国学基础课件

1、国学基础 一、国学概论 二、国学研究的内容 三、国学研究的方法（一）“国学” 的概念 “国学”即“中国学术”之省称。所谓“学术”,乃相应环绕于人生之诸问题，以探讨其原理、原则，并寻求解决之方术。就此探求而得之原理、原则，以及解决方术、所成就之理论体系，称为“学术”。此一属于中国特有之学术系统，简称为“国学”。一、国学概论2、四门 曾国藩在圣哲画像记云：“姚姬传氏学问之途有三：曰义理，曰词章，曰考据。滋东原氏亦以为言。”并认为：“义理明则躬行有要，而经济有本。辞章之学，亦所谓发挥义理者也。考据之学，吾无取焉。此三途者皆从事经史，各有门径。” 曾氏复益之“经世”一门。姚鼐从学术史角度将国学分为义理

2、、考据、辞章之学。一、国学概论一、国学概论一、国学概论 （三）“国学” 研究的方法1、熟读基本国学典籍 张之洞书目答问、梁启超国学必读书及其读法、胡适一个最低限度的国学书目、陈钟凡治国学书目等。2、具备基本的文化知识 如地理、官制、服饰、兵制、田赋、考试制度、婚姻制度等。可参考元代马端临的文献通考。一、国学概论 3、了解学术发展的途径 熟读史书中的艺文志或经籍志；熟读记述学者传记（一般在史书中的儒林传）或学术渊源的书籍，如明儒学案等。4、会正确使用工具书5、具备一定小学的功底：即文字学，音韵学和训诂学一、国学概论 （3）石刻。石刻最早记载为墨子鲁问云：“镂之于金石。”存留之作品有秦之石鼓文及铭

3、。石刻之文，可考古人之官爵，可以订正史书之不足，可以补充礼制等。一、国学概论 （1）类书 类书，就是在体制上将文献以类纂辑的图书。其按类别或者依照韵部排列，每一类（韵）下又列细目。编者则将前人的著述原文，摘录编于某条目之下。类书相当于中国古代的“百科全书”。 中国古代重要的类书有（唐）虞世南北堂书钞，（唐）欧阳询艺文类聚，（宋）李昉太平广记，太平御览，（明）解缙永乐大典，（清）陈梦雷古今图书集成。一、国学概论一、国学概论 （2）丛书 说文解字云：“丛，聚也。”因此，凡是聚集众书而为一书者，即谓之丛书。 丛书的作用：一是汇聚图书，保存文献；二是所收录者多为有用之书；三是多收罕见或未单行之书。 代

4、表性的丛书（宋）左圭百川学海，十三经注疏，（明）毛晋六十家词，（清）四库全书等等。一、国学概论 （2）丛书四库全书1、四库全书的概况： 四库全书是清乾隆帝后期编的一部规模庞大的丛书，所谓“四库”，即经、史、子、集“四部”。乾隆三十八年(1773年)，清王朝设立四库全书馆纂修四库全书，到乾隆四十七年(1782年)全书告成。收图书三千四百六十一种，七万九千三百零九卷，用毛笔白榜纸工揩抄写四部，分储北京紫禁城的文渊阁、圆明园的文源阁、沈阳的文溯阁和热河行宫避暑山庄的文津阁（此为北四阁，又称为内廷四阁，仅供皇室阅览 ）。后又抄写了三部，分储镇江的文宗阁、扬州的文汇阁和杭州的文澜阁（又称南三阁，南三阁允

5、许文人入阁阅览 ）。 一、国学概论 （2）丛书四库全书2、四库全书的留存：四库全书完成至今的两百年间，饱经沧桑，多份抄本在战火中被毁。其中文源阁本在1860年英法联军攻占北京，火烧圆明园时被焚毁，文宗、文汇阁本在太平天国运动期间被毁；杭州文澜阁藏书楼1861年在太平军第二次攻占杭州时倒塌，所藏四库全书散落民间，后由藏书家丁氏兄弟收拾、整理、补抄，才抢救回原书的四分之一。文澜阁本在民国时期又有二次补抄。如今四库全书只存3套半，其中文渊阁本原藏北京故宫，后经上海、南京转运至台湾，现藏台北故宫博物院（也是学界公认的保存较为完好的一部）。文溯阁本1922年险些被卖给日本人，现藏甘肃省图书馆。文津阁本现

6、藏于中国国家图书馆，这是唯一一套原架原函原书保存的版本。而文澜阁本则藏于浙江省图书馆。 一、国学概论 （2）丛书四库全书3、反思四库全书功过： 四库全书保存了中国历代大量文献。所据底本中有很多是珍贵善本如宋元刻本或旧抄本还有不少是已失传很久的书籍在修书时重新发现的也有的是从古书中辑录出来的佚书如从永乐大典中辑出的书有385种。四库全书的编纂无论在古籍整理方法上还是在辑佚校勘目录学等方面都给后来的学术界以巨大的影响。但是四库全书毕竟是乾隆皇帝以“稽古右文”为名推行文化专制政策的产物贯彻“寓禁于征”的政策对不利于清朝统治的书籍分别采取全毁抽毁和删改的办法销毁和篡改了大批文献。把儒家经典放在四部之首

7、，把一般儒家著作放在子部之首；轻视科技著作，除了农家、医家和天文算法类收录少数科技著作之外，一般科技著作是不收录的；排斥了有民主色彩或敢于批评儒家思想的文献及戏曲和通俗小说如宋元杂剧话本小说明代传奇等。 一、国学概论 （五）近现代著名的国学大师 王国维，浙江海宁人，是我国近、现代相交时期一位享有国际声誉的著名学者。 他早年追求新学，接受资产阶级改良主义思想的影响，把西方哲学、美学思想与中国古典哲学、美学相融合，研究哲学与美学，形成了独特的美学思想体系，继而攻词曲戏剧，后又治史学、古文字学、考古学。郭沫若称他为新史学的开山，不止如此，他平生学无专师，自辟户牖，成就卓越，为中华民族的文化宝库留下了

8、广博精深的学术遗产。代表作：观堂集林、宋元戏曲考、人间词话等21 章太炎，名炳麟（1869-1936）名学乘，字枚叔；后改名绛，号太炎。浙江余杭人。 清末民初民主革命家、思想家、著名学者，研究范围涉及小学、历史、哲学、政治等。1917年脱离孙中山改组的国民党，在苏州设章氏国学讲习会，以讲学、办刊为业。著有新方言、文始、小学答问、儒术新论、订孔等。23 钱穆(1895年7月30日1990年8月30日)，字宾四，中国现代历史学家，江苏省无锡人；笔名公沙、梁隐、与忘、孤云，斋号素书堂、素书楼。中国学术界尊之为“一代宗师”。更有学者谓其为中国最后一位士大夫、国学宗师。1950年在香港创办新亚书院（香港中文大学前身）。著有刘向歆父子年谱、 国史大纲 、晚学盲言等。 ， 一、国学概论 陈寅恪（读音：chn yn k，文化界、学术界中人则多数念“chn yn qu”。），中国历史学家、古典文学研究家、语言学家。清华百年历史上的四大哲人之一。其父陈三立是“清末四公子”之一、著名诗人，祖父陈宝箴（支持变法的开明督抚）曾