2018年大赛高级开发组二等奖野外实习辅助平台系统详细设计书

1、 HYPERLINK l _TOC_250016 第1编写目 HYPERLINK l _TOC_250015 第2系统设计的原则和目 HYPERLINK l _TOC_250014 设计原 HYPERLINK l _TOC_250013 设计目 HYPERLINK l _TOC_250012 第3系统总体设 HYPERLINK l _TOC_250011 系统总体功能架 HYPERLINK l _TOC_250010 系统平台架 HYPERLINK l _TOC_250009 第4系统数据通信与安全性设 HYPERLINK l _TOC_250008 数据通 HYPERLINK l _TOC_

2、250007 安全性设 HYPERLINK l _TOC_250006 第5系统数据库设 HYPERLINK l _TOC_250005 数据库基本表设 HYPERLINK l _TOC_250004 HYPERLINK l _TOC_250003 第6界面设 HYPERLINK l _TOC_250002 UI设计原 HYPERLINK l _TOC_250001 App主要模块功能和UI设 HYPERLINK l _TOC_250000 Web端管理设第 1编写目二是明确“野外实习辅助平台-以秭归实习为例”系统的产品生产与发第 2系统设计的原则和目本系统作为基于 Android 的野外实习

3、辅助平台，是一个系统，设计考虑在 web 实现，所以移动端与服务器程序采用 JSON ，确保更好复用接们学校秭归WiFi，学校地质实习资源也有很多积累，师生都拥有一部智能，此平台基于这些条件具有一定的可行性。技术，传输和均为暗文，数据接口采用 token 验证。实用性主要表现在移动端在设计时会结合平时使用 APP 开发界面和让师生使用更方便的同时，融入大众APP 社交的功能，调动大家整个实习过程中的积第 3系统总体设根据需求分析与说明需求分析， 设计了七大功能模块：用户信息管理、通知管理、观察点管理、观察路线管理、多 资源管理、区互动、课外生活。如图3-1用户信息区互动多媒体资源管观察点管观察

4、路线位置与展示提出问题、讨资源查找与查看、3-1 系统总体功能架构用户信息管理：修改头像、专业、个人简介、等基本信息，其中学号或工号、不可更改，实现用户登录和退出系统，同时能对通知管理：教师查看、发布、修改、删除通知，学生查看通知和以对其他人的问题意见。安全提示、沿途风景。教师可以在地图上查看观察点基本信息、添多资源管理：多资源主要包含文档、短；师生均其他类型资源可以到本地再用其他打开。三类资源分块展示和课外生活：主要是一种的方式，按美食、运动、其他四种类别分类展示；对一条记录，均可点赞和评论，同时可以查看其发说说的地点，方便其他在地图上更好的寻找。用户均可以发布说说来构地图服务缓存服务Web

5、图3-第 4系统数据通信与安全性设AndroidHTTP响应 Android 端的数据请求，相关组件先将请求中参数转换成值对象（Value Object，VO）VOVO通信架构如图 4-1 所示：图4-数据通信架为保证系统的安全性，用户登录的采用 MD5 加密算法加密，进行传输，登录成功后，java 根据用户账号和登录时间用 MD5 加密生成 token，存入redis，并将 token 返回给客户端保存到本地；后面的其他请求参数里面包含 token和用户 id，根据 id获取 redis 中的token进行比较，相同则允许返回请求的数据，不同则 。从而保证了该系统的数据通信安全。第 5系统数

6、据库设用户信息表，主要用于账号、等基本信息用户信息字段类主注是否否否否否否否否计了表， url 和相关联的表 id。字段类主注是id否否多资源表，资源的名称、类型、介绍、地址等多资源是id否否否否否通知字段类主注是id是否否否否否生活是id是否否否否否否否用户id否字段类主注字段类主注是id是号否否否否用户id字段类主注是id是否否否否用户id 字段类主注是id是号否否否用户id表5-字段类主注是id是否否否用户id观察点表，点位、点义等信息表5-字段类主注是否否否否否否否否5-11 观察路线表字段类主注是路线id否否否否否提问-表，包含提问id、 id表5-12 提问-字段类主注是id否否表

7、5-13 -回复字段类主注是id否否表5-字段类主注是id否否第 6界面设UIUI 设计App要模块功能和 UI设体资源、课外生活七大 UIUI 界面详细介绍各模块：具体设计如图 6-1 所示:6-1 实台：这是本平台的重要功能，一切活动都以实习展开。实台主家平常使用 APP 的。进入详情后，简要的将观察点的内容展现给用户，同时结的有无进行体现。设计如图 6-26-3 所示：观察点列表及信息展6-3 天气与通知：主要展示 3 天天气预告，通知；在本平台上展示天气，更方便图 6-4 所示：6-4 多资源：此子平台与云功能类似，但是这里更好的分类展示实习如图 6-5 所示：图6-5 多资源平台设6

8、-6图6-6 区设中，更好的参与地质实践教学与认知地质世界。其设计参考了常用 APP 界面的设计；具体设计如图 6-7 所示：6-7 个人离不开用户，这里主要包括基本信息展示与修改和修图 6-8 所示：Web 端管理设所以在界面上设置了锁的标识，标志了这个界面是具限的，背景使用了地大校徽的蓝色，与校徽保持一致，具体设计如图 6-9 所示：6-9 轨迹界面：这个是管理的最重要的功能，的平台设计的主要目的就是为了让地质大学的学生去秭归实习使用，方便老师的管理，所以我们结合电子地图，显示在秭归实习的时候的实时位置，方便老师对学生的行踪的掌握，提高了实习的安全性，在左上角可以选择某个同学历史轨迹，确定 6-106-11图6-