以不得直接放在天平上称量，可以借用烧杯称量，避免腐蚀天平，选项A正确；B、浓硫酸属于酸，应该用碱性物质中和，硼酸为酸不能用于处理浓硫酸，直接用大量水冲洗后，涂上35%的碳酸氢钠溶液，选项B不正确；C、酒精洒在实验桌上燃烧时，湿抹布覆盖后隔绝空气，同时降低温度，达不到酒精着火点，起到灭火目的，选项C正确；D、稀释硫酸时，应将浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水中，不断搅拌，避免放出热量使水飞溅，选项D正确。故选B。4、B【解析】A、试剂瓶盖应倒放在桌面上；故选项错误。B、用药匙将固体粉末药品送入试管中；故选项正确。C、胶头滴管滴加药品时，不能伸入试管

10、中；故选项错误。D、加热试管中的液体体积不能超过试管容积的；故选项错误。故选：B。5、B【解析】根据“在化合物中，正负化合价的代数和为零”的原则，已知钠元素的化合价为+1价，O的化合价为-2价，设氯元素的化合价为x，则（+1）+x+（-2） =0，解得x=+1，故选B。6、B【解析】A、用水灭火是通过降低温度达到物质着火点以下，物质的着火点是物质固有的属性，一般情况下不能改变，选项A不正确；B、生铁和钢的性能不同是因为含碳量不同，生铁的含碳量为2%4.3%，钢的含碳量0.03%2%，选项B正确；C、HNO3属于强酸，酸性强且具有腐蚀性，不能作为氮肥给植物补充氮元素，选项C不正确；D、防止铁制品

11、生锈可以通过涂漆的方法隔绝空气中的水分和氧气，但并不是所有的铁制品都可以用这种方法，例如铁锅，选项D不正确。故选B。7、A【解析】A、洗涤剂具有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走，可洗去餐具上的油脂；B、酒精能溶解碘，可用酒精除去附着在试管内壁的碘，利用的是溶解原理；C、汽油能溶解油污，可用汽油除去衣服上的油污，利用的是溶解原理；D、用热水洗去附着在烧杯底部的硝酸钾，利用的是溶解原理。故选A。8、D【解析】A点燃酒精灯，应该用火柴点燃，用燃着的酒精灯引燃另一只，易引发灯内酒精着火，甚至酒精灯爆炸； B验满时应该将带火星的木条放在集气瓶口；C、加热试管内的固体时，试管口应略低于试管底

12、，防止水倒流使试管炸裂；D检查A装置的气密性的方法：将气体发生装置的导气管口关闭，向漏斗中加水，加水至没过漏斗导管口，使导管内外形成一段液面差，且一段时间后液面差保持不变，说明装置气密性良好；选D9、A【解析】反应后生成物中，共有4个碳原子、1个硫原子、12个氧原子、4个氢原子，根据质量守恒定律，反应前物质中原子的种类和数目不变，X+6O2中已有12个氧原子，则1个X分子中含有4个碳原子、1个硫原子、4个氢原子，所以X化学式是C4H4S。故选A。10、B【解析】在做过滤实验时，玻璃棒起引流作用；在蒸发实验中玻璃棒的作用是搅拌，防止液体因局部受热而飞溅；在配置溶液的实验中，玻璃棒的作用是搅拌，加

13、速物质的溶解；在测定溶液pH值时，是用玻璃棒蘸取液体滴在pH试纸上，起蘸取液体的作用。所以的作用相同，都是搅拌。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、2Ba2+ SO2、NO2 Ca(OH)2 OH-或者NH4+ NH4HCO3 P 【解析】（1）钡离子用Ba2+表示，两个钡离子表示为2Ba2+；故填：2Ba2+。（2）化石燃料燃烧生成的二氧化硫、二氧化氮排放到空气中，引起酸雨；故填：SO2、NO2。（3）农业生产上，用熟石灰和硫酸铜溶液配制波尔多液，硫酸铜是盐、熟石灰中的氢氧化钙是碱；故填：Ca(OH)2。（4）C原子核外有6个电子，H原子核外有1个电子、O原子核外有8个电子、N

14、原子核外有7个电子，Ca、S、Ba、P各原子的核外电子数大于10个，核外有10个电子的带电粒子只能是C、H、O、N这四种原子中的几种原子构成的离子，所以核外有10个电子的带电粒子可能是NH4+或者OH-；故填：NH4+。（5）结合所学的知识，固态氮肥有：尿素CO(NH2)2、硫酸铵(NH4)2SO4、硝酸铵(NH4NO3)、碳酸氢铵(NH4HCO3)，其中有氨味的是碳酸氢铵，化学式是NH4HCO3；故填：NH4HCO3。（6）红磷在空气中燃烧产生大量的白烟，这种暗红色物质是红磷，化学式是P；故填：P。（7）酸和碱作用生成盐和水的反应，叫做中和反应；酸是由氢离子和酸根离子构成的化合物；碱是由金属

15、离子和氢氧根离子构成的化合物；所给的元素C、H、O、N、Ca、S、Ba、P中，可组成的酸是硫酸，碱是氢氧化钙或氢氧化钡，有沉淀生成的是硫酸和氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和水，化学方程式是；故填：。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、10%【解析】根据图像可知，盐酸与氢氧化钠恰好反应时，消耗盐酸溶液的质量是50g，设样品中NaOH的质量分数为x，50g7.3%的盐酸中所含溶质的质量为：50g7.3%=3.65g。NaOH + HCl = NaCl + H2O40 36.540gx 3.65g=，解得x=10%点睛：根据化学方程式的计算，关键是找出相关物质的质量关系，利用反应中物质的质量比不变

16、进行列比例式计算，易错点是，由质量比算数错误，所以这一步一定要仔细检查。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、氢氧化钠既能吸收空气中水分而潮解，又能吸收空气中二氧化碳而变质【解析】由于氢氧化钠既能吸收空气中水分而潮解，又能吸收空气中二氧化碳而变质，因此，氢氧化钠固体必须密封保存。故答案为：氢氧化钠既能吸收空气中水分而潮解，又能吸收空气中二氧化碳而变质。14、碳原子的排列方式不同 AC 加入适量的氢氧化钙溶液，充分反应后过滤 【解析】（1）金刚石、石墨都是碳元素组成的单质，但它们的物理性质差异较大，其原因是碳原子的排列方式不同。（2）A干冰是固态的二氧化碳，不是冰，故A正确；B某物质燃烧只生

17、成CO2，则该物质不一定是碳单质，也可能是一氧化碳等，故B错误；CCO和CO2在一定条件下可以相互转化，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳，故C正确；D除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为会引入新的气体杂质，且当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故D错误。故选AC；（3）变质的 NaOH溶液中含有少量Na2CO3，即除去碳酸根离子，可利用适量的氢氧化钙溶液与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，充分反应后过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、降低 U型管内右侧液面下

18、降，说明锥形瓶内的压强减小，从而说明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应 二氧化碳溶于水也会使锥形瓶内的压强变小 稀盐酸 1NaOH+CO1Na1CO3+H1O 有白色沉淀产生 【解析】实验探究：氢氧化钠与二氧化碳反应会导致锥形瓶内的压强变小，在大气压的作用下会观察到U型管右侧的红墨水液面下降，根据此现象判断出CO1和NaOH溶液发生了反应，理由是U型管内右侧液面下降，说明锥形瓶内的压强减小，从而说明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应；反思与评价：二氧化碳溶于水也会使锥形瓶内的压强变小，故该实验存在一定的缺陷；拓展实验：碳酸钠能与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体，碳酸钠能与氢氧化钡反应生成碳酸钡白色沉淀和氢氧化钠 。因此：实验序号实验方案实验现象结论方案一向通有二氧化碳的氢氧化钠溶液中滴加过量的 稀盐酸最终有气泡产生CO1与NaOH溶液发生了反应，反应的化学方程式为 1NaOH+CO1Na1CO3+H1O方案二向通有二氧化碳的氢氧化钠溶液中滴加氢氧化钡溶液有白色沉淀产生 16、长颈漏斗2KMnO4K2MnO4MnO2O2能控制反应的发生与停止石蕊试液b【解析】（1）根据常用仪器名称分析。（2）根据高锰酸钾制氧