第2课时生态系统的能量流动

文档编码:CJ1X9Q4L5Q6——HQ7P6O10Z1Y1——ZY8I9R2R5H2第2课时生态系统的能量流淌（1）课题名称 第5章生态系统及其稳固性第2节 生态系统的能量流淌第1课时【学习目标】1．概述能量流淌的概念；2．分析生态系统能量流淌的过程和特点；【学习重点】1．分析生态系统能量流淌的过程和特点；【学习难点】1．分析生态系统能量流淌的过程和特点；【学习流程】

【自主先学】活动一 概述生态系统的能量流淌概念下图表示某生态系统中能量的流淌过程, 请回答以下问题：（1）从图中可以看出,全部生物都是要消耗能量的,生态系统中能量补充的途径是什么？（2）请分析每一个老鼠个体的能量是如何输入、第2页储存和散失的？（3）假如考虑一个老鼠种群,能量又是如何输入、储存和散失的？与个体的能量输入、储存和散失有什么不同？（4）什么叫做生态系统的能量流淌？【组内研学】

活动二 分析总结能量流淌的过程

观看教材中的“生态系统能量流淌示意图” ,结合相关内容,完成以下问题：

（1）生态系统能量流淌的源头是 ；植物通过固定下来；因此,流经生态系统的总能量就是总量；（2）能量流淌的传递以形式传递,传递的渠道是 ；（3）每一养分级获得能量后进行如下分流：a、以 作用消耗部分能量,其过程中产生的ATP用于生命活动,产生的热能散失到大气中；b、用于该养分级 的能量中,一部分随 等流入分解者而释放出来,另一部分就流第3页入 ；（4）生态系统中的能量流淌和转化是否遵循能量守恒定律？为什么？（5）流经某生态系统能量能否再回到这个生态系统中来？【沟通促学】

分析能量流淌的特点活动三

依据教材中的“赛达伯格湖的能量流淌图解”完成以下数据分析：

（1）依据图中数据,将下表中各养分级的能量“流入”、“流出”和“出入比”表填写完整：养分级流入流出能量（输入出入比能量后一养分级）生产者

植食性

动物肉食性————动物分解者————（2）流入某一养分级的能量,为什么不能百分之百地流到下一养分级？（3）通过以上分析,你能总结出什么规律,有第4页何特点？（4）能量流动过程中能量传递的效率为 ；（5）绘制生态系统的能量金字塔图,摸索一个 食物链的养分级为什么一般不超过 5个营 养级？【检测反馈】

1．人们常用能量金字塔来说明生态系统中哪两者之间的关系 A．能量与养分级 C．能量与个体数量类型B．能量与个体大小D．能量与生物代谢2．（多项）关于生态系统能量流淌传递效率为10％的懂得,不正确的 A．上一养分级约有级吃掉 B．上一养分级约有养级10％的个体被下一养分10％的能量流到下一营 C．最顶部的消费者的能量约占生产者能量的10％D．分解者能量约占生产者能量的 10％3．（多项）下表是对某水生生态系统养分级和能第5页量流淌情形的调查结果；表中A、B、C分别表示不同的养分级,E为分解者；Pg表示生物同化作用固定能量的总量；Pn表示生物贮存的能量；R表示生物呼吸消耗的能量；能量单位为102KJ/（m2·a）；以下说法正确的是Pg Pn RA 15．9 2．8 13．1B 870．7369．4501．3C 0．9 0．3 0．6D 141．061．979．1E 211．520．1191．4A．流经该系统的总能量是植物所固定的太阳能,即五个Pg之和B．该生态系统的营养结构可表示为B→E→D→A→CC．第三养分级到第四养分级的能量传递效率约为5.7%D．流入各养分级的能量,大量被生物的呼吸作用所消耗4．下图方框内为 态系统的主第6页内前一数值表示一年内该养分级生物的总能量,后一数值表示一年内该养分级生物同化的总能量,单位为题：（1）图中有J/（cm2·a）,据图回答问条食物链,请写出最长的一条食物链 ；（2）能量从第一养分级传递到其次养分级的效率是 ；（3）由图可知,下一个养分级不能得到上一个养分级的全部能量,缘由包括 ；（从供选答案中选择,填序号）①各养分级生物体内的大部分能量被呼吸作用消耗；②上一个养分级的部分能量未被下一个养分级利用；③少数能量被分解者利用；【巩固提升】一、选择题1．以下有关生态系统能量流淌的表达中,不正确的是（ ）；A．能量流淌是单向的,不行逆转的B．食物链越短,可供最高养分级消费的能量越多第7页 C．初级消费者越多,次级消费者获得的能量越少D．养分级越多,散失的能量越多2．流经生态系统的能量是指（）B．生产A．生产者固定的太阳能总量者传递给下一养分级的能量 C．生产者呼吸作用消耗掉的能量 D．生产者传递给分解者的能量3．“一山不能存二虎”这一谚语,用生态观点可以懂得为（ ）A．虎所需要的生活空间很大

B．身体强壮的虎以身体弱小的虎为食 C．虎性情孤独,不群居

D．养分级越高的生物,能得到的能量越小,个体数量也就削减4．在草→食草的昆虫→蜘蛛→蟾蜍→蛇→猫头 鹰这条食物链,设流经这条食物链的总能量为100％,按最高传递率运算,蟾蜍和猫头鹰所得能量最多分别为（ ）；A．20％和2％C．4％和0.8％B．0.8％和0.032％D．0.4％和0.016％5．在一个生态系统中,已知初级消费者与次级 第8页消费者的个体数分别为N1、N2,个体平均重量分别为M1、M2,就以下4项中正确选项（）；M1＞N2·M2B．N1·M1＝A．N1·N2·M2C．N1·M1＜N2·M2D．N1·M1≥N2·M26．倒置的生物种群数量金字塔适于描述（ ）；地A．放牧牛羊的草原 B．放养家鱼的池塘C．松毛虫成灾的松树 D．鼠害泛滥的草二、非选择题

7．一个生物工作小组在野外工作时,捕捉到一 条蛇,在蛇的胃中发觉一只鼠,解剖鼠的胃, 找到未被完全消化的食物,经检查有生物

A〔一种植物〕和生物B〔一种小动物〕的组织, 请分析说明：

（l）从生态学的角度分析上述所涉及到的生物： 第一养分级是_________,其次养分级是__________,第三养分级是____________； 生物A的代谢类型是________________；第9页（2）在上述生物中具有捕食关系的是

_________________；假定蛇只吃鼠,蛇增加体重