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文档简介
1、人教版四年级数学上册第3课时 公顷和平方千米、 角的度量9总复习人教版四年级数学上册第3课时 公顷和平方千米、 9总复习 想一想,关于乘法和除法你学到了哪些知识?复习导入一计量比较大的土地面积-平方千米测量土地面积-公顷线段、直线和射线角的分类 想一想,关于乘法和除法你学到了哪些知识?复习导入一计知识梳理二面积单位公顷和平方米关系 1公顷=10000平方米平方千米和平方米关系平方千米、平方米和公顷关系1平方千米=1000000平方米1平方千米=1000000平方米=100公顷知识梳理二面积单位公顷和平方米关系 1公顷=10000平方米角的度量用量角器度量角的度数线段、直线、射线的认识画指定度数
2、的角角的认识角的分类角的度量用量角器度量角的度数线段、直线、射线的认识画指定度数名称形状端点延伸图示线段射线 直线 直的直的直的210不能一端两端AB 线段、直线和射线名称形状端点延伸图示线段射线 直线 直的直的直的210不从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。( )( )( )顶点边边 角的定义从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。( )( 1. 量角器的中心与角的顶点重合。 用量角器量角的步骤2. 0刻度线与角的一条边重合。3. 角的另一条边所对应的量角器上的刻度, 就是这个角的度数。1. 量角器的中心与角的顶点重合。 用量角器量角的步骤2.120 角的画法120 角的画法锐角(小于90)
3、钝角(大于90而小于180)直角(等于90) 角的分类锐角(小于90)钝角(大于90而小于180)直角(等于平角周角1平角=1801周角=3601周角=2平角=4直角锐角 直角 钝角 平角 周角平角周角1平角=1801周角=3601周角=2平角=4直 用量角器量角的步骤1.把量角器放在角的上面,使量角器的中心和角的顶点重合;2.零度刻度线和角的一条边重合;3.角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。140 用量角器量角的步骤1.把量角器放在角的上面,使量角器的中1.画一条射线,使量角器的中心和射线的端点 重合,0刻度线和射线重合。2.在量角器相应度数刻度线的地方点一个点。3.以画出
4、的射线的端点为端点,通过刚画的点, 再画一条射线。 画角的步骤1.画一条射线,使量角器的中心和射线的端点2.在量角器相应度7070一、想一想,填一填。巩固练习三5公顷=( )平方米6平方千米=( )公顷400000平方米=( )公顷5000040600一、想一想,填一填。巩固练习三5公顷=( 是直角,( )是钝角,( )是360这些角中,( )是锐角,( )3=18055=125钝角(大于90而小于180)重合,0刻度线和射线重合。角的大小与两边的长短无关。量角器的中心与角的顶点重合。以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。从一点引出两条射线所组成的图形叫
5、做角。角的度量角的大小与两边的长短无关。用( )或( )2=9035=55 用量角器量角的步骤钝角(大于90而小于180)3=18055=125钝角(大于90而小于180)角的大小与两边的长短无关。360这些角中,( )是锐角,( )把量角器放在角的上面,使量角器的中心和角的顶点重合;1平方千米=1000000平方米=100公顷角的另一条边所对应的量角器上的刻度,二、填空。2. 常用( )量角;用( )或( ) 画角。在18、102、90、78、180、95、 360这些角中,( )是锐角,( ) 是直角,( )是钝角,( )是 角,( )是周角。18、78量角器量角器90102、951803
6、60三角尺是直角,( )是钝角三、下面的角各是哪一种角?钝角锐角直角( )( )( )三、下面的角各是哪一种角?钝角锐角直角( )( 就是这个角的度数。角的大小与两边的长短无关。角的度量重合,0刻度线和射线重合。1平方千米=1000000平方米3=18055=125角的另一条边所对应的量角器上的刻度, 用量角器量角的步骤常用( )量角;以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,4=180125=55计量比较大的土地面积-平方千米在量角器相应度数刻度线的地方点一个点。量角器的中心与角的顶点重合。计量比较大的土地面积-平方千米画一条射线,使量角器的中心和射线的端点钝角(大于90而小于180)角,( )是周角。重合,0刻度线和射线重合。角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。1平方千米=1000000平方米=100公顷就是这个角的度数。四、判断。1.一条射线长50厘米。 ( )2.角的大小与两边的长短无关。( )3.过两点只能画一条直线。 ( )4.平角和周角只有一条边。 ( )就是这个角的度数。四、判断。1.一条射线长50厘米。 五、已知1=35,求2、3、4的度
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