《八字成语》日积月累公开课

1、“日积月累学语文”微课程（一）四年级上册第六单元“语文园地”浙江省宁波市奉化区溪口镇中心小学曹羽飞一、字正腔圆练诵读.同学们，大家好！这个单元的课文不仅让我们感受到了童年的快乐，也让 我们体会到了经历挫折带来的成长，懂得了一些为人处世的道理。今天，我们 来听听古代先贤又会告诉我们什么处世之道。.请大家先听老师来读一读吧！出示八字成语：尺有所短，寸有所长。机不可失, 时不再来。差之毫厘, 谬以千里。病从口入, 祸从口出。一言既出，驷马难追。比上不足，比下有余。.同学们，听了老师的朗读，你们是不是也想来试一试，那就按下暂停键来 读一读吧！.老师发现这几个字的读音大家容易读错：差、谬、驷。“差”是一

2、个多音字，当表示“相差”的时候读第一声chd。“谬”是一个生字，读第四声miCi。“驷”是一个形声字，右半部分的“四”是它的声旁，整个字读Si O.难读的字解决了，让我们再字正腔圆地来读一读吧！二、发现规律晓道理.同学们，四个字的成语我们称之为“四字成语”，那八个字的成语叫什么 呢？对，就是八字成语。成语多为四字，但也有三字，五字甚至八字的。.同学们，那你在阅读的时候有没有见到过这些成语呢？你在什么情况下使 用过这些成语呢？.我们先来看看“尺有所短，寸有所长。”这个成语咱们经常用，“短”的意思是不足，“长”的意思是有余。这个成语 比喻人或事物各有其长处和短处。同学们，我们学过的课文中有哪些课文

3、能体现这个道理？陶罐与铁罐中, 陶罐虽不坚硬但不易锈蚀，而铁罐虽坚硬但却易锈蚀。鹿角和鹿腿中，鹿角 虽美观但却差点儿让鹿送命，鹿腿虽难看，却让鹿狮口逃生。.同学们，在理解八字成语的时候，我们可以通过理解关键字的意思来理解整 个成语的意思，也可以借助一些我们学过的课文和听过的故事来理解，还可以查 询资料。下面，就请四人小组合作来理解其余五个成语的意思吧！.机不可失，时不再来。“机”指机会，“时”指时机。这个成语的意思是机会不可失去，时间不会再 来。就是说时机难得，必须抓紧，不可错过。.差之毫厘，谬以千里。这个成语背后有个历史故事，西汉时期，赵充国奉汉宣帝之命去平定西北地区 叛乱，见叛军军心不齐，

4、就采取招抚的办法，使得大部分叛军投诚。可汉宣帝命 他出兵，结果出师不利。后来他按皇命收集军粮，造成叛乱，他感慨地说：“真 是差之毫厘，谬以千里。”“毫厘”就是毫米、厘米，表示极小的长度单位，“谬”是指错误。这个成语 的意思是：开始相差一点点，结果就会造成很大的错误。.病从口入，祸从口出。“病”就是疾病，“祸”就是灾祸。这个成语的意思就是：饮食不慎会招致疾 病，说话不当会招致灾祸。. 一言既出，驷马难追。“驷马”指的是什么呢？请看图片，古代一车套四马，成语中的“驷马”指的 就是套着四匹马的车。这个成语的意思是：一句话说出了口，就是套上四匹马拉 的车也难追上。指话说出口，就不能再收回，一定要算数。

5、.比上不足，比下有余。这个成语源自东汉的三辅决录：“上比崔杜不足，下比罗赵有余。”汉 代的崔子玉、杜伯直以工楷书冠绝天下，赵袭与罗辉以草书见长，一个叫张伯英 的人与罗、赵同时代。某次，张伯英给朋友朱赐写信说：“我俩的书法，虽然比 不上崔子玉、杜伯直，但比赵袭与罗辉却绰绰有余！ ”后人将其演化成“比上不 足，比下有余，比喻处于中等状态。.同学们，经过交流，相信你对这八个成语的意思有了更全面的理解，让我 们再来读读这些成语，将它们储存在自己的知识宝库中。三、同类拓展补一补.蕴含哲理的八字成语还有很多，请同学们课后再去搜集一些并进行积累。.来看看老师搜集的八字成语吧。出示：二人同心，其利断金。一招不

6、慎，满盘皆输。眼见为实，耳听为虚。远在天边，近在眼前。.同学们，这些八字成语的意思你都知道吗？可以通过我们课上学习的方法 来理解哦！可以通过理解关键字的意思来理解整个成语的意思；也可以借助一些 我们学过的课文和听过的故事来理解；还可以查询资料。.让我们再来读一读这些成语，感受一下古代先贤的智慧。四、诵读积累用一用.今天我们积累了不少八字成语，你能背诵出来吗？谁来挑战一下第一关: 我是背诵小能手！.现在，我们进入第二关：默契大考验！同桌合作来挑战一下，一位背上句, 一位背下句。.第三关：我们一起来填空！请同学们把这些八字成语补充完整：尺有,寸有。不可失，不再来。差之,谬以。病从， 祸从 O既出，难追。比上， 比下 O.第四关：送成语回家！（选择合适的成语，将序号填在括号中）尺有所短，寸有所长。机不可失，时不再来。差之毫厘，谬以千里。病从口入，祸从口出。一言既出，驷马难追。比上不足，比下有余。（1）我们做人要讲究诚信，要做到