中小学后服务安全应急预案

1、学校课后服务平安应急预案为加强学校课后延时服务平安工作，防范师生平安事故发生，并能快 速、及时、妥善处理突发的平安事故，切实有效降低校园平安事故的危害， 依照上级教育部门有关要求及国家有关法律法规，从我校实际出发,特制定 本预案。一、工作原那么课后延时服务活动的管理与组织者是校长、副校长、以及参加服务的责 任教师，实行责任制管理。对不认真履行职责造成的平安事故，学校将追究 责任人相应责任。1、实行平安第一，预防为主，全力以赴，确保稳定”的原那么，按照工 作领导机构的部署，实行统一指挥，分工负责，努力做好学校平安防范和应 急处理的各项工作。一旦发生突发、偶发事件，保证发现、报告、处理等环 节紧密

2、衔接，做到机构、人员、物资三落实，并积极争取各职能部门的支 持，保证平安事故得到有效控制和快速处理，最大限度地降低和控制突发事 件造成的损失或危害。2、课后延时服务活动实行校长负责制。学校课后延时服务活动由校长 总负责，其它班子成员及各责任教师按年级、按班负责，及时检查活动可能 存在的平安隐患质量，发现问题及时解决问题。3、班主任要教育和鼓励全班学生积极参与课后延时服务活动，同时加 强学生课后延时服务活动的平安教育，增强学生平安意识和平安自护能力。 班主任及负责教师要每天参与课后延时服务活动，及时检查、了解、监督、 管理本班课后延时服务活动情况，做到班内全部活动室内无滞留学生，发现 问题及时处

3、理，保证活动质量，同时负责活动平安工作。二、组织机构（一）领导小组组长：余游军副组长：王文华、邓预荣、饶先桃成员：罗旺林、刘超及各年级组组长、班主任。领导职责：.全面负责课后服务突发事件应急疏散工作，进行应急知识的宣传教 育，培养参与课后服务师生的平安意识与自救互救能力。.发生较大平安事件时，接受上级应急指挥部的统一领导和指挥，按照 相应的预案组织应急处理工作，并及时向上级应急指挥部报告工作情况。.合理划定学校及周边应急疏散场地（避险场所）、疏散通道,制定明确 的应急疏散信号，设立应急疏散指示标牌，教育学生熟悉与掌握应急疏散预 案。.接到预警时，负责对参与课后学生进行应急避险知识的强化宣传，组

4、 织在校师生平安有序疏散；突发事件发生时，按照分工与职责，迅速开展应 急抢险与疏散工作，最大限度地减少人员伤亡与财产损失；及时调查、统计 与报告人员伤亡与财产损失等情况。.妥善做好突发事件的善后工作。.负责重大事项的应急决策。（二）应急小组为落实领导小组应急工作安排，成立5个应急小组，小组成员协助组长 主开工作，履行职责。各小组间密切联系，信息共享，组长及时将信息或动 态向领导小组组长（校长）报告。L平安处置小组组长：王文华成员：政教处、教务处、门房工作人员及当天上课后服务教师职责：做好校园门岗平安值守，严控无关人员进出校园。遇形迹可疑人 员要密切关注动态，联系公安加强管控，防止恐暴袭击。突发

5、事件时，做好 现场警戒隔离、秩序维护、人员疏散等工作，协助公安及应急部门处突。.医疗救护小组组长：邓预荣成员：各班班主任职责：协助对受伤人员院前紧急救护，配合专业救护人员救护工作，协 助公安部门处理事故。.心理健康维稳小组组长:饶先桃成员：各班班主任和各科任教师。职责：防范事态的负面开展，消除社会影响，协调涉事人员家属，做好 事后慰问安抚。.后勤保障小组组长：罗旺林成员：各班班主任和各科任教师。职责：做好日常应急物资、饮水等储藏，夏季备适量的防暑药品。做好 应急事件后学校救援物资的配送、供给。.综合信息小组组长：刘超成员：各班班主任职责：突发事件的相关信息，关注舆情动态，做好正面发声，分析 事

6、态，完成事故上报。三、其他规定1、年级组长为本年级平安责任人；各班主任为本班活动期间第一平安 责任人，活动期间班主任不得离开本班学生；课后服务当堂教师为事件第一 处置责任人。2、各班落实好接受课后服务学生（重点是特异体质学生、留守儿童、 孤儿等）家长接送等平安监管交接。有突发疾病情况直接联系120送急救； 其它平安突发情况时强化现场处置、控制和疏散，并及时向相关领导报告。3、平安自救：自然灾害（恶劣天气）：根据预警信息进行科学判 断，假设不利于上课或影响学生课后回家，那么上报停课并通知家长或监护人接 送学生。地震或房屋垮塌：组织指挥在场学生有序地沿平安路线撤离到应 急避险场所；来不及撤离时，组

7、织人员现场就有掩护角落或遮掩空间躲避。火灾：迅速截断电源，使用干粉灭火器扑灭。假设灾情严重，要迅速组织学生 撤离并报警119、120。恐暴袭击：师生在校门外遇上恐暴袭击，应立即 往校园撤离、呼救（或报警），门卫待师生撤进校后，关闭校门，做好现场 守护保卫，并协助公安制暴；同时组织对受伤害人员现场救护或往医院转 移。4、定期与不定期排查校园的房屋、电器设施、消防平安设施、线路、 树木、窗户等平安方面的隐患，发现问题及时补救。5、在课后服务时做好传染性、流行性疾病的预防与公共卫生工作知识 的宣传及场所的消毒工作。对可能受到危害的该班学生与任课老师采取必要 的控制措施。6、学校领导及全体教师在接到台

8、风、暴雨等信息时，随时待命，做好 有关工作。发现灾情时，服务教师及领导班子成员在下班前切断电源，检查与加固校内悬挂物等，关好活动场所门窗，做好24小 时有人值班的安排。7、教育学生不要相互推拥，前后保持一定距离，上下楼梯靠右行走。8、楼梯过道严禁存放车辆、杂物。9、在上课间操、升旗、下课、放学及集会等学生集中上下楼梯时，各 楼道应全面翻开，并安排教师值班维护秩序。10、走廊要保证充足的照明。四、处置流程.突发疾病：事态发生一打120送受伤害人员到急救中心一通知家长或 监护人。2启然灾害（恶劣天气）：接受预警一停课安排一通知家长（监护 人）。.其他突发事件：事态发生一有序疏散人群一受困和受伤师生用所学的 平安知识自救一打120送受伤害人员到急救中心、视情况报110. 119 警 戒隔离、保护现场一向上级报告事故一善后处置一协助调查。五、责任追究L领导小组组长不在场，由副组长或现场最高行政职务者任现场指挥。.事件处理小组成员在事件处理时必须各尽其责，不得推诿。.事故发生时，学校所有工作人员（伤病员除外）都负有紧急通知、汇 报、参与抢