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文档简介

1、灵宝市第二实验小学导学案设计 三 年级 数学 课课 题毫米、分米的认识练习课第 课时主备教师杜旭辉复备教师教学内容课本第5页练习一教学目标1、进一步认识长度单位毫米、分米，掌握长度单位间的换算方法。2、根据进率进行长度单位间的换算及简单的计算。教学重点进一步认识长度单位毫米、分米，掌握长度单位间的换算方法。教学难点能灵活运用换算方法准确、迅速地进行换算。教 具教学过程学案主备栏复备栏一、旧知铺垫： 1、表示长度单位有（ ）、（ ）（ ）（ ）。2、1分米=（ ）厘米 3分米=（ ）厘米 50厘米=（ ）分米二、练习提示1、填空。1米=（ ）分米 1分米=（ ）厘米1厘米=（ ）毫米5厘米=（

2、）毫米30厘米=（ ）分米8米=（ ）分米 2、填上合适的单位。文具盒长2 跳绳长2 铁钉长28 粉笔长75 小华身高135 3、先判断下面哪个图形是正方形，再量一量，看你的判断对不对。4、量出每条边的长度（以毫米为单位）。三、课堂检测1、常见的长度单位有（ ）（ ）（ ）（ ）。2、60毫米=（ ）厘米 80厘米=（ ）分米50分米=（ ）米 7分米=（ ）毫米 28毫米+52毫米=（ ）毫米=（ ）厘米9厘米+31厘米=（ ）厘米=（ ）分米一、复习导入1、独立完成旧知铺垫1、2题。2、全班交流汇报，集体订正。二、完成练习提示11、独立完成练习提示1。2、交流汇报，集体订正。三、完成练习提示21、独立完成。2、小组内交流，订正答案。3、全班交流。四、完成练习提示3。1、小组合作：先让组内成员判断哪个图形是正方形。再集体量一量2、汇报组内判断正确的同学。五、完成练习提示4.1、独立量一量。2、小

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