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文档简介
1、 欢迎您尊敬的家长五年级家长会 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的:我们的努力您的关爱孩子的成功家长会议程一、汇报班级的基本情况二、期中考试分析四、 学生家长代表发言五、 大家相互交流 三、与任课老师面对面班级教学理念关注每一个学生不仅追求好,更追求进步不看中一时成绩希望每个人都有进步回顾过去的半个学期姓名语文数学英语思品科学班名次 955989635591 971008839572 9451008838603 935998937574 925929
2、038575 96839335586 945898635567 89078634528 94789136589 888888345810班级前十名进步奖: 有潜力待挖掘的同学: 本次期中测试总体比原来有很大的提高班,但是班内两级分化越来越严重,这一点让我很担心。更让我担心的是这部分同学进入高年级以后,内容更深,怕是这些孩子达标会更多困难,家长也应该不想看到这种情况吧。所以再次特别强调,请这部分家长也引起重视。 习惯的重要性积一千,累一万,不如养个好习惯。 教育家叶圣陶先生孩子成功教育从好习惯培养开始。 文学家巴金先生对于小学生来说,有四个习惯是最基本的: 1、上课认真听讲 2、独立完成作业 3
3、、课后复习 4、课前预习 最核心的习惯就是怎么让孩子爱学习,养成一种爱读书、爱思考的习惯。成绩背后的问题:1.个别同学上课自以为是,不够专心,甚至出现开小差、想心思,自己做自己的事情,完全不顾老师所讲的内容。2. 有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。 3. 竞争意识不强,时间观念较差,迟到现象严重。尤其是中层的学生自我满足,部分学生成绩波动较大,偏科现象较突出。 4.回家学习的效率不高,无法迅速进入学习的状态。放松学习,临考试才匆忙复习, 行为懒散。 5. 考试心理状态调整不好。 6.学习不
4、扎实,不能落实到实处.成绩背后的问题:考试之后我们做的3、加强思想教育工作,增强学生的自信心和成才欲望,充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲。4、增强时间观念。(按时到校)5、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。考试之后我们做的 6.通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因. 7.帮助学生确定目标. 8.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导. 9.加大奖励力度,完善奖励机制,激发学生的上进心,增强竞争意识. 10.加强跟踪力度.与大家共勉: 如果在孩子需要陪伴的时候你忙着赚钱,孩子长大了想要飞的更高、更远的天空的时候,你又百般不舍,限制孩子的发展,那么你又凭什么奢望孩子能在你膝下尽孝呢?孩子们也会说:“我要工作,要赚钱” 学生家长代表发言1、对子女的期望水平适中,不能一 味追求高目标。 2、教育孩子课下要加强巩固和复习。 3、注意观察学生变化(交友、着装、 学习态度),碰
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