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文档简介

1、社会工作者考试题库及答案1、在社会工作研究中,个案研究侧重于()。A.使用问卷调查收集资料B.关注研究对象的行为变化C.对研究发现进行推论D.对访问结果进行数据统计【答案】:B个案研究是对单个对象(如家庭、团体、机构、组织、社区、学校或群体等)的某项特定行为或问题进行探索研究。个案研究偏重于探讨当前的事件,强调对事件的真相、原因等方面作深入、周详、历史的考查,了解其详细状况、发展过程及与社会环境的联系,提出处理问题的方法。【命题点拨】本题考查的是个案研究的特性,个案研究属于定性研究方法的一种,理解个案研究的含义与特点。2、李先生想成为某社会工作机构的志愿者,该机构工作人员与他面谈,了解他做志愿

2、者的动机和技能,并就本机构是否需要像李先生这样的志愿者与同事进行讨论。这些工作属于志愿者管理过程中的()。A.签约B.督导C.激励D.需要评估【答案】:D需要评估和方案规划过程主要包括进行志愿者评估、机构本身评估和服务对象需要评估。志愿者评估主要是针对其参与社会服务的动机评估。组织评估一方面要评估志愿服务给组织带来的利益,如以降低成本,获得额外的专业支持(如医生、护士、律师志愿者)、与社区有更良好的接触和联系、让服务对象获得更多利益和帮助等。另一方面也要考虑风险因素,如机构对志愿者的约束力不强,志愿者的可靠程度不一样,需要付出额外时间和精力对志愿者进行督导等。服务对象的评估主要看服务对象对志愿

3、服务的接纳程度,以及对志愿者性别、年龄等个人特征的要求。【命题点拨】本题考查的是志愿者管理过程中的需要评估,可根据案例理解其内容。3、在一次对被研究者的访问中,研究者事先预备访问纲要,在访问时依情境决定问题次序及字句,这属于()访问。A.非正式回话式访问B.引导式访问C.结构式访问D.标准化开放式访问【答案】:B引导式访问事先预备访问纲要,在访问时依情境决定问题次序及字句,有助于系统性整理,但一些重要且突出的议题可能被排除。【命题点拨】本题考查的是引导式访问,了解引导式访问的特征及其缺陷。4、某社区居住了多位精神疾病康复者,社区社会工作者为此招募了6位居民担任志愿者,开展结对服务。为了能更好地

4、开展服务,社会工作者为志愿者仔细讲解了精神疾病康复者的一些特征,如担心复发、害怕环境吵闹影响睡眠、情绪容易波动。这属于社会工作者对志愿者()的培训。A.服务理念和价值B.服务实务知识C.服务实务技巧D.服务信心提升【答案】:B志愿者训练包括知识、技巧和态度三方面的灌输和交流,其主要内容包括:一是让志愿者认识志愿服务的意义,了解机构政策目标和理想使命,促进志愿者个人目标和机构目标达成一致;二是根据服务岗位的要求,对志愿者进行实务训练,包括相关知识、技巧和态度,以确保服务质量达到应有的水平;三是通过训练提升志愿者的服务信心,帮助他们挖掘潜能,促进志愿者个人发展。【命题点拨】本题考查的是志愿者管理中

5、程序的训练部分,理解主要训练内容。5、根据中华人民共和国婚姻法,下列情形中,符合结婚自愿的是()。A.小丽的父母因贪图钱财而强迫小丽与小强结婚B.小丽不顾父母的反对坚持同意与小强结婚C.小丽因担心小强伤害自己家人而同意与小强结婚D.小丽被小强威胁而同意与小强结婚【答案】:B婚姻法规定,结婚的必备条件之一即结婚必须男女双方完全自愿,不许任何一方对他方加以强迫或任何第三者加以干涉。选项B符合此规定。【命题点拨】本题考查的是结婚的必备条件中的结婚自愿原则,理解掌握结婚的两个必备条件。6、在定量研究的准备阶段,建立研究假设是不可缺少的环节。研究假设“社会工作者实务能力越强,服务对象积极改变的可能性越大

6、”是()。A.差异式假设B.因果式假设C.条件式假设D.乘数式假设【答案】:C定量研究建立研究假设阶段,假设是两个变量之间的关系假定。研究者可以根据实践经验、考查信息、资料回顾等方法,提炼所需探讨的变量关系。研究假设通常可以采用条件式和差异式两种形式。条件式假设,如“社会工作者应变能力越强,服务对象积极改变的可能越大”;差异式假设,如“男女失业者在得到同样的货币福利后,其求职行为有所区别”。研究者应该根据实际研究的目标,提出合适的研究假设。【命题点拨】本题考查的是定量研究准备阶段中的建立研究假设,研究者可以根据实践经验、考查信息、资料回顾等方法,提炼所需探讨的变量关系。7、在处理“非自愿型服务

7、对象”时,社会工作者经常会面临()压力。A.来自服务对象的压力B.来自工作的压力C.来自服务机构的行政压力D.来自社会对社会工作认识的压力【答案】:A当面对“非自愿型服务对象”时,社会工作者会感到来自服务对象的压力。【命题点拨】本题考查的是社会工作者最常面临的压力来源,理解这四个方面的压力来源的内容。8、社会工作者协助社区成员分析问题,发挥其自主性的工作过程,目的是提高他们及地区团体对社区的认同,鼓励他们通过自助和互助解决社区问题,这属于社区工作的()。A.社区行动模式B.地区发展模式C.社会策划模式D.社区照顾模式【答案】:B地区发展模式是社区工作者协助社区成员分析问题,发挥其自主性的工作过

8、程,目的是提高他们及地区团体对社区的认同,鼓励他们通过自助和互助解决社区问题。【命题点拨】本题考查的是地区发展模式的特点,注意区分地区发展模式与其他模式。9、授权是指上级主管适当地将职权移交给下属的过程。授权的主要目的是()。A.减少上级主管的任务负担B.增加对下属员工的锻炼C.让社会服务机构发挥最大效率D.提升下属员工的工作动机【答案】:C授权的主要目的是让社会服务机构发挥最大效率。【命题点拨】本题考查的是授权的主要目的,会区分授权的主要目的与其带来的效果与起到的作用。10、社会策划模式中,()往往在收集资料、分析事实、决定方案、采取行动等过程中居于主要位置。A.社区居民B.社区领导者C.社区工作者D.社区民间组织【答案】:C社会策划模式体现的是一种由上而下的改变。社区工作者扮演着专家的角色,运用知识、科学的决策能力及其权威,推动其策划改变。社会策划的过程主要是搜集与问题有关的各种资料,了解问题的本质和发生原因,并用理性的态度决定解决问题

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