初中语文八年级上册期末-期末全真模拟检测（解析版）

1、期末全真模拟检测（一）（时间：120分钟 满分：150分）题 号一二三总 分得 分一、积累运用（27分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）。（2分）A.倔强（ju） 辟邪（p） 鲜腴（y） 盘曲嶙峋（xn）B.濒临（bn） 依傍（png） 镂空（lu） 潜滋暗长（qin）C.承载（zi） 斟酌（zhu） 迂腐（y） 恹恹欲睡（yn）D.推崇（chng） 遒劲（jng） 纤细（qin） 摩肩接踵（zhng）【答案】C【解析】A. 倔强ju，辟邪b； B. 依傍bng，潜滋暗长qin； C.完全正确；D.推崇chng，纤细xin；故选C。2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）。（2分

2、）A.燥热 迂腐 眼花缭乱 无动于衷B.狼藉 蹒跚 重峦叠障 消声匿迹C.锁屑 滞留 杳无消息 抑扬顿错D.推崇 斟酌 春寒料俏 自出心裁【答案】A【解析】关于字形，要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。A项正确。BCD三项修改为：B.重峦叠嶂 销声匿迹；C.琐屑 抑扬顿挫；D.春寒料峭。3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）。（2分）A.他待人一向大度，从来不在意别人的挖苦和嘲讽。B.减速带作为一种强化型的道路交通安全设施，在遏制交通事故的发生方面发挥了重要的作用。C.年节将近，民众纷纷前往菜市场采办年货，摩肩接

3、踵的人潮把整条街挤得水泄不通。D.易中天老师在演讲中时常旁征博引，妙语连珠，简直令同学们目不暇接。【答案】D【解析】A. 大度：胸怀开阔，气量宽宏。符合语境，使用正确；B. 遏制：阻止，禁绝。符合语境，使用正确；C. 摩肩接踵：肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。符合语境，使用正确；D. 目不暇接：指东西多，眼睛都看不过来。不能用于形容“妙语连珠”，使用有误；故选D。4.下列句子中没有语病的一项是（ ）。（2分）A.保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。B.亚航QZ8501客机失事，再次引发了人们对马航MH370失联航班的追忆。C.我国自行设计的北斗卫星导航系统具有覆盖范围广、受

4、地面影响小、定位准确及时，在抗震救灾中大显身手。D.一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。【答案】B【解析】A. 语序不当，“保护”与“了解”要互换位置；C. 成分残缺，在“定位准确及时”后添上宾语中心语“的优点”；D. 两面对一面，删去“否”，或在“青少年时期”后添加“是否”；故选B。5.下列句子排序，最恰当的一项是（ ）。（2分）无论古今，诚信都应该成为个人必有的精神品质。在现代社会，诚信是公民的第二张身份证。“信”，即诚信，是中华民族的传统美德之一，也是社会主义核心价值观之一。因此，我们应该从生活中的一点一滴做起，诚实做人，讲求信用。在古人眼中，“信”是立身之本

5、、交友之道、经商之魂、为政之要。A.B.C.D.【答案】B【解析】句引出论题：信。应为首句。句阐述了信在古代的含义，应为第二句。句论述了在现代社会诚信的重要，应为第三句。句总结了句和句，应为第四句。句得出结论，应为末句。顺序应为：。故选B。6.下列各句说法正确的一项是（ ）。（2分）A.昆虫记是一部引人入胜的书，是英国昆虫家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著。B.孟子，名轲，战国时期思想家，儒家学派代表人物之一。孟子是记录孟子言行的著作，一般认为是孟子及其弟子共同编著的。C.三峡作者郦道元，北宋地理学家，著有水经注，是我国古代的地理学著作。D.新闻按照体裁可以分为消息、新闻特写、通讯

6、，有时可以根据文章主要的表达方式，进行判断，比如“飞天”凌空全篇以记叙为主，则归入通讯类新闻。【答案】B【解析】A.法布尔是法国人；C.郦道元，北魏地理学家；D.“飞天”凌空是一篇新闻特写；故选B。7.古诗文默写。（8分）（1） ，长歌怀采薇。（2） ，似曾相识燕归来。（3）采菊东篱下， 。（4）角声满天秋色里， 。（5）大漠孤烟直， 。（6）东风不与周郎便， 。（7） ，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（8）夕日欲颓， 。【答案】（1）相顾无相识 （2）无可奈何花落去 （3）悠然见南山 （4）塞上燕脂凝夜紫 （5）长河落日圆 （6）铜雀春深锁二乔 （7）庭下如积水空明 （8）沉鳞竞跃 【解析】注

7、意以下字形特别容易写错：相顾、塞上、燕脂、凝、锁二乔、庭下、沉鳞、竞跃。此外还要注意“落”字是上下结构，不是左右结构；“竞”与“竟”要区分开来。8.综合性学习。（7分）阅读下面的材料，回答后面的问题。材料一：李苦禅是我国当代著名画家，他为人爽直，凡答应给人作画，从不食言。有一次，有位老朋友请他作一幅画，李苦禅因有事在身，未能及时完成。不久，当他接到老友病故的讣告后，面有愧色，即趋作画，画了幅“百莲图”，并郑重其事地题上老友的名字，盖上印章，随即携至后院，将画烧毁。事后，他对儿子说：“今后再有老友要画，及时催我，不可失信啊！”材料二：近日，上海某白领打车，答应下车后用手机付款，但司机一直未收到3

8、6元车费。司机找到该白领所在单位，单位因此将其开除。36元给了白领一个警示，也给大家拉响了“警钟”。材料三：成都一家卤味店采用自主售卖形式，购买者自行选购，自觉付费。营业两天，顾客的自助付款额还不足商品总价值的百分之三十。人们没有意识到“信”的重要性，而把占便宜当成了自然的事。（1）根据上述材料，写出你的探究结果。（2分）【答案】人言即信，我们每个人都要自觉遵守承诺；守信的人会得到别人的尊重，失信的人会丧失一切。 【解析】此题主要考查学生对材料题的分析与探究能力，在解答此题时，首先要认真读懂材料，然后在此基础上先概括出每则材料的主题，然后再比较看看三则材料表达的主题是不是一样，对于本题而言，比

9、较容易的能够得出探究结果，三则材料的主题都是关于诚信的。（2）读了材料三，你想对那些占便宜的顾客说点什么呢？ （2分）【答案】古人云，人无信不立，国无信必衰。诚信就像一面澄澈的镜子，能照透每个人的心灵。我们每个人都应该自觉维护个人形象，维护这个传统美德，让我们的社会更加和谐美好。 【解析】此题主要考查学生的知识积累和语言组织能力，在解答此题时首先要考虑说话的对象，然后在组织语言时要注意有理有据，同时说话是要注意委婉一点，便于让人接受。如：你们虽然占了一时的小便宜，但却让你们的心灵蒙尘，有损个人形象。古人云，人而无信不知其可。如果因占小便宜而失去人与人之间的信任，将会影响社会风气。老话说，国无信

10、必衰，为了我们的社会更加和谐美好，让我们一起来维护诚信的传统美德。(3)当前形势下如何营造“信”的社会风气？（2分）【答案】多进行自我反省，反思自己的言行是否符合“信”的标准；要加强“信”的宣传教育，让人们意识到诚信的重要性；社会要对不诚信的行为予以谴责并作出相应惩罚。 【解析】此题属于开放性试题，主要考查学生对于材料分析题的探究能力，在解答此题时学生要抓住主旨，针对这些现象，学生可以从个人和国家两个角度提出一些合理性的可行性的意见。二、阅读理解（60分）（一）诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成9-10题。（6分）春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔

11、更短，浑欲不胜簪。9.请选出对诗歌赏析有误的一项（ ）。（2分）A.首联写景，描绘出国都沦陷后山河依旧却残破不堪的景象，体现了诗人回家途中的艰难。B.颔联中“感时”一语承上，“恨别”一语启下，此联表达了诗人感时伤世的情怀，运用了对偶的修辞方法。C.颈联中用“抵万金”来形容家书的珍贵，尾联中用“搔更短”和“不胜簪”生动形象地表现了诗人的苍老之态。D.这首诗在内容上集中表现了诗人热爱国家、眷恋家人的美好情操，诗风意脉贯通而不平直，深沉含蓄而不浅露。【答案】A【解析】A.“体现了诗人回家途中的艰难”有误，“国破山河在，城春草木深”，开篇即写春望所见：国都沦陷，城池残破，虽然山河依旧，可是乱草遍地，林

12、木苍苍。一个“破”字，使人怵目惊心，继而一个“深”字，令人满目凄然。诗人以长安城里草木丛生，人烟稀少来衬托国家残破。表达了物是人非的历史沧桑感，抒发了诗人忧国忧民之情。故选A。10.诗人时年四十多岁，却说“白头搔更短，浑欲不胜簪”，原因是什么？（4分）【答案】国家残破（忧国）；惦念远方亲人的安危（思家）。【解析】本题考查对重点诗句的理解。“白头搔更短，浑欲不胜簪。”烽火连月，家书不至，国愁家忧齐上心头，内忧外患纠缠难解。眼前一片惨戚景象，内心焦虑至极，极无聊赖时刻，搔首徘徊，意志踌躇，青丝变成白发。自离家以来一直在战乱中奔波流浪 ，仅身陷于长安数月， 头发更为稀疏，用手搔发，顿觉稀少短浅，简直

13、连发簪也插不住了。诗人由国破家亡、战乱分离写到自己的衰老。“白”是愁出来的，“搔”欲解愁而愁更愁。头发白了疏了，从头发的变化，使读者更能体会到诗人伤时忧国、思念家人的真切形象。（二）文言文阅读阅读下面的文言文，完成11-14题。（15分）（甲）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（节选自郦道元三峡）（乙）二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人

14、祠。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐皆无此奇。然十二峰者不可悉见。所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭庙后，山半有石坛，平旷。传云：“夏禹见神女，授符书于此。”坛上观十二峰，宛如屏障。是日，天宇晴霁，四顾无纤翳，惟神女峰上有白云数片如鸾鹤翔舞徘徊久之不散，亦可异也。（节选自陆游入蜀记）（注）祠：供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。太、华、衡、庐：泰山、华山、衡山、庐山。翳：遮盖，这里指云。11.对文中加点字的解读，不正确的一项是（ ）。（4分）A.“引”的古字形像一人拉弓，本义是“开弓”，引申指“拉”。这里引申为“延长”。B.“左顾右盼”中“顾”是“看”

15、的意思。以此推断，“四顾无纤翳”中“顾”也可以解释为“看”。C.“是日，天宇晴霁”和“实是欲界之仙都”（答谢中书书）中“是”的含义是不一样的。D.“亦可异也”和“奇山异水”（与朱元思书）中“异”的含义相同，都是“奇异的”的意思。【答案】D【解析】D.异：形容词用作动词，觉得奇异/形容词，奇异的，两个“异”的意思不同；故选D。12.下列对文中画波浪线语句的断句，正确的一项是（ ）。（3分）A.惟神女峰/上有白云数/片如鸾鹤翔舞/徘徊久之不散B.惟神女峰上有白云数片/如鸾鹤翔舞徘徊/久之不散C.惟神女峰/上有白云数片如鸾/鹤翔舞/徘徊久之不散D.惟神女峰上有白云数片/如鸾鹤翔/舞徘徊久之不散【答案

16、】B【解析】本题考查文言文语句的句读。解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻译，初步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式，句读不能出现“破句”的现象。本题可根据句意来句读。句意是：只有神女峰的上空有几片白云，就像凤凰、仙鹤在飞舞徘徊，很长时间都没有散去。据此，正确的句读应是：惟神女峰上有白云数片/如鸾鹤翔舞徘徊/久之不散。故答案为B。13.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。（2）议者谓太、华、衡、庐皆无此奇。【答案】（1）这中间有一千二百里，即使骑乘飞奔的马，驾着风，

17、也没有这么快。（2）议论的人说泰山、华山、衡山、庐山都没有这种奇异的景象。【解析】本题考查学生对文言文句子的翻译能力。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词语“虽：即使。”“奔：这里指飞奔的马。”“御：驾驭。”“疾：快”。“谓：说。”“异：奇异。”14.甲乙两文都写到山，两文段写的山各有什么特点？两文段抒发的思想感情基本相同，请简单说说这是一种怎样的情感？（4分）【答案】甲文描写的三峡两岸的群山具有连绵不断、雄奇险峻、遮天蔽日的特点；乙文描写的巫山及其

18、神女峰具有高、奇、秀等特点。对祖国壮丽山川的热爱和赞美之情。（意思对即可）【解析】本题考查对事物特点的概括总结能力。解答此题，要抓住相关语句、关键词语概括特征。甲文段“两岸连山，略无阙处”表现山连绵不断的特点，“重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月”则表现山雄奇险拔、遮天蔽日的特点。乙文段“峰峦高耸冲上云霄，山脚径直插入江水中”描绘出巫山及其神女峰的高，“惟神女峰最为纤丽奇峭”则表现其奇、秀等特点。两文段都写了三峡秀美的风光，抒发的思想感情基本相同，都表达了对祖国壮丽山川的热爱和赞美之情。【参考译文】【甲】到了夏天江水漫上山陵，上行和下行的航路都被阻断。有时皇帝的命令要紧急传达，这时只要

19、早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，期间相距一千二百里，即使骑上飞奔的快马，驾着疾风，也不如船快。等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流回旋着清波，碧绿的潭水倒映着各种景物。极高的山峰上，大多生长着许多奇形怪状的松柏，悬泉瀑布在山峰之间飞流冲荡。水清，树荣，山峻，草盛，的确是趣味无穷。在秋天，每到天刚放晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静，经常有猿猴在高处拉长声音鸣叫，声音持续不断，显得非常悲惨凄凉，在空荡的山谷里传来猿叫的回声，声音悲哀婉转，很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”【乙】二十三日，经过巫山凝真观时，参拜了妙用真人祠。妙用真人就

20、是大家所说的巫山神女。祠庙正对着巫山，峰峦高耸冲上云霄，山脚径直插入江水中。人们议论说泰山、华山、衡山、庐山，都没有这里奇妙。但是巫山十二峰并不能全部看到。所能见到的八、九座峰，只有神女峰最是纤细峻峭，适宜作为神女的化身。祠中主持祭祀的人说：“每年的八月十五晚上月亮朗照的时候，就能听到优美的音乐，在峰顶上往返行走，能听到山上的猿猴啼叫，到天明才渐渐停止。”庙的后边的半山腰中有个石坛，比较平坦。传说：“夏禹碰到神女，神女在这个地方把神符送给夏禹。”在石坛上看有十二座山峰，就像屏障一样。这天，天空晴朗，四周天空无云，只有神女峰的上空有几片白云，就像凤凰、仙鹤在飞舞徘徊，很长时间都没有散去，也是很觉

21、得奇异的一个现象啊。（三）名著阅读阅读红星照耀中国选段，完成15-18题。（11分）关于朱德孔子跟莎士比亚不同，他认为人的名字第一重要。至少“朱德”这个名字是很有意义的。这是一个简单而响亮的名字，英文拼音应该是dh，因这名字发音是这样的。这是一个很贴切的名字，由于文字上的奇异巧合，这两个中国字是“红德”的意思，不过当他在老远的四川出世时，替他命名的慈爱双亲，是无法预知这个名字日后所具有的政治意义，否则他们一定会在恐怖中改变他的名字。在南方几年中，朱德领导“赤色联军”打数百次小仗，数十次大仗，冲破五次大规模的“围剿”，在最后一次“围剿”中，敌军的进攻武力（包括重炮队、飞机队、机械化部队）超过他八

22、九倍，敌军的资源也超过他无数倍。然而不论如何估计他的胜败，我们不得不承认，就战术的灵敏，部队的机动，作战的多样性而言，他一再证明自己胜过敌方任何将官。他无疑在游击战中培养了中国革命军队惊人的战斗力。红军在南方的最大错误是战略的错误，关于这，政治领导必须负主要责任。虽有这种妄动的错误，但红军在第五次“围剿”中仍能表现出几乎跟敌方势均力敌的姿态，这该是南京政府的惨败。关于纯粹的战略和大军撤退时战术的运用，朱德、毛泽东和他们的军官们对于长征的杰出的领导，在中国是空前无比的。红军的不能击破的团结力，使全军在冷风凛冽的西藏高原上抵抗“围剿”，度过艰苦的可怕的寒冬。除了牦牛，简直没有什么可吃这种团结力应该

23、归功于领导者的吸引力和那罕有的人类的品性，它把绝对的信仰和忠诚注进部属的脑子里，使他们敢于为主义而死。至少在我，绝对不能想象中国其他任何将官在此种环境中尚能随军生存，更不必说在受了此种苦刑之后，还要回师冲击，冲破敌军从容布置了好几个月的防线。这就是当我走马西北时朱德所干的伟业。中国人传说他具有各种神奇的才能：能够看到周围几百里以外的路，能飞行能运用道士的法术，例如在敌军面前制造尘雾，或搅起逆风，迷信的人相信他是打不伤的，因为可不是有万千颗枪弹和炮弹都打不死他吗？另有人说他能复活，因为国民党不是屡次宣布他已经死了，而且还详细地描写他断气时的情景吗？千百万人知道中国“红德”这个名字，依照各人的身份

24、，有些人认为它是一种威胁，有些人认为它是希望的明星，但任何人都不能否认这个名字是写在这十年历史的书页上。然而大家都对我说，朱德的相貌并不动人一个沉着、谦恭、说话温和的人，大眼睛（老是“非常柔和的眼睛”），身材矮胖，但有铁一般的臂膀和腿。他对弟兄的忠诚是尽人皆知的。自从当红军总司令以来，他的衣、食、住都同士兵一样，共尝士兵们的艰苦，早年往往赤脚走路，有一个冬季专吃南瓜过活，另一个冬季专吃牦牛过活，从不叫苦，难得生病，度量很大，万事采用民主方式，永远忠于自己所信仰的主义。他喜欢在军营里散步，跟士兵们坐在一起，说故事，同他们玩要，乒乓球打得很好，篮球也不错。任何士兵都可以直接向总司令诉说事实上他们往

25、往这样干。朱德叫唤他的弟兄就脱下自己的帽子。他在长征中把马借给倦劳的弟兄骑，自己走很长的路，看来一点也不疲倦。“我以为他的基本特点就是天性极端温和，”当别人请他年轻强壮的老婆康克清述说她的丈夫时，她说道，“其次，他对一切大小事情都十分负责。再次，他喜欢跟一般战斗员共同生活，跟他们时常谈话。“朱德对弟兄们说话非常朴实。他们都听得很明白。有时要是他不十分忙，就帮助农民种田种地。他常常从山谷搬运谷物到山上。他非常强健。他什么东西都能吃，不需要任何特殊食物，只要大量辣椒就得了。因为他是四川人。他晚上非到十一二点钟不睡，早晨老是五六点钟起床，他喜欢运动，同时又喜欢读书。他细心做出有计划的读书表，熟读政治

26、、经济的书籍。他也喜欢跟朋友们谈话，有时也开开玩笑，虽然并不像毛泽东那样幽默，他不常发牌气，我从没有跟他吵过嘴，但他在战斗中却要发怒。打仗时朱德老在前线指挥，但从没有受过伤。” 节选自红星照耀中国15.用简洁的语言概述朱德是一个怎么样的人。（3分）【答案】具有民主意识，平易近人，为人勤快，吃苦耐劳，沉着，谦恭，温和，负责，有卓越的军事才能等。（写到三点即可）【解析】考查分析人物形象的能力。分析一个人的形象时，一定要根据文章内容、故事情节、人物的语言、动作、心理、肖像和其它侧面的描写来整体感知。概括时要做到既全面，又要突出重点。从文章第段“自从当红军总司令以来，他的衣、食、住都同士兵一样，共尝士

27、兵们的艰苦，早年往往赤脚走路，有一个冬季专吃南瓜过活，另一个冬季专吃牦牛过活，从不叫苦，难得生病，度量很大，万事采用民主方式，永远忠于自己所信仰的主义”可以看出他具有民主意识，他和战士们同吃住，共衣食，和战士们一起品尝生活的艰辛；从第段“他喜欢在军营里散步，跟士兵们坐在一起，说故事，同他们玩要，乒乓球打得很好，篮球也不错。任何士兵都可以直接向总司令诉说事实上他们往往这样干。朱德叫唤他的弟兄就脱下自己的帽子。他在长征中把马借给倦劳的弟兄骑，自己走很长的路，看来一点也不疲倦”第段“我以为他的基本特点就是天性极端温和”可以看出他平易近人，他和士兵们谈话，并把马借给疲劳的兄弟。从第段“有时要是他不十分

28、忙，就帮助农民种田种地。他常常从山谷搬运谷物到山上。他非强健。他什么东西都能吃，不需要任何特殊食物，只要大量辣椒就得了”可以看出他为人勤快，帮助农民种地，搬运谷物。吃苦耐劳，他不需要任何特殊事务，只要大量辣椒就得了。16.甲乙两位同学在阅读关于朱德时，甲对于文章的真实性提出了疑问。请根据你的理解，将乙同学的对话补充完整。（2分）甲：“纪实文学是一种迅速反映客观真实的现实生活的文学样式，它以真人真事为基础，注重真实性。”但本文第4段中写了民间对朱德的传说，我觉得这消减了纪实文学的真实性，应该予以删除。乙：我不同意你的看法， 【答案】通过民间的传说说明朱德非凡的军事才干，和下文中朱德的相貌形成对比

29、，揭示了一个真实的，沉着谦恭，功勋显赫的朱德形象。【解析】考查分析语段作用。结合语境分析，文章第段写朱德具有各种神奇的才能：能够看到周围几百里以外的路，能飞行能运用道士的法术，例如在敌军面前制造尘雾，或搅起逆风，迷信的人相信他是打不伤的，因为可不是有万千颗枪弹和炮弹都打不死他吗？另有人说他能复活，因为国民党不是屡次宣布他已经死了，而且还详细地描写他断气时的情景。这些内容作者明确指出来不是自己亲眼所见到的，而是传说，这些传说很显然不是真实的，但这些内容却能说明朱德非凡的军事才干。联系下文作者亲眼所见和康克清的描述分析，这些内容和下文中朱德的相貌形成对比，从而揭示了一个真实的，沉着谦恭，功勋显赫的

30、朱德形象。17.好的译本打开了通向原著的窗户。以下是同一句话的两种译本，请选出你喜欢的译本，并说说理由。（3分）（1）他喜欢在军营里散步，跟士兵们坐在一起，说故事，同他们玩耍，乒乓球打得很好，篮球也不错。（2）他们说，他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球。【答案】示例1：我喜欢（2）版本，因为它阐述了信息的来源，增加了可信度。“转”字口语化，更符合朱德的随和；“弟兄们”更能体现亲近感，展现士兵和朱德的深厚情义。示例2：我喜欢（1）版本，站在作者的角度，客观叙述了事件，详细叙说了朱德乒乓球和篮球的技艺熟练。【解析】考查语言的赏析能力，常用的答题角度是：它的修辞手法；对整个文

31、章或者是情节的作用；体现了怎样的思想感情，表现了什么样的精神；它揭示的道理或给人的启示；它在文章结构中的作用；句式特点、富有表现力的词语分析。解答此题要结合这两个版本的内容及作者的叙述角度进行分析，A版本是作者从客观的角度叙述了事件，详细叙说了朱德乒乓球和篮球的技艺熟练。显得真实可信。而B版本中的内容是作者听别人说的，它首先就说明了信息的来源，增加了可信度。另外“转”字口语化，更符合朱德的随和；“弟兄们”更能体现亲近感，展现士兵和朱德的深厚情义。答题时赞同哪一个皆可，关键是要阐述令人信服的理由。18.红星照耀中国中写到：“四川军队大概从来设有见过这样的战士这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年

32、为了胜利而甘送命。他们是人，是疯子，还是神？迷信的四川军队这样嘀咕。”你认为红军是人，是疯子，还是神？请结合整本书阅读，谈谈你对这句话的理解。（3分）【答案】“人”的角度。我认为红军是人，是平常人，有平常人的喜怒哀乐，也有平常人的爱好。如有的红军战士喜欢打乒乓球，有的喜欢唱歌，有的特别爱马。“疯子”的角度。我认为红军是疯子，他们面对困难，坚定不移，有时采取异乎寻常的甚至极端的方式，把个人生死置之度处。如在“飞夺泸定桥”一役中，泸定桥上面一半木板被撬走，下面是湍急的河流，对面是敌军的机枪阵地，没人会想到红军竟然在这样凶险的情形下过桥。“神”的角度。我认为红军是神，红军创造了人类历史上的奇迹。他们

33、翻越数座大山，渡过几十条河流，穿过遍布沼泽的草地，徒步二万五千里，最终突破敌军的重重包围，真是神奇！【解析】考查名著阅读。在作者看来，红军强渡大渡河时，“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情、始终如一的希望、令人惊诧的革命乐观情绪，像一把烈焰，贯穿着这一切，他们不论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前都绝不承认失败所有这一切以及还有更多的东西，都体现在现代史上无与伦比的一次远征的历史中了。”他们是神，连神仙都眷顾他们，让他们完成了不可能完成的任务。“红军在大渡河以北爬上了一万六千英尺的大雪山。由于当时已经是6月，

34、红军战士衣衫单薄，且战士大都是南方人抵御严寒能力较弱，很多战士被冻死。”“有一个军团三分之二的驮畜在这里死掉，成千上万的战士失去生命。红军接下来又爬过了邛崃山脉、梦笔山、打鼓山，又损失了不少人。”他们也是人，也有着普通人的生老病死，甚至长征路上，死的人还比较多。“几乎平均每天就有一次遭遇战，发生在路上某个地方，总共有15个整天用在打大决战上。路上一共368天，有235天用在白天行军上，18天用在夜间行军上。休息下来的100天其中有许多天打遭遇战有56天在四川西北，因此总长5000英里的路上只休息了44天，平均每走114英里休息一次。平均每天行军71华里，即近24英里，一支大军和它的辎重要在地球

35、上最险峻的地带保持这样的平均速度，可说近乎奇迹。”他们还是一群不怕死、不知道死的疯子，创造了作者眼中的奇迹。（四）实用类文本阅读阅读下面的文字，完成19-21题。（9分）（材料一）所谓网络文学，是指网民在电脑上创作，供网络用户欣赏或者参与的新的文学样式。这一定义包含几层意思：第一，网络文学是借助计算机网络形成的，无论写什么都必须是借助电脑呈现的原创文学作品；第二，网络文学应该是在互联网上首次发表，“印刷文学电子化”不能算是网络文学。目前，网络文学的文本形态大抵可分为这样几类，第一类是网络原创文学；第二类是网络超文本文学，常见的超文本作品有互动书写、交互小说等；第三类是多媒体文学；第四类是运用特

36、定创作软件由计算机自动生成的作品；最后一类是在网络BBS、博客以及网络论坛和社区等出现的一些文学作品或者带有一定文学性的文本，它们大多不是为文学而作，但仍然具有较为鲜明的文学色彩，可以看作文学文本。以上几类文本形态，除了第一类与传统文学相似外，其他几类体现了网络文学作为新的文学形态的特殊性。（欧阳友权网络文学概论，有删节 ）（材料二）截至2023年12月，各网站原创文学作品总量高达万种，出版纸质图书6942部，改编电影1195部，改编电视剧1232部，改编游戏605部，改编动漫712部。在众多的网络文学作品中，占绝对优势的还是玄幻、武侠、穿越等想象型的作品，但网络文学中仍然有很多现实题材作品，

37、这些现实题材作品大都充满了作者的浪漫想象，大多缺乏现实主义精神。然而，网络文学历来就是以想象力见长的文学样式，它所表现的现实跟传统文学所表现的现实是有区别的，并且从现实主义理论发展的历程来看，曾经出现过不同形态的现实主义，如写实主义、批判现实主义、新写实等。 （苏晓芳中国网络文学产业发展报告（2023），有删节）（材料三）相比较诞生于农业时代的纸质传统文学，如今网络文学的红火必定有其红火的理由，有其吸引人们眼球的特点。首先，在于它的民主性，让它赢得了作者和读者。在传统文学里，文字书写需要一定的门槛，受到从水平、名气、审稿到印制，甚至关系等各方面条件的制约，从而形成一定的文学霸权。网络文学打破了

38、这扇看似透明高雅却壁垒森严的玻璃门，让任何人可以自由出入。其次，网络文学便捷而迅速，不仅写手可以随时随地敲击键盘将自己的作品挂在网上，而且，读者也可以随时随地敲击键盘，将喜欢阅读的作品尽收眼底。不仅如此，网络文学还方便写手随时随地修改和读者即时即刻跟帖。 （肖复兴也来说说网络文学，有删节 ）19.下列对材料中的“网络文学”的理解，正确的一项是（ ）。（2分）A.网络文学指网民首次在互联网上发表呈现，供网络用户欣赏和参与的新的文学样式。B.网络文学的外延相对比较宽泛，包括已经纸质发表但又被上传至网络的传统文学作品。C.网络文学的各类文本形态均体现网络文学作为新文学形态不同于传统文学的特殊性。D.

39、博客、网络论坛和社区里出现的具有较为明显的文学色彩的文本可以看作文学文本。【答案】D【解析】A.表述有误，根据材料一中的“所谓网络文学，是指网民在电脑上创作，供网络用户欣赏或者参与的新的文学样式”一句可知，本项中的“首次”表述有误。B.表述有误，根据材料一中关于网络文学的文本形态可知，“已经纸质发表但又被上传至网络的传统文学作品”不属于网络文学。C.表述有误，根据材料一中的“以上几类文本形态，除了第一类与传统文学相似外，其他几类体现了网络文学作为新的文学形态的特殊性”可知本项表述过于绝对了。故选D。20.下列是根据材料二作出的推断，请判断正误，并简要说明理由。（4分）（1）虽然不乏现实主义题材

40、的作品，但网络文学目前仍以玄幻、武侠、穿越等类型的作品为主，这与老年读者喜爱的作品类型基本保持一致。（2）网络文学体量巨大，并且在发展的过程中延伸到纸质化出版和电影、电视、游戏、动漫的改编，呈现出多样化的发展风貌。【答案】（1）推断错误，“老年读者”问题文中未及。（2）推断正确，从材料二第一句话中可以看出。【解析】细读材料二可知，材料当中并没有提到老年读者的阅读网络文学问题，属于无中生有，故第一句话推断错误。根据材料二中的“截至2023年12月，各网站原创文学作品总量高达万种，出版纸质图书6942部，改编电影1195部，改编电视剧1232部，改编游戏605部，改编动漫712部”可知，第二句话推

41、断正确。21.结合材料三，简要概括网络文学红火的原因。（3分）【答案】它具有民主性，可以自由出入，赢得了作者和读者。网络文学便捷而迅速。写手可以随时随地修改，读者可以随时随地跟帖。【解析】根据材料三中的“在于它的民主性，让它赢得了作者和读者”，“其次，网络文学便捷而迅速”“网络文学还方便写手随时随地修改和读者即时即刻跟帖”可提炼作答。（五）文学类文本阅读阅读下面的文章，完成22-26题。（19分）想起母亲就想哭我小时候，不怎么看得起我的母亲。她的漂亮，当年没有察觉；她的贤惠，更没有体会。只觉得她太糊涂，甚至可以说是愚蠢。再就是，嘴太笨。不说跟外人说话了，就是跟我说话，也像是理短似的，嗫嗫嚅嚅，

42、没个痛快的时候。晚年她得了失语症，我一面心疼，一面又想，若她像我这样伶牙俐齿，虚说白道，什么病都可以得，也不会得这么个病。我家有些特殊，父亲在外省工作，每年只有短短的十几天假期，平日，家里是祖父祖母当家。母亲15岁嫁到我家，直到祖父母过世，一直是个小媳妇。祖父也有工作，在镇上的百货公司，家里实际当家的是祖母。祖母是继室，只比她大10岁，很严厉，说一不二，偶尔也会问我想吃什么，就让做顿什么，从来不会问她。她呢，只有做饭的份儿。这也是让我看不起的一个原因。上小学时，学校要个什么费用，多是跟祖父要，有时祖父不在家，也会跟母亲要。记得有次要买什么，三毛钱吧，我说五毛。母亲一面掏钱一面问：够吗？那一刻，

43、一面后悔没有多说些，一面又暗暗埋怨母亲太糊涂，这么个小把戏也识不破。后来多次都是这样，不问别的，只说：够吗？大学毕业，迷上写作，有次在老家，要写篇散文，想写些小时候的事。便问母亲，当年我那样骗她，她就没一点感觉吗？我希望她说，她是感觉到了的，只是太爱我这个儿子，也就不点破。不料母亲瞪着那双美丽而略显痴愣的大眼，反问我：你那么小，就骗你妈吗?！弄得我一点情绪也没有，文章，只好不写了。上了中学离开家，每年只有假期才会回去。假期满了，临走的时候，不管给带什么好吃食，叮嘱的话只有一句：学好，甭惹事！晋南话，“甭惹事”读音如“baorasi”,听起来要多土有多土。这个时候，我常是脖子一拧，一脸地不屑。心

44、想，“听党的话，报效祖国”，这样的话你不会说，“听老师的话，好好念书”，这样的话也不会说吗？直到我经历种种磨难，一事无成而身心疲惫，有时间回味自己大半生得失的时候，才悟出母亲那“学好，甭惹事”的教诲，是多么的简要，多么的贤明。“学好”等于指明了一条开阔而自律的前行之路，“甭惹事”等于避开了任何意外的伤害，平安地成长。前有引导，后有护佑，怎么能成不了一个好人，成就一番事业呢？淳朴而真挚的情感，是与神明相通的。可惜我只记住了前面两个字，而忽略了后面三个字，就是前面两个字，也只理解为学习好，落得蹭蹬大半生而无所作为。六十大几，母亲失语，每年我都要回去看望。她已说不成完整的话，只能说几个简单的词。一见

45、面，冲我笑笑，眼里就溢出了泪水，然后呜呜地叫着，低头往我怀里撞。这个时候，我也忍不住流下泪来。撞上几下，抬起头，仰起脸，瞪着那双依然美丽却更显痴愣的大眼，撇撇嘴角，突兀地就是一句：好！明明该是一句问话，说出来却是感叹，只有我能听出，这是她那句贤明的教诲的缩略，说全了该是：你学好了吗，惹事了吗？这时我只有重重地说：妈，好着哩！她明白了我的意思，点点头。扶她在沙发上坐下，此后一句话也不说，只是静静地听我和父亲谈话。隔上一会儿，她指指厨房，示意父亲，该给我做饭了。想想自己这一生，妻子儿女都没什么对不起的地方，最最对不起的，该是我那贤明而略显糊涂的母亲。如今我也老了，一想起母亲就想哭。（选自文艺报20

46、23年9月10日，有删改）22.根据文章内容，补全下表中的情节或“我”对母亲的情感与态度。 （3分）情 节“我”对母亲的情感与态度写母亲“嘴太笨”，在家里没有地位。“我”暗暗埋怨母亲的糊涂。“我”心疼母亲、心生愧疚。【答案】“我”不怎么看得起母亲。写母亲多次给“我”钱，只问“我”够不够。写母亲患失语症后的种种表现。【解析】要求学生仔细阅读文本。结合提示找到答题区间即可。结合“祖母是继室，只比她大10岁，很严厉，说一不二，偶尔也会问我想吃什么，就让做顿什么，从来不会问她。她呢，只有做饭的份儿。这也是让我看不起的一个原因。”得出：“我”不怎么看得起母亲；结合“母亲一面掏钱一面问：够吗？那一刻，一面

47、后悔没有多说些，一面又暗暗埋怨母亲太糊涂，这么个小把戏也识不破。后来多次都是这样，不问别的，只说：够吗？”得出：写母亲多次给“我”钱，只问“我”够不够；结合“她已说不成完整的话，只能说几个简单的词。一见面，冲我笑笑，眼里就溢出了泪水，然后呜呜地叫着，低头往我怀里撞。这个时候，我也忍不住流下泪来。撞上几下，抬起头，仰起脸，瞪着那双依然美丽却更显痴愣的大眼，撇撇嘴角，突兀地就是一句：好！明明该是一句问话，说出来却是感叹，只有我能听出，这是她那句贤明的教诲的缩略，说全了该是：你学好了吗，惹事了吗？”概括得出：母亲患失语症后的种种表现。23.文中多次提到母亲讲的“学好，甭惹事”，通读全文，分别说说“学

48、好”和“甭惹事”各包含了怎样的意思。（4分）【答案】（1）“学好”一是要学好知识，二是要走正道，做好人；（2）“甭惹事”主要指安分守己，不招惹人，平安成长。【解析】要求学生结合文本内容分析。结合“直到我经历种种磨难，一事无成而身心疲惫，有时间回味自己大半生得失的时候，才悟出母亲那学好，甭惹事的教诲，是多么的简要，多么的贤明。学好等于指明了一条开阔而自律的前行之路，甭惹事等于避开了任何意外的伤害，平安地成长。”得出：“学好”一是要学好知识，二是要走正道，做好人；“甭惹事”主要指安分守己，不招惹人，平安成长。24.品读下面这个句子，赏析加点词语的妙处。（4分） 一见面，她冲我笑笑，眼里就溢出了泪水

49、，然后呜呜地叫着，低头往我怀里撞。【答案】通过写母亲见到“我”时的一连串动作，写出了母亲的高兴与激动，以及因自己犯病而说不出话的悲伤与着急等情感。【解析】要求学生掌握常用的人物描写方法及作用。结合加点字“笑笑、溢、叫、撞”等词语分析，运用了动作描写，通过一连串动作，写出了母亲见到“我”时的高兴与激动，以及因自己犯病而说不出话的悲伤与着急等情感。表达了“我”对母亲的理解和心疼。25.你认为文中的母亲有着怎样的性格特点？请结合文章内容具体分析。（4分）【答案】少言寡语，性格内向：“就是跟我说话，也像是理短似的，嗫嗫嚅嚅，没个痛快的时候。”任劳任怨：在家里虽“只有做饭的份儿”，但也毫无怨言。心地善良

50、，思想淳朴：儿子骗了她的钱，她一点也不相信，还反问：“你那么小，就骗你妈吗？！”关心和爱护孩子：母亲总是叮嘱我“学好，甭惹事”和得失症后提醒父亲给我做饭。【解析】分析一个人的形象时，一定要根据文章内容、故事情节、人物的语言、动作、心理、肖像和其它侧面的描写来整体感知的。概括时要做到既全面，又要突出重点。根据文中情节可知人物形象。结合“就是跟我说话，也像是理短似的，嗫嗫嚅嚅，没个痛快的时候。” 得出：少言寡语，性格内向；结合“祖母是继室，只比她大10岁，很严厉，说一不二，偶尔也会问我想吃什么，就让做顿什么，从来不会问她。她呢，只有做饭的份儿。”得出：任劳任怨：结合“儿子骗了她的钱，她一点也不相信，还反问：你那么小，就骗你妈吗？！”得出：心地善良，思想淳朴；结合“母亲总是叮嘱我学好，甭惹事和得失症后提醒父亲给我做饭。”得出：关心和爱护孩子。然后综述为：母亲是一个少言寡语、性格内向，任劳任怨，心地善良、思想淳朴，关心和爱护孩子的人。26.试比较下面这段话与文中画线句在写法和表达效果上的相同之处。