山东省青岛市城阳七中2022学年八年级（上）期中物理试卷（原卷版）

1、2022学年山东省青岛市城阳七中八年级（上）期中物理试卷一、单项选择题（本题满分20分，共10个小题，每小题2分）：下列个小题的四个选项中只有一个是正确的，请选出并将答案填写在表格内1下列是叶子姐姐和小雨看到的一些现象，其中文明的是（）A为防止同学滑倒，把香蕉皮捡起放到垃圾箱内B货车车主为了赚钱超载运输C汽车在马路上超速行驶D将卖菜的秤砣挖成空心的2地球是人类赖以生存的“家园”大气层是这个家园的保护伞，没有它人类将无法生存请你想象一下，假如地球周围没有了大气层，以下现象不会再发生的是（）A用天平测出物体的质量B水往低处流C将衣服上的灰尘抖下D用吸盘挂钩挂衣服3下面例子中，运用增大压力的方法来增

2、大摩擦的是（）A下雪天在马路上撒沙子B刀、犁的表面保持光滑C机器零件之间加润滑油D抓鱼时要用力捏才不至于使鱼从手中滑掉4下列图象中，能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是（）ABCD5下列关于力F1力臂的作图中，正确的是（）ABCD6下列几个验证性小实验，其中有错误的是（）A用弹簧测力计拉着正放和倒放在水平做面上的小车作匀速直线运动，读出示数分别为F1和F2，且F1F2，说明在相同条件下，滑动摩擦小于滚动摩擦B用手匀速提升一重10N的物体，再用一个轻质动滑轮匀速提升该重物，测出所用拉力F为5N，说明使用动滑轮可以省一半的力C将玻璃杯盛满水，杯口盖上纸片倒置过来，发现水没有流出，说明大

3、气压存在D小车上立放一木块，然后迅速拉动小车，发现木块向后倾倒，说明静止物体有惯性7下列由做饭联想到的物理知识，错误的是（）A静止在水平桌面上的杯子受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力B把鸡蛋往碗沿上一碰，鸡蛋就破了，是利用了力的作用是相互的C包子皮上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状D泼水时，盆留在手中，水由于惯性飞出去8用一个动滑轮和一个定滑轮将一个重120N的物体匀速提升（不计动滑轮重和摩擦），所用最小拉力为（）A30NB40NC60ND120N9做功之比是3：5，所用时间之比是3：2，则它们的功率之比是（）A2：5B9：10C10：9D5：210下列运用科学方法的实例中，属于“反

4、证法”的是（）A在瓶塞上插入细玻璃管来显示瓶子微小形变B将纸壳中间剪开，纸壳将各自运动，说明二力平衡时，两个力必须作用在同一物体上C重力的方向竖直向下易使物体下落破碎，可以利用这一点制成打桩机D用力的示意图表示离的三要素二、不定项选择题（本题满分15分，共5个小题，每小题3分）：每小题至少有一个答案是正确的，请选出并将答案写在表格中（每小题全选对得3分，漏选得1分，选错或不选得0分）11下列关于物理概念的说法中，错误的是（）A速度大的物体动能一定大B有力作用在物体上，这个力就对物体做了功C运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性D在气体和液体中，流速越大的位置压强越小12下列知识结构中，正确的是（

5、）A受力情况运动形式运动状态不受力匀速直线运动或静止不变受力平衡力非平衡力变速直线运动或曲线运动改变B电路电流路径有无节点各用电器是否相互影响串联一条无相互影响并联多条有互不影响C分类实质特点优点缺点定滑轮等臂杠杆改变力的方向不省力动滑轮l1=2l2的杠杆省一半力不能改变力的方向D杠杆种类构造优点举例省力杠杆l1l2省力钓鱼竿费力杠杆l1l2省距离瓶起子等臂杠杆l1=l2省力、省距离天平13在探究“动能的大小与质量的关系”的实验中，记录数据如下下列说法正确的是（）小球质量m/g102030木块移动距离s/cmA实验时，让小球从斜面的同一高度自由滚下B小球动能的大小通过木块移动的距离来判断C物体

6、质量越大，动能一定越大D实验过程中运用了控制变量法和转换法14在牛顿第一定律的实验中，记录数据如下，则下列说法正确的是（）接触面毛巾棉布木板小车移动的距离s/cmA三次实验让小车从斜面的同一高度自由滑下B在木板表面小车速度减小得最慢C实验表明，力是使物体运动的原因D实验中运用了逐渐逼近法15在水槽中有体积相等的甲、乙两个小球甲漂浮在水面上，乙悬浮在水中它们所受浮力F浮、密度、受到的重力G和排开水的体积V排的关系，正确的是（）AF浮甲F浮乙B甲乙CG甲G乙DV排甲V排乙二、卷（II）实验应用推理探究（本卷满分14分）专题一：浮力（本专题满分14分，共2个小题，第1小题5分，第2小题9分）16回顾

7、实验和探究：（将下列实验中的空缺部分填写完整）探究阿基米德原理：步骤用弹簧测力计测出小桶所受的重力G桶用弹簧测力计测出桶和排开的水的总重G总把小石块浸入盛满水的溢水杯中，并用小桶收集小石块所排开的水；同时读出此时弹簧测力计示数F，算出物体所受浮力F浮用弹簧测力计测出小石块所受的重力G石分析数据得出结论正确的操作步骤顺序是：表格小桶的重力G桶/N石块的重力G石/N测力计示数F/N石块所受浮力F浮/N桶和排开的水总重G总/N排开的水所受重力G排/N结论浸在液体中的物体所受浮力的大小等于F浮和V排的关系图象中的图线来表示，它应是图象17运用知识解决问题：（1）轮船从海中驶入江中，会上浮一些还是下沉一

8、些答：轮船从海中驶入江中，船处于状态，受到的浮力重力，所以受到的浮力由于江水的密度小于海水的密度，使得船排开江水的体积排开海水的体积，故船身会一些（2）请你画出漂浮在水面的木块所受力的示意图（3）若此木块的体积为3103m3，有的体积浸在水中，求它受到的浮力大小？四、专题二：功与机械能（本专题满分15分，共2个小题，第3小题5分，第4小题10分）18回顾实验和探究：（将下列实验中的空缺部分填写完整）探究动能与速度的关系：器材带斜面的长木板、小球、纸盒、步骤过程叶子同学提出课题后猜想：质量一定时，速度越大，动能可能越大如图，他让同一个小球分别从同一斜面上的高度自由滚下，推动桌面上的纸盒运动，测量

9、纸盒运动的距离实验中通过测量纸盒运动的距离来判断物体动能大小，采用的是法结论质量相同的物体，越大，它的动能越大程序上述探究的思维程序是：提出问题猜想得出结论19运用知识解决问题：（1）小雨从滑梯上匀速滑下，他的质量不变，速度，因此他的动能，但是他的高度，因此重力势能，所以他的机械能（2）请在图中画出物体沿斜面匀速下滑时的受力示意图（3）小雨同学在10s内将重100N的物体匀速举高了2m，小雨做功的功率多大（写出解题思路，并求解）解题思路：功率P=W五、专题三：简单机械（本专题满分14分，共2个小题，第5小题5分，第6小题9分）20回顾实验和探究：（将下列实验中的空缺部分填写完整）探究杠杆的平衡

10、条件：准备实验前调节螺母，使杠杆在方向静止过程（1）在杠杆两侧挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置重新平衡，其目的是（2）如图，为了使杠杆在水平方向平衡，在B处挂个钩码（3）多次改变钩码的个数和钩码位置，重复上述实验，其目的是结论杠杆平衡条件是：21运用知识解决问题：（1）园艺师傅使用如图所示的见到修剪树枝时，常把手握的最末端，这样做的目的是为了在一定时，增大，减小，省力（2）请画出图加在剪刀上的力F的力臂L（3）用道钉撬铁路枕木上的道钉，加在道钉撬长柄上的动力为150N，动力臂是，阻力臂是，求道钉对道钉撬的阻力是多少？六、专题四：综合能力（本专题满分9分，共2个小题，第7小题4分，第8小题5

11、分）22综合问答海洋游乐场中的物理：下列是小雨在海洋游乐场经历的几个场景，请你挑选2个，用所学的物理知识进行解释：游泳时向后划水，人向前进；工人将浮球绑在沉入水底的箱子上，将箱子打捞上来；用手提一个大西瓜感到很勒手，将报纸叠起来垫上感到舒服多了；他去坐过山车，发现车从高处向下俯冲的过程，速度越来越大（1）解释场景：（2）解释场景：23综合实验研究两个力学小实验（可以配图说明）：（1）请你设计一个验证性小实验，验证“流速越大的位置，压强越小”（2）小雨要验证“探究使用省力杠杆时，动力臂越长越省力”，你完成实验设计方案器材铁架台、长木棒、重物、刻度尺、细绳实验步骤数据记录表格七、专题五：综合计算（

12、本专题满分9分，共2个小题，第9小题4分，第10小题5分）24小雨用如图的装置，在10s内将800N的重物匀速提升3m，不计摩擦和绳重，此时滑轮组的机械效率为80%，求：（1）小雨拉绳子的拉力多大（2）小雨做功的功率多大？25如图，AOB为轻质杠杆，O为支点，圆柱体C的质量为60g，底面积为，OA=，OB=，请完成下列计算：（1）将圆柱体C挂在A点，在B点竖直向下用力F1将C匀速拉起，拉力F1多大（2）将圆柱体C挂在A点，要使它对水平地面的压强为3000m2H/（N/mm2）a10000100100b1000020050b2000040050750025300（1）H=，其中=将数据表格形式变成公式形式，这是运用的