伟大的梦想合集5篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 伟大的梦想合集5篇宏伟的梦想作文合集5篇 在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题分散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是我为大家收集的宏伟的梦想作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 宏伟的梦想作文 篇1 每个人都有自己的梦想，有的想当科学家、有的想当音乐家相比之下我的梦想显得很渺小，我的梦想是当一名普普通通的人民教师。 教师这个职业，辛苦、工资少，但我还是乐意当教师，由于教师是神圣而荣誉的。我会为此而感到高傲。 老师像园丁，辛勤浇灌，不求回报。老师似春蚕，把丝吐尽，自己

2、却悄然离去。老师如蜡烛，把自己燃烧了，却照亮了学生的前途。我想当一名老师，看着孩子们从年幼无知，一岁岁长大，一步步走上自己的人生道路。看着一株株弱苗，长成参天大树 假如我是一名教师，我会认真讲课，把课讲得栩栩如生，让孩子们高兴地畅游知识乐园。 假如我是一名教师，下课后我会陪孩子们一起玩耍，让他们不对我产生畏惧感，把我想象成一个和蔼可亲的大朋友。 假如我是一名老师，我会把我的知识全部毫无保存地传授给他们，让他们长大后做个对社会有用的人。 假如我是一名老师，我绝不站任何兴趣课，让孩子们开心地玩，开心地学。 假使我是一名教师该多好啊！每天看着孩子们一张张可爱的小脸，看着一双双渴求知识的眼睛 老师是最

3、辛苦的，也是最开心的。我多想当一名老师啊！ 宏伟的梦想作文 篇2 我的梦想可能和大多数的人不一样，譬如说有的想当科学家，有的想当画家，还有的想当服装设计师等等，而我长大了想当一名孤儿院的老师。 我记得第一次说起这个梦想的时候，妈妈惊奇的表情，不过妈妈脸上瞬间浮起了我最熟悉的笑容，我知道妈妈是同意了。 印象中，孤儿院里应当有好多身患残疾，或者被父母遗弃的小孩，还有与父母失散的，被坏人拐走的小孩，他们没有亲人，一定会很孤独吧！我无法想象他们怎样生活的，但是还好，我经常看到妈妈会把零钱放在“爱心捐助箱里，当然还有那些叔叔，阿姨们。这都代表着他们的一份心意。我也想成为像他们一样的人，去帮助那些小朋友。

4、 今年暑假，妈妈允许我带我回老家烟台。烟台有一座SOS儿童村，也就是孤儿院，我要去真正体验一下，看看他们是怎样生活的。现在我就迫不及待想和他们一起玩，和他们唱歌，跳舞，画画。希望他们快开心乐的长大，过一个无忧无虑的童年。 假如我真的成为孤儿院的老师，我会让身边的朋友，更了解，更关爱那些需要帮助的人，也为社会做一份贡献，做一个有责任的人。这就是我简单而平凡的梦想。 宏伟的梦想作文 篇3 梦想就像女孩子穿上绮丽的婚纱和心爱的男生布入礼堂；也像男生开着跑车奔驰在无边无际的道路上；梦想有一种让人着迷的神力，使大家会用完一切的力量去实现。 我的梦想就是当一位歌手，现在是学校的合唱团之一，每一次练习我都拿

5、出最好的状态，虽然唱的不是我喜欢的歌，但是我还是保持微笑的练唱。虽然我的歌声不是最出众的，但是放假时，我都听一些能帮助我提高讴歌水平的歌曲。我相信我持之以恒，一定能圆梦。 通往梦想的道路上，这道路并不平坦，往往是充满荆棘，我们得翻山越岭的走，必需经过艰苦的关卡才会看到胜利光彩。更由于这样，我的成绩一直往下降，这挫折就像是一颗踢也踢不动的巨大绊脚石，阻挡着我。即使如此，我的父母还是支持我，还帮我请一位家教老师指导我，扶着我跨越重重的障碍，使我更有勇气向前。 在朝着梦想前进的路上，不管有多少颗的绊脚石，只要对自己有信心，“人因梦想而宏伟，脚踏实地、坚强信念的继续努力，我确信，成功将在不远处向我招手

6、。 宏伟的梦想作文 篇4 布雷顿说：“世界上没有比开心更能使人漂亮的打扮品。微笑是开心的象征，笑口常开，人见人爱;愁眉苦脸，人见人烦。因此，人生路上要少一点凄怆，多一点开心，面对现实，笑对人生。笑代表心灵与心境的年轻;笑是乐观自信的表达;笑是积极向上的人生态度。笑是颓丧者的白天;笑是凄怆者的阳光;笑是美的姐妹;笑是艺术家的娇儿。从古至今，有回眸一笑百媚生的柔媚;有仰天大笑出门去的豪迈;有我自横刀向天笑的磅礴。一幅油画(蒙娜丽莎)流芳千古;一首歌曲(笑比哭好)至今传唱。朋友!假如你笑对人生，你会成为生活的强者;假如你以笑对人，你会成为众人的朋友。假如大家现在还不会笑的话，我可以告诉你们：我们这个

7、漂亮的星球充满了笑，有微笑，美笑，含笑既然有这么多的笑，为什么不把它一一实践呢? 开心是感受，开心是心境。开心是一种感觉，只有自己亲身体验，才能享受着美好的瞬间。心境是自己的，感受也是自己的。开心的开关总是自己把握，只有自己主宰自己，开心之神才能时时来临。开心是一种心理感应，积极的心态，开心的实质，就是取决于人们对生活的态度。播下一种心态，收获一种思想，自己的心态决定自己的命运，真正的开心是一种积极的心态，是成熟人生幸福的结晶。 朋友批评时，请亮出一个微笑。一个微笑，仅有几秒，而留下的回忆终身美好。人有一时的微笑很简单，难的是保持一辈子的微笑，特别是在不开心的时候露笑脸，那是聪慧的表现，乐观的

8、感悟。 这就是我的梦想，或许并不宏伟，然而却是我最大的梦想。淡淡的，时时刻刻提醒我用最真的微笑面对美好的明天，用最美的微笑感染所有的人，让每一个人永远开心，永远微笑。 衷心的祝愿所有的人学会开心，创造开心，拥有开心，享受开心，开心每一秒，每一分，每一时，每一天，每一年，开心一生，让我们开心的成长，开心的生活，开心的学习，开心的工作 我的梦想是当一名老师，自从上学开始，我就不由得被老师这个神圣的职业吸引，我不但从老师那里学习了知识，他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的影响，我往往想，假使我是老师，我会怎样做呢?我会不会比我的老师做得更好，更卓越。 假使我是老师，我会用最生动的语言来活跃上课的

9、气氛，把同学们引入知识的海洋，让同学们觉得学习其实并不那么难。我会想出各种方法引导学生们积极回复问题，激励他们不懂就问，告诉他们不要由于内向或其他什么原因就凑合过去。我会关心学得较差的同学，和他们促膝谈心，找出原因，探讨怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们，让同学们在相互帮助的气氛中共同成长。 假使我是老师，我会将爱分给每个学生，不会由于谁学得好就偏爱谁，也不会由于谁学得差就厌恶谁。我会多指出他们的优点，使他们在关爱中拥有完整的人格，我会融入同学们的生活中，成为他们最好的朋友，一起共享开心、分担痛楚。假如有谁遇到了困难，我会号召其他同学一起来帮助他，让同学们学会共享、学会帮助，能够关心他人，

10、有怜悯之心。假如哪个同学学习退步了，我会伸出我的援助之手，帮他想方法，为他耐心的补课。 假使我是老师，我会号召大家运动健身。让同学们都锻炼出强健的身体，由于没有好的身体就没有精力投入到学习中。我会与同学们一起运动、游戏。学校举行运动会时，我会率先报名，以我的行动影响我的学生。我想象着，在一次次的运动会上，我快速的跑着，听着同学们为我呐喊助威;而我也为赛场上奔跑腾跃的学生们加油。我的学生里可能会出现第2个刘翔、姚明。 假使我是老师，我会往往带领他们翱游科学、艺术的殿堂科技馆、博物馆、美术馆我会用各种各样的方式使同学们发现科学的微妙、生命起源的奇妙、艺术瑰宝的绚丽。让学生们丰富头脑，激发学习科学知

11、识的兴趣，引导他们摸索自然界的奥秘。可能将来他们会成为科学家、生物学家、画家。 假使我是老师，我会给同学们介绍中外的名人事迹，激励他们努力学习，将来做个对社会有用的人。将来不管他们从事哪个行业，都能够有一技之长，成为祖国的栋梁之才。 假使我是老师，我会向他们陈述中国的历史，使他们了解中国五千年历史的文化，为成为中国人而骄傲。我还会使他们了解过去的中国由于不富强而遭遇的苦难，鼓舞他们热爱祖国，热爱中华民族。 假使我是老师，那该多好啊!我相信不久的将来，我真的会成为一名教师，而我也会全心全意地去做一个好教师，你相信我吗? 在一个恬静的夜晚，温和的月光抚摸着大地，清凉的秋风把我带进了梦乡。 那是在一

12、偏僻的山村，在一间简陋的教室里，坐着几十个简朴的孩子，几十双敞亮的眼睛一齐凝视着门口，我拿着书愉快地走向讲台“哗的一声，孩子们不约而同地站起来，叫道：“老师好!我看到几十双敞亮的眼睛、几十颗纯净的心，孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。我又兴奋又冲动，心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说：“同学们，我们都是为知识而来的，一个班是一个集体，这个班就应当团结，让我们团结在一起好吗?我的话刚说完，同学们异口同声地说：“好!一股暖流涌上我的心头，山村小孩子是多么可爱啊!我笑了，笑得是那么甜.接着，我教孩子们学习：“我爱天安门，我爱宏伟的祖国。我读一遍，孩子们跟着读一遍。孩子们读得那么认真，那么富有感情。

13、每一字，每一个音，都发自真挚的内心。孩子们像雨后的春笋般吸吮着知识的甘露，我的眼睛潮湿了，在心底轻轻地唤着：“祖国的花朵呀，你们快快成长吧!学好科学文化知识，为祖国做贡献，把祖国建设得更加漂亮、肥沃。 下课了，我和孩子们玩起了老鹰捉小鸡的游戏，我这个“母鸡，两手护着“小鸡，多么好玩儿呀! 我貌似还看到升学考试后，同学们个个拿着录取通知书向我报喜：“老师，快开门呀!“老师，快开门呀! 这声音是多么熟悉呀，多么兴奋，我立刻睁开了眼，喔-多棒的梦啊! 但愿我的美梦能成为现实吧! 宏伟的梦想作文 篇5 中国是一个人口大国，在这个大国中，有着13亿条生命，每个生命、每个人都有着自己的梦，13亿个梦汇集成

14、了一个大梦，那就是中国梦。 说起梦，那不过就是自己的理想和远大抱负。 从小，我就有一个宏伟的教师梦，每当老师在课堂上讲得头头是道、妙语连珠的时候，我就特别羡慕。回到家里，我也忘不了“模仿老师。我找来一支粉笔，在地上写着，假装有一群小朋友在下面听讲，我模仿老师在课堂上陈述的方式，头头是道的说起来。 记得又一次，读三年级的时候，数学老师讲了一道题目，回家后，我又一如既往的开始了我的行动，我写了一个同类型的题目在地上，然后开始解答起来了。奶奶的文化虽然不高，但小学三年级的题目还是难不倒她的，奶奶看了看我写在地上的题目后，便一下子看出了其中的错误，并指了出来。自信满满的我突然变成了灰暗暗的我，我惭愧的

15、低下了头。现在的我想起童年的往事会感到幼稚，嘴角透过一丝嘲讽。随着年龄的增长，我逐渐体会到了做老师的辛苦了，老师就像辛勤的园丁，将一颗种子逐渐培养成一颗参天大树，老师为我们无私的风险，能换来什么？什么都不能换来，老师只希望我们将来能成为祖国的栋梁，为祖国贡献力量。所以，我们这些将要成为大树的种子应当要学会理解园丁的辛勤。 梦想并不是遥不可及的，值得我们高傲的事情，莫过于梦想实现的时候，曾经我们怀着梦想向往、空想过，如今，将要长大成人的我们应当要拥有属于自己的梦。 回想过去，我们为此骄傲过、埋怨过，对于中华民族来说，是一个从屈辱走向骄傲的世纪，是一个从贫弱走向富强的世纪，是一个从战争走向和平的世纪，是一个从分裂走向统一的世纪。