江苏省高邮市城北中学2022学年第一学期期末考试九年级物理模拟模拟试题

1、PAGE9九年级物理期末模拟试卷（1）1下列用电器中，利用电流热效应工作的是（）电脑2下列是小明日常生活中的物理数据，最接近实际的是（）B他人体电阻大约10C他家液晶电视机工作1小时耗电约3度3如图所示，保持杠杆在水平位置平衡，在其他条件不变的情况下，下列操作能使弹簧测力计示数变大的是（）A减少钩码的个数B保持拉力方向不变，将弹簧测力计向右移C保持弹簧测力计悬挂点的位置不变，使其向右倾斜D将钩码悬挂点的位置向右移4如图所示，是里约奥运金牌选手龙清泉成功举起杠铃的精彩瞬间，关于举重运动中所蕴含物理知识，下列阐述正确的是（）A在将杠铃举过头顶保持不动时，运动员支持力做功B试举成功后放下杠铃的过程中

2、，杠铃重力不做功C同一运动员成功举起的杠铃越重，所做的功越多D同一运动员举起同一杠铃用时越短，做功的功率越小5如图所示，由相同的滑轮组装的滑轮组，甲乙两人分别用两装置在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度（空气阻力摩擦、滑轮和绳子的质量均不计），下列说法正确的是（）A甲的拉力是乙的拉力的3倍B乙拉绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的2倍C甲拉力的功率大于乙拉力的功率D左图装置的机械效率比右图的小6大兴安岭部分松林发生虫灾，为了灭虫，政府多次调动直升飞机在重灾区上空喷洒生物农药当飞机在某一高度水平匀速飞行时，在喷洒农药的过程中，飞机的（）A动能减小，重力势能减小B动能不变，重力势能不变C动

3、能减小，重力势能增大D动能增大，重力势能减小7关于内能、功、热量、温度说法正确的是A温度越高的物体具有的热量越多B物体温度不变，内能可能增加C对物体做功，物体的内能一定增加D热总是从内能多的物体传给内能少的物体8南海海底蕴藏有丰富的一种俗称“可燃冰”的冰状天燃气水合物资源，能源总量达全国石油总量的1/2，燃烧1m3可燃冰释放出的能量与164m3天然气相当，则“可燃冰”（）A具有较高的内能B具有较高的化学能C只有燃烧时才有内能D没点燃时只能具有化学能9甲汽油机的热效率比乙汽油机的热机效率高，这表明（）A以相同的速度行驶相同的路程，乙消耗的汽油多B甲做功比乙多C甲消耗的汽油比乙少D甲做功比乙快10

4、下列四个电路图中与右边实物图相对应的是（）如图所示的电路，闭合开关，观察发现灯泡L1亮、L2不亮，调节变阻器滑片，骑车时受到的平均阻力是20N这段时间内，他克服阻力做的功为_J，平均功率为_W17寒冷的冬天，为了使双手不至于冻坏，可以两手摩擦使手发热，这是通过_的方式增加手的内能；也可以手捧暖水袋，使手变暖，这是通过_的方式增加手的内能18在标准大气压下，质量为1g初温为70的水吸收105J的热量后升高的温度为_，这些热量由天然气完全燃烧得到，需要燃烧_m3的天然气天然气的热值q=107J/m3，水的比热容c水=103J/（g）19为了比较水和煤油的吸热能力，孙强同学用两个相同的装置做了如图所

5、示的实验（1）两个相同烧杯中应加入初温相同、_相同的水和煤油；搅拌器的作用是使液体_；用相同酒精灯加热，目的是使水和煤油在相同时间内_（2）实验中发现煤油的温度比水的温度升高得_选填“快或“慢”），这表明_吸热本领更强20如图所示，在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小团干燥的棉花，用力将活塞迅速向下压，看到的实验现象是_，此实验得到的结论是：对筒内气体做功，它的内能会_（选填“增大”、“减小”或“不变”），其能量转化情况与四冲程汽油机的_冲程相同，某台汽油机飞轮的转速为2400r/min，在1s内，汽油机对外做功_次实验中如果不放入棉花，将活塞迅速向下压，筒内气体温度_（选填“会”或“不会”）升

6、高，正常发光时灯丝电阻为24，则照明灯的额定电流是_A如果电源电压是48V，为使照明灯正常发光，可以在电路中串联一个阻值_的电阻，此时电阻在10s内产生的电热是_J22一种亮度可以调节的小台灯，其电路如图甲所示电源电压为24V，灯泡L的额定电压为24V，通过灯泡L的电流跟其两端电压的关系如图乙所示当灯泡正常发光时，灯丝的电阻为_调节滑动变阻器R，使灯泡两端的电压是12V，则灯泡的实际功率为_W，此时滑动变阻器R连入电路的阻值是_23如图所示为小明自制的一盏可调节亮度韵小灯，闭合开关后，若要使灯泡变暗，应将导线夹向_（填“a”或“b”）端移动，小明认为这个装置在小灯调暗后比亮时能省电；但小林认为

7、电路中的合金丝也要消耗电能，所以不能省电，那么，你的看法是_填“能省电”、“不能省电”或“不确定”），因为此时电路的电功率变_24如图甲所示是一辆电动自行车（1）电动自行车的把手属于_（选填“省力”或“费力”）杠杆（2）它车头配置左右两个转向灯，它们是_联的（3）遇到紧急情况刹车时，其机械能_（选填“变大”、“不变”或“变小”）（4）只将该电动车接入家庭电路充电20min，乙图电能表转盘转过600r，则此过程中消耗的电能为_J25小米在“探究电流与电阻关系”的实验中，实验室提供了如下器材：电源（电源电压保持不变）、滑动变阻器R0（010）、定值电阻5、10、15、20、25、30各一只、电压表

8、（03V）、电流表（0）、开关一个、导线若干（1）依据如图所示的电路，实验中为保护电路元件，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应该滑动到最_（左/右）端；（2）在实验过程中，小米设定电阻两端的电压U=3V，断开开关，将电阻5换成10后，应_（A闭合开关，直接将滑片P向右移动；B闭合开关，直接将滑片P向左移动；C先将滑片移到第（1）问所在的位置，再闭合开关，向左移动滑片P），直到_；（3）小米同学记录了六组数据，如下表所示老师看完该组同学的实验数据后认为该组同学的第5、6组实验数据是没有经过实验而是通过电流与电阻成反比的关系直接填在表格中的请你用所学的电学知识分析老师的判断依据：_；请你根据依据提出

9、改进措施：_（可适当调整实验器材的规格）26在“测定小灯泡的额定功率”的实验课上，实验老师在每张实验桌上提供了下列器材：待测小灯泡（额定电流为，额定功率不超过）；电压表（双量程03V，015V）；电流表（双量程0，03A）；定值电阻R1（“151A”）；定值电阻R2（“301A”）；学生电源电源（016V可调）；滑动变阻器；开关1只、导线若干（1）小明选择了图甲的器材进行实验，在连接电路时，他应该将开关处于_状态小明在连接滑动变阻器、电压表时遇到了一些困难，图中有的导线没能连接完成，请你根据表格中的器材信息，用笔画线代替导线帮他连接完成实物电路_，以便准确地测出灯泡的额定功率；（2）小明准确连好电路后，先将滑动变阻器的滑片滑到最_端（填“右”或“左”），再闭合开关，发现灯泡不亮，电流表没有示数，而电压表有示数，他试着改变滑动变阻器滑片的位置发现没有丝毫变化，此时电路的问题可能是_；（3）老师帮小明排除故障后，小明再次闭合开关进行实验，当滑片移到某一位置时两表的示数分别如图乙所示，则此时灯泡的功率为_W；小明想要测出灯泡的额定功率，但尽管小明已经把滑片滑到端点，电流表示数还是比要小一点，小明经过思考，发现了出现这种情况的原因并在原有器材的基础上作出了正确的调整方案，他正