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二班级下册教案二班级下册教案9 单元 数学广角推理1 课时 推理(1)【教学内容】1091,1、2【教学目标】经理简洁推理的过程,初步获得一些简洁推理的阅历。培育同学初步的观看、分析及推理力气。学的爱好。【教学重难点】依据已知条件通过活动推断出结论,感受简洁的推理过程。【教具、学具预备】各一本。常规学具。一、引入新课【教学过程】一、引入新课1.老师两手握拳上下放。“瞎”猜。什么?右手藏的又是什么?同学漫无边际地猜。“迟疑”猜。橡皮。生;再给我们一些提示吧!“确定”猜。二班级下册教案二班级下册教案师:下边的不是硬币。生:那下边的是橡皮,上边的是硬币。二、探究新知1.老师设计,同学猜。小明拿的是语文书,老师拿的不是数学书。?(数学书)2.1看懂了什么。小红:我拿的是语文书。据这句话进行推理,能推理出什么呢?(排出小红拿数学书和品德与生活书)小丽:我拿的不是数学书。?(小丽可能拿的是语)语文书了,那么,她拿的只能是什么书?()用图来表示呢?小组争辩:依据前面的推理分析信息进行连线。3.才小狗的名字。1谈话:这三只小狗分别是欢欢、乐乐和笑笑。出示条件,提出问题,引导同学分析解答问题。最终列表作答。猜猜小冬和小雨各是几班的。1092提问:刚才我们再猜一猜时学会了什么的推理方法?题。三、巩固拓展完成教材练习二十一第 1 题。2.2
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