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文档简介
1、2022学年江苏省盐城市盐都区八年级(上)期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题2分,共30分)1下列估算的数据中,最接近实际的是()A1月份盐城地区的平均气温约为20B普通教室的室内高度约为20mC完整播放一遍眼保健操乐曲所需的时间约为300sD某校秋季运动会上男子100m比赛冠军的平均速度约为30m/s【考点】温度;时间的估测;长度的估测;速度与物体运动【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个【解答】解:A、1月份江苏盐城地区的平均气温约为0,故A不符合实际;B、普通教室的室内高度约为3m,故B不符合实
2、际;C、完整播放一遍眼保健操乐曲所需的时间约为300s,故C符合实际;D、男子百米世界冠军的成绩略小于10s,其速度约10m/s,中学生绝不可能达到这一速度,故D不符合实际故选C2高音难唱,能唱高音是演唱者的实力体现,这里的“高”指的是声音的()A响度B音调C音色D节奏【考点】音调、响度与音色的区分【分析】音调和物体振动频率有关,频率越高,音调越高;频率越低,音调越低;声音的响度与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大【解答】解:高音难唱,能唱高音是演唱者的实力体现,这里的“高”指的是声音的高低,即音调;故选B3下列自然现象中,属于凝华的是()A深秋夜晚树叶上形成露珠B初冬凌晨草木上结霜C
3、寒潮袭来路面上的水结冰D极寒天气室外的冰块变小【考点】生活中的凝华现象【分析】物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固【解答】解:A、深秋夜晚树叶上形成露珠是水蒸气遇冷液化形成的,属于液化现象,故A错误;B、初冬凌晨草木上的霜是气态变为固态,属于凝华现象,故B正确;C、寒潮袭来路面上的水结冰是液态变为固态,属于凝固现象,故C错误;D、极寒天气室外的冰块变小是固态变为气态,属于升华现象,故D错误故选:B4下列措施中,属于在声源处控制噪声的是()A学校附近禁止汽车鸣笛B临街的房屋安装隔音玻璃C
4、在高噪声环境下工作的人戴耳罩D在城市道路旁安装隔声板【考点】防治噪声的途径【分析】减弱噪声有三种:在声源处减弱;在传播过程中减弱;在人耳处减弱分析四个选择项中减弱噪声的办法,然后与题目中的要求对应即可解决此题【解答】解:A、学校附近禁止汽车鸣笛,是在声源处减弱噪声故A正确B、临街的房屋安装隔音玻璃,是在传播过程中减弱噪声故B错误C、高噪声环境下工作的人戴耳罩,是在人耳处减弱噪声,故C错误D、在城市道路旁安装隔声板,是在传播过程中减弱噪声故D错误故选A5小红坐在正常行驶的汽车上,眼睛紧盯着与自己车甲擦肩而过的另一辆车乙时,惊奇地感觉到自己车在向后运动,认为自己车向后运动,选择的参照物是()A太阳
5、B路面C自己车甲D另一辆车乙【考点】参照物及其选择;运动和静止的相对性【分析】判断物体的运动和静止,首先选定一个参照物,我们说乘客是静止的,选定的参照物必须和乘客位置没有变化【解答】解:A、以太阳为参照物,甲车与太阳之间位置在不断的变化,是向前运动的,故A不符合题意B、以路面为参照物,甲车与路面之间位置在不断的变化,甲车是向前运动的,故B不符合题意;C、甲车上的乘客如果以自己车甲为参照物,则它们之间的位置没有变化,则甲车是静止的,故C不符合题意;D、甲车上的乘客如果以乙车为参照物,则它们之间的位置可能有变化,如果乙车比甲车快,则甲车可能是向后退的,故D符合题意故选D6如图所示的光现象中,由于光
6、的折射形成的是()A林中的光线B手影C卵子遇水“弯折”D观后镜成像【考点】光的折射现象及其应用【分析】判断光的折射现象,要对折射的定义理解清楚,光从一种透明介质斜射入另一种透明介质中时,传播方向一般会发生改变,这是光的折射,生活中光在不均匀介质中不沿直线传播的现象也是光的折射【解答】解:A、林中的光线是由光的直线传播形成的,故A不符合题意;B、屏幕上的手影,影子的形成利用了光沿直线传播的原理,故B不符合题意;C、水中筷子变弯折,这是光的折射,故C符合题意;D、观后镜是平面镜,利用的是光的反射,故D不符合题意故选C7下列做法能使水的蒸发加快的是()A吐鲁番地区将灌溉渠建在地下B将湿衣服放到通风的
7、场所晾晒C将用后的墨水瓶盖拧紧D用保鲜袋将水果包好放在冰箱内【考点】影响蒸发快慢的因素【分析】影响液体蒸发快慢的因素有三个:液体的温度;液体的表面积;液体表面上方空气的流动速度从这三个方面来分析选择项中提到的措施,从而可以得到答案【解答】解:A、吐鲁番地区将灌溉渠建在地下,可降低温度、减小水的表面积及表面空气的流动速度,可减慢蒸发,不合题意;B、将湿衣服放到通风的场所晾晒,可增大液体表面空气的流动速度,可加快蒸发,符合题意;C、将用后的墨水瓶盖拧紧,可控制液体表面积和空气的流动,可减慢蒸发,不合题意;D、用保鲜袋将水果包好放在冰箱内,降低了温度,同时减小了表面积、控制了表面空气的流动,可减慢蒸
8、发,不合题意故选B8下列实例中,利用声传递能量的是()A利用B超检查身体B利用声呐探测海洋深度C医生用听诊器诊断疾病D利用超声波除去人体内的结石【考点】声与能量【分析】(1)声音可以传递能量,例如利用声波传递能量来清洗钟表等精密的机械,还可以清除人体内的结石;(2)声音还可以传递信息,例如医生利用听诊器来听病人的心肺就是利用声波传递信息【解答】解:A、利用B超检查身体,是利用了超声波传递信息,不符合题意;B、利用声呐探测海洋深度,是利用了声波传递信息,不符合题意;C、医生用听诊器诊断疾病,是利用了声波传递信息,不符合题意;D、利用超声波除去人体内的结石,是利用了声音能够传递能量的特点,符合题意
9、故选D9用大头针在两个塑料杯底部扎了个小洞,把细线插进杯中打结制成一个土电话,对其通话过程合理说法为()A声音只在固体中传播B声音只在空气中传播C声音既在空气中传播,也在固体中传播D通话过程主要说明声音可以反射【考点】声音的传播条件【分析】声音是物体的振动产生的,声音的传播需要介质,能够在固体、液体和气体中传播,真空不能传声【解答】解:用细线和塑料杯制成的土电话,主要依靠固体(细线)传声,并且固体传声效果比空气好故选:C10如图所示,有一束激光射至空水槽的O点,在O点形成光斑,保持入射光的方向不变,向水槽内注水,槽底的光斑将()A向右移动B向左移动C保持不动D无法判断【考点】作光的反射光路图【
10、分析】根据光的折射规律,分别作出水槽内水位低时、水位高时的光的折射的光路图,两者比较得出结论;根据光的折射现象可知,光从一种介质斜射入另一种介质时,其传播方向一定发生改变【解答】解:光从空气斜射入水中,折射角小于入射角;当两者比较可知刚开始向水槽内注水,即水位低、水位升高时的光的折射的光路图分别如B、A图所示:两者比较可知在注水的过程中光斑向左移动故选B11如图所示是“探究光的反射规律”的实验装置,一可沿ON折叠的白色硬纸板垂直放置在平面镜上,使光线AO紧贴硬纸板射向镜面0点,为了研究反射角与入射角之间关系,实验时应进行的操作是()A绕ON前后转动板EB绕ON前后转动板FC改变光线AO与ON之
11、间的夹角D改变光线OB与ON之间的夹角【考点】光的反射定律【分析】利用实验帮助学生体验知识的形成过程以及加深知识的理解掌握要解决此题,需要掌握反射光线、入射光线与法线在同一平面内,入射角与反射角的定义【解答】解:此题主要探究光的反射规律,先让一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点,量出入射角和反射角的度数,然后改变光束的入射方向,使入射角减小或增大,即改变光线AO与ON之间的夹角,再量出入射角和反射角的度数,与前一次实验量出的结果进行比较,即可发现反射角和入射角关系故选C12将一个凸透镜正对太阳光,在距凸透镜10cm处得到一个最小、最亮的光斑,若将一个物体放在凸透镜前30cm处,则可在凸透镜的另一
12、侧得到一个()A倒立、缩小的实像B倒立、放大的实像C正立、缩小的实像D正立、放大的虚像【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【分析】阳光聚焦的方法确定凸透镜的焦距根据凸透镜成像的三种情况确定成像情况【解答】解:将一个凸透镜对准太阳光,可在距透镜10cm的地方得到一个最小亮点,所以凸透镜的焦距f=10cm一个物体放在这个透镜前30cm处,此时U2f,成倒立、缩小的实像故选A13如图是杨大爷眼睛看物体时的成像情况,则它的眼睛类型及矫正需要选用的透镜分别是()A远视眼凸透镜B远视眼凹透镜C近视眼凹透镜D近视眼凸透镜【考点】远视眼的成因与矫正办法【分析】据图中物体所成像的位置可以判断出像成在视网膜的前方还
13、是后方,而后据凸透镜对光线的会聚作用、凹透镜对光线的发散作用进行判断即可【解答】解:据图能看出,此时像成在了视网膜的后方,所以此时是远视眼的示意图,为了使得像成在视网膜上,所以应该使原来的光线会聚,故应用对光线有会聚作用的凸透镜进行矫正故选A14如图是某种物质熔化时温度随时间变化的图象,根据图象中的信息,判断下列说法正确的是()A该物质为非晶体B该物质的熔点是80C第3min时物质已全部熔化D第5min时物质处于液态【考点】晶体的熔化和凝固图像【分析】根据晶体熔化过程的特点和熔点的概念分析回答;分析晶体的熔化图象,若有一段时间温度不变,则为晶体此时的温度即为该晶体的熔点从开始熔化到完全熔化完则
14、为晶体的熔化时间【解答】解:AB、由图知,此物质在熔化过程中保持80不变,则该物质为晶体,并且熔点为80所以A错误、B正确CD、从图中可以看出该物质从第3分钟开始熔化,到第7分钟完全熔化完,第5min处处于熔化过程中,所以处于固液共存态,故CD错误故选B15云云从家到学校,其中一半路程步行,另一半路程骑自行车,路程与时间图象如图所示下列说法中正确的是()A前半程做匀速运动,后半程做加速运动B后半程运动的路程是3600mC后半程所用的时间是30minD后半程的速度是前半程的5倍【考点】速度公式及其应用【分析】由路程时间图象可求出:物体的路程与所用的时间,然后由速度公式可求出物体的速度人步行的速度
15、小于骑车的速度【解答】解:由图象可得:云云在OA和AB段都做匀速直线运动,故A错误;在OA段,物体路程S1=1800m,所用时间t1=25min=1500s,在AB段,S2=3600m1800m=1800m,故B错误,所用时间t2=30min25min=5min=300s,故C错误;前半程速度:v1=s,后半程速度:v2=6m/s由以上可知后半程的速度是前半程速度的5倍,故D正确故选D二、填空题(每空1分,共24分)162022年里约奥运会男子20公里竞走比赛中,我国选手王镇以1h19min14s率先冲线,队友蔡泽林以1h19min26s的成绩摘银,根据他们走完全程所用时间比较竞走运动的快慢,
16、采用的方法是相同路程比时间,本届奥运会女子20公里竞走金牌也被我国选手刘虹以1h28min35s摘得,在竞走运动中刘虹比王镇慢(快/慢)【考点】运动快慢的比较【分析】运动快慢的比较方法一般有三种:相同路程比较时间;相同时间比较路程;在引入速度后,可直接比较速度的大小【解答】解:他们走完全程时,运动的路程相同,所用时间不同,这是通过相同路程比较时间来比较运动的快慢;根据速度公式v=可知,运动相同的路程,时间少的运动快;因为刘虹比王镇运动时间长,故刘虹比王镇运动慢故答案为:路程;时间;慢17百米赛跑时,如果站在终点的计时员在听到发令枪声后才开始计时,那么他所记录的时间比真实的跑步时间少(多/少)s
17、(保留一位小数),计时员应在看到发令枪冒出白烟时开始计时,因为光从枪传播到计时员处几乎不需要时间(声音在空气中的传播速度约为340m/s)【考点】速度公式及其应用【分析】光的传播速度是3108m/s,声音的速度是340m/s,光在空气中传播速度是远远大于声音在空气中的传播速度如果计时员听到枪声才开始计时,这时运动员已经跑了一段时间才开始计时,所以测得的时间偏少,少的刚好是声音在空气中传播100m所用的时间【解答】解:听到枪声才开始计时,说明枪声已经传播100米到达终点时才开始计时,测得的时间肯定少了由v=得,他所记录的时间比真实的跑步时间少的时间(即声音传播100米距离所用时间):t=由于光在
18、空气中的传播速度约为3108m/s,光传播100m需要的时间很短,可以忽略不计,故计时员应在看到发令枪冒出白烟时开始计时,因为光从枪传播到计时员处几乎不需要时间故答案为:少;光18一只蝴蝶10s内振翅60次,它振翅的频率为6H,这样的频率是在下面表格中大象的听觉范围内人类不能(填“能”或“不能”)听到这种声音类别大象狗人类海豚蝙蝠听觉频率/H120000155000020200001501500001000120000【考点】人耳感知声音的过程及听到声音的条件【分析】(1)频率是物体1s振动的次数,翅膀10s内振动了60次,可以求出频率(2)人类能听到的频率范围是20H20000H【解答】6大
19、象不能解:(1)蝴蝶的翅膀在10s内振动了60次,f=6H;由表中的数据知大象能听到6H的声;(2)人类能听到的频率范围是20H20000H6H不在人类能听到的频率范围内,所以不能听到故答案为:6;大象;不能19一束太阳光通过棱镜后可以分解为多种色光,这是光的色散现象;太阳的热主要是以红外线(红外线/可见光/紫外线)的形式传播到地球的;太阳下晒衣服能杀菌主要是利用太阳光中的紫外线【考点】光的色散;红外线;紫外线【分析】(1)太阳光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成;(2)紫外线能杀死微生物;(3)红外线的热效应很强,太阳光向地球辐射热,主要依靠红外线【解答】解:(1)白光经过三棱镜后发生
20、光的色散现象,分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光;(2)太阳的热主要就是以红外线的形式传播到地球上的(3)光谱紫光以外的光为紫外线,属于不可见光,紫外线的作用有:杀菌作用、促进维生素D的合成、使荧光物质发光故答案为:色散;红外线;紫外线20人站在岸边看到池水中的鱼比鱼的实际位置要浅些(选填“深”或“浅”),这是由于光从水中射向空气时发生折射的缘故【考点】光的折射现象及其应用【分析】从鱼发出的光线由水中进入空气时,在水面上发生折射,折射角大于入射角,折射光线进入人眼,人眼会逆着折射光线的方向看去,就会觉得鱼变浅了【解答】解:在岸上看水中的鱼,看到的鱼的位置比实际位置浅,这是由于光从水中
21、进入空气时,在水面上发生折射光造成的故答案为:浅;水;空气212022年6月23日,我市阜宁、射阳县的部分地区发生了严重的龙卷风冰雹灾害,造成了很大的损失,冰雹的形成过程需要放出热量,下落过程中,以地面为参照物,冰雹是运动(运动/静止)的,鸽子蛋大小的冰雹打在露天停放的汽车玻璃上,致使玻璃被砸破,报警声不断,这说明运动的物体具有动能【考点】凝固与凝固放热特点;参照物及其选择;能【分析】(1)物质从气态到固态的过程叫做凝华;(2)研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物,研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化;(3)冰雹在下落过程中,
22、重力势能转化为动能【解答】解:(1)气态水蒸气变成固态冰雹的物态变化名称是凝华,这个过程要放出热量;(2)冰雹在下落的过程中,与地面的位置不断发生变化,因此冰雹是运动的;(3)比较大的冰雹会砸破车窗、砸伤行人,说明下落的冰雹具有动能故答案为:放出;运动;动能22如图,小球在水平面上做直线运动,每隔记录一次小球的运动位置,则小球从C点运动到F点的路程为cm,该过程的平均速度为m/s,该小球做的是变速直线运动(匀速直线/变速直线)【考点】变速运动与平均速度【分析】测量长度时必须估读到分度值的下一位;根据速度的计算公式;由图可知小球在相等的时间内通过的路程越来越大,则说明物体的速度越来越大,则可知物
23、体的运动状态【解答】解:(1)由图可知,此刻度尺的分度值是1mm=,则小球从C点到F点运动的路程为:s=,小球从C点到F点运动的时间为:t=2=,小球从C点到F点的平均速度:v=s;(2)由图可知,在相等的时间内物体通过的路程越来越大,说明物体运动越来越快,即速度越来越大,故物体做变速直线运动;故答案为:(1);(2)变速直线23小雨乘坐一电梯时发现电梯轿厢内左右两侧都安装有平面镜,如图所示是她用手机拍摄一侧镜面时的照片,镜中的像是由于光的反射现象形成的物体在一侧的镜中可以成无数个像,原因是光线在两个镜面间多次反射成像【考点】光的反射【分析】平面镜成像的原因是由于光的反射形成的,物体在左右两个
24、平面镜中都能成像【解答】解:平面镜成像的原因是由于光的反射;即小雨用手机拍摄一侧镜面时镜中的像是由于光的反射现象形成的;由于物体在左右两个平面镜中多次反射都能成像,所以物体在一侧的镜中可以成无数个像故答案为:反射;无数;光线在两个镜面间多次反射成像三、解答题(共46分)24根据要求完成下列作图(1)如图甲所示,AB是物体AB在平面镜中所成的像,在图中画出平面镜(2)如图乙所示,OA是入射光线AO的折射光线,请在图中画出入射光线BO的折射光线OB的大致位置(3)如图丙所示,F为凸透镜焦点,根据图示的入射光线画出相应的折射光线【考点】平面镜成像的相关作图;作光的折射光路图;透镜的光路图【分析】(1
25、)根据平面镜成像特点可知平面镜所成的像和物体关于平面镜对称,可确定平面镜的位置(2)在光的折射规律中,入射角变大折射角也变大,入射角变小折射角也变小,先分析入射光线AO和BO,入射角的大小,就能判断出对应的折射角的大小,从而根据OA画出BO的折射光线OB(3)在作凸透镜的光路图时,先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图【解答】解:(1)平面镜所成的像和物体是以镜面为对称轴的轴对称图形,连接AA,BB,做这两条线段的垂直平分线MN,即平面镜的位置如图所示:(2)入射光线AO和BO,BO入射角大,所以BO的折射光线OB的折射角也较大,OB应画在OA和水平之间,如图所示:(3)通过焦点的光
26、线经凸透镜折射后将平行于主光轴如图所示:25甲乙两地的距离是900m,一列火车从甲地早上7:30出发开往乙地,途中停靠了几个车站,在当日16:30到达乙地列车行驶途中以144m/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁,列车全部通过桥梁的时间是25s求:(1)火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时(2)火车的长度是多少米【考点】变速运动与平均速度【分析】(1)已知甲乙两地的距离和甲地开往乙地的时间,利用v=即可求得火车从甲地开往乙地的平均速度;(2)已知速度和时间可求火车和桥梁的总长,总长减桥梁长就是火车的长度【解答】解:(1)火车从甲地早上7:30出发开往乙地,途中停靠了几个车站,在当日1
27、6:30到达乙地,则甲地开往乙地所用时间t1=9h火车从甲地开往乙地的平均速度v=100m/h;(2)v=144m/h=40m/s,由v=得:火车过桥通过的总距离:s=vt=40m/s25s=1000m,所以火车的长度s火车=ss桥=1000m400m=600m答:(1)火车从甲地开往乙地的平均速度是100m/h;(2)火车的长度是600米26图甲是小红“探究水沸腾时温度变化特点”的实验装置(1)图甲中铁架台有铁杆A和铁圈B两部分,安装时应先固定B(A/B)(2)小红在对温度计读数时的视线如图甲所示,她的读数方法是错误(正确/错误)的,理由是读数时视线未跟液柱面相平(3)小红在水温到达89时开
28、始每隔2min做一次温度记录,并描绘出如图乙所示的图象,根据图象可知水沸腾时的温度为99,图象中1016min的时间内水继续(继续/不再)吸收热量(4)小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长,请你给她提出一个改进的措施:减少水的质量(或提高水的初温)【考点】探究水的沸腾实验【分析】(1)实验器材装配要根据酒精灯来确定铁圈及石棉网的高度,有下往上安装;(2)在进行温度计的读数时,视线要与液柱的上表面相平,不能俯视和仰视(3)根据图象及水沸腾时的特点判断出水的沸点;沸腾时吸热温度不变;(4)水加热时间的影响因素:水的多少、水的初温、烧杯是否加盖、火焰的大小可根据影响因素采取改进措施【解答】解:(1)酒
29、精灯要使用外焰加热,所以合理顺序应先放好酒精灯,由其外焰高度确定铁圈及石棉网的高度;在根据烧杯和温度计确定铁杆A的高度;(2)在进行温度计的读数时,视线要与液柱的上表面相平,不能俯视和仰视;(3)由图象知,水在沸腾过程中温度保持99不变,所以水沸腾时的温度为99;水沸腾时,吸热温度不变;(4)水的加热时间过长,可能是水的初温过低或水的量太大或烧杯未加盖造成的所以可以通过适当提高水的初温或适当减少水量或给烧杯加盖来缩短加热时间故答案为:(1)B;(2)错误;读数时视线未跟液柱面相平;(3)99;继续;(4)减少水的质量(或提高水的初温)27利用如图装置探究平面镜成像的特点(1)现有浅茶色透明玻璃
30、板和无色透明玻璃杯,实验时应选择浅茶色透明玻璃杯来代替平面镜,利用透明玻璃的目的是便于确定像的位置(2)在玻璃板前放置棋子A,将完全相同的棋子B放在玻璃板后并移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至B与A的像完全重合,由此说明:像和物大小相等(3)改变A的位置,重复(2)中步骤并分别测出A和B到玻璃板的距离,记录在下表中序号123A到玻璃板的距离/cmB到玻璃板的距离/cm表中“B到玻璃板的距离”应是B到玻璃板靠近A一侧(靠近A一侧/靠近B一侧)表面的距离,分析表中数据,可以得到结论:像和物到平面镜的距离相等(4)实验中如果观察到棋子A的虚像太暗,可以用手电筒照射棋子A(棋子A/玻璃板前表面)的
31、方法改善效果【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【分析】(1)茶色玻璃比较暗,使茶色玻璃板后面的环境对实验的影响比较小,成像更清晰用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于找到蜡烛A的像的位置;(2)实验时选择两个相同的蜡烛,便于比较物像大小关系(3)玻璃板有一定的厚度,两个面都可以反射成像,为了实验准确,应测量像与靠近A一侧表面的距离最终得出像和物到平面镜的距离相等;(4)要使像更亮一些,要使物体更亮一些,物体射出的光线会更强【解答】解:(1)茶色玻璃比较暗,使茶色玻璃板后面的环境对实验的影响比较小,成像更清晰,实验中,利用透明玻璃的目的是为了便于确定像的位置;(2)实
32、验中,棋子B与A的像可以完全重合,由此说明:像和物大小相等;(3)实验中,因为玻璃板有一定的厚度,两个面都可以反射成像,为了实验准确,B到玻璃板的距离应测量其与靠近A一侧表面的距离最终得出像和物到平面镜的距离相等;(4)物体成像时,物体越亮,物体射出的关线越强,成像越清晰所以实验时,用光源把棋子A照亮,棋子的像会更清晰故答案为:(1)浅茶色;便于确定像的位置;(2)像和物大小相等;(3)靠近A一侧;像和物到平面镜的距离相等;(4)棋子A28如图所示,在探究“凸透镜成像规律”的实验中,依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上,调节烛焰与光屏,使它们的中心在透镜的主光轴上下表是小华同学实验时记录
33、的几组数据:实验次数物距u/cm像距v/cm13015220203153045/(1)第4次实验时所成像的特点是正立、放大的虚像(2)当光屏上得到一个倒立缩小的实像时,若将蜡烛和光屏的位置互换,烛焰能(能/不能)在光屏上成清晰的像;保持透镜的位置不变,若要使屏上的像变大些,应将蜡烛向靠近(靠近/远离)透镜的方向移动一段距离,再调节光屏即可(3)第3次实验数据能反映投影仪的成像特点(4)第1次实验时,小华将一近视眼镜紧贴在凸透镜的前面,要在光屏上再次得到清晰的像,应将蜡烛向远离(靠近/远离)透镜方向移动【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【分析】(1)当物距小于f时,成正立、放大的虚像,应用是放大
34、镜;(2)凸透镜成像实质是光发生折射现象,在光的折射现象中光路可逆;成实像时,物距越大,像距越小,成的像也越小;物距越小,像距越大,成的像也越大由此分析解答像要变大时蜡烛和光屏的移动;(3)u=v=2f,成倒立等大的实像;2fuf,成倒立、放大的实像,应用于幻灯机和投影仪;(4)远视眼镜是凸透镜,对光线有会聚作用,由此分析像距变化情况【解答】解:(1)由表格第4次数据,u=5cmf,根据凸透镜成像特点所成像为:正立、放大的虚像;(2)光的折射现象中光路可逆,光屏上得到一个倒立缩小的实像时,若将蜡烛和光屏的位置互换,光屏上回出现倒立、放大的实像;保持透镜的位置不变,要使屏上的像变大些,应减小物距
35、,增大像距,即应将蜡烛靠近透镜,光屏远离透镜移动;(3)投影仪的成像原理是2fuf,成倒立、放大的实像,由第2次实验可知,凸透镜的焦距为10cm,故第3次实验中物距在一倍焦距与二倍焦距之间,成倒立、放大实像;(4)远视眼镜是凸透镜,凹透镜对光线有会聚作用,如果此时把近视眼镜放在该凸透镜前,使原来会聚成像的光线延迟会聚,所以要想接到清晰的像,物距要变大,蜡烛向远离透镜方向移动故答案为:(1)正立、放大的虚像;(2)能;靠近;(3)3;(4)远离29测量是实验探究的重要环节,研究物体的运动更离不开测量(1)为了测量物理课本中一张纸的厚度,某同学设计了如下数据记录表格,表格第一行(实验序号所在行)的
36、两空中应分别填写:纸的张数和纸张的总厚度某同学测量了三次,求得一张纸的厚度分别为:、和,则课本中一张纸的厚度可记录为mm实验序号一张纸的厚度/mm平均值/mm(2)测量纸锥下落速度的实验中,所选用的基本测量器材是刻度尺和秒表(3)研究气泡运动规律的实验中,为了有利于实验的研究,气泡的运动不宜过快(快/慢),本实验需要对路程和时间同时进行测量,难度较大,为解决这一困难,你的建议是:多人合作(在玻璃管上标出气泡运动的路程并测出,再测通过气泡运动的时间)【考点】变速运动与平均速度【分析】(1)当一个物体的长度太小无法测量时,可以测量n个相同物体的长度后除以n得一个物体的长度;要注意课本的页码数不是课
37、本的张数,一张纸是两页将多次测量的纸的厚度取平均值作为最终测量结果;(2)根据v=分析需要的测量工具;(3)如果气泡运动过快,所测的时间较短,不便于测量;同时测两个量一个人难以操作,可以分工协作、也可以指定一个物理量只测另一个量,由此分析解答【解答】解:(1)要测量一张纸的厚度,可以测量多张纸的总厚度L,数出纸的张数n,L与n之比是一张纸的厚度,所以表中第一个空代表纸的张数,第二个空代表纸张的总厚度;物理课本一张纸的厚度为:=;(2)要测量纸锥下落速度,就要用刻度尺测量纸锥下落高度,用秒表测量纸锥下落的时间,然后由速度公式计算其下落的速度;(3)气泡运动的越慢,越易于时间的测量故应使气泡在管内
38、运动得较慢实验需要对路程和时间同时进行测量,难度较大,可以多人合作,一人操作玻璃管,一人测时间,一人测气泡通过的路程;也可以在玻璃管上标出气泡运动的路程并测出,再测通过气泡运动的时间故答案为:(1)纸的张数;纸张的总厚度;(2)刻度尺;秒表;(3)快;多人合作(在玻璃管上标出气泡运动的路程并测出,再测通过气泡运动的时间)30阅读短文,回答问题:高速公路区间测速江苏省已正式启用了高速公路机动车全程区间测速系统,实现了由“定点测速”像“区间测速”的转换,定点测试是指在道路上的一个固定位置布设监控点,测出汽车经过该监控点时的行驶速度,比较该行驶速度与限速标准判断是否超速,若行驶速度超过限定速度,将实
39、时抓拍,作为处罚的证据,区间测速是在同一路程上布设两个相邻的监控点,根据车辆通过前后两个监控点的时间来计算车辆在该路段上的平均行驶速度,并依据该路段上的限速标准判定车辆是否超速,比如,某高速路段两个测速点之间的距离是120公里,该路段限速每小时120公里,车辆如图在1小时内跑完,那它就超速了,道路交通安全法规定车速超过规定时速的10%以内,暂不处罚,只给予警告,若超过规定时速的10%以上,将会根据超速的程度受到不同的处罚区间测速系统通过在监控点架设摄像机监控抓拍,对监测区域内所通行的车辆进行实时监控、抓拍、以获取车辆行驶速度、交通流量、车辆的牌照号码、颜色、大概尺寸以及驾驶员特征等信息,再将信息通过网络传输到指挥中心的数据库中进行数据储存、查询、比对等处理,为有效打击违章超速等违法行为提供技术支持,道路上的LED屏幕还对违法车辆信息实时发布,以告知及警示更多的车辆,以往的顶点测速,在司机
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