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文档简介
Word———节能环保主题班会教案地球是我们赖以生活的漂亮家园,创建一个文明、干净的环境,爱护地球,爱惜地球是我们的责任。下面是我带来的三篇节能环保主题班会教案,盼望对大家有所关心!
节能环保主题班会教案1
一.活动目的:
结合环保主题我们召开了“环保从我做起”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,使同学们了解环境污染的现状,激发同学爱环境的情感,并激发他们以实际行动参加绿化,宣扬环保活动,人人争做环保小卫士。
二、活动方法:
把主动权交给同学,讲授、活动与表演相结合,在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感,发出倡议,爱护环境。
三、活动过程:
(一)班主任讲话:同学们,地球是我们赖以生活的漂亮家园,创建一个文明、干净的环境,爱护地球,爱惜地球是我们的责任。今日这节班会课的主题是“环保从我做起”。同学们,地球上的资源为了生存很有限,那么我们人类更应当关注环保问题。
(二)情景表演《地球妈妈笑了》,从中感受一些比较突出和严峻的环境污染。班主任:下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的状况吧。同学1:一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。
同学2:焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放,黑烟充满。
班主任:所幸的是“爱惜人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,受到世界各国的重视。世界上越来越多的人投入到爱护环境的行列中。同学们,你知道“世界环境日”是每年的哪一天?为了爱护环境很多同学纷纷投入到了抢救地球的活动。
(三)请同学从社会、学校、家庭等说说爱护环境的事例吧。
1、广州爱护白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成为每一个广州人的傲慢。
2、甘肃从提高公民的环保意识入手,大力开展“爱护母亲河——每天环保”行动和“生态家园”、“绿色学校”、创建活动,公众的环保意识明显增加。班主任小结:正由于人们能自觉投身于爱护环境的宏大事业中去,所以我们才能生活在天长蓝,水长碧,山长青的美丽环境中。劳动最光荣,让我们用勤劳的双手美化我们的环境。
(四)实践活动
为了让天空明净,让地球妈妈青春常在,请同学们为环境爱护献一计。争论:同学1:学校应增设环保教育课。
同学2:我建议给县长写一封信,提出治理环境污染的建议。
班主任:同学们的建议很好。但是爱惜地球母亲,要从小事做起,从我做起,从现在做起,请大家谈谈预备怎么做?
同学1:我要多看有关环保学问的书,用学问武装头脑。同学2:劳动最光荣,我要用勤劳的双手美化我们的环境。
在今后的日子里,同学们肯定会说得到,做得到,是不是?那看谁首先争得环保章怎么样?
(五)环保学问问答,让同学了解环保学问。
(六)“环保小卫士”宣誓。
班主任:同学们,我们可以为环保做许多事情,我盼望全体同学们乐观行动起来,让我们更多地了解环境污染与环保的重要,用我们的双手为地球增加新绿,请班长带领同学们宣誓。
(七)、谈感受:班主任:今日的班会活动将要结束了,我想同学们肯定收获很大,下面请同学们每人用一句话说一说这节课的感受。并动手设计环境爱护的标语,并解说。
(八)散文朗诵,再次从中感受环保的重要性。。
班主任:人类只有一个地球,为了共同的绿色世界,用我们的双手和才智,让绿色家园更加美妙,让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同爱护我们的地球。
(七)班主任:宣布今日的班会活动结束。
节能环保主题班会教案2
一.活动背景
现在社会提倡低碳生活,我们政府也提出“世界现代田园城市”,“城乡环境综合整治”等。号召大家来节省资源,爱护环境。作为中同学,理应加入到节能环保的行列中来。二.活动目的
通过主题班会,同学们在活动中了解到很多节能环保的学问,了解到当前环境破坏的严峻程度和造成的缘由.让他们深刻体会到节能环保刻不容缓,激励同学们从身边的力所能及的小事做起,切实的加入节能环保的行列中来.三.活动形式
以多媒体技术为工具,围绕节能环保,从我做起为主题,通过看短片,图片,争论,做嬉戏,观赏环保歌的形式,绽开活动.四.活动过程
(一)宣布主题班会开头
播放最近的新闻,引出问题:新闻告知我们什么?看完新闻,让同学们回答。在评价他们回答的同时,引出班会主题“节能环保,从我做起。”
(二)节能环保学问知多少
同学们对节能环保学问的了解多少呢?下面有几道抢答题。请听题:
1..工业三废是指()。
A.废水、废料、废渣
B.废水、废气废料C.废水、废气、废渣
2、“世界环境日”在()
A、6月5日
B、5月29日
C、6月4日
D、5月5日3.“世界植树日”在()
A、3月10日
B、3月11日
C、3月12日
D、3月1日4.我国第一大淡水湖是()A.洞庭湖B.鄱阳湖C.巢湖D.洪泽湖
5.节省资源是我国基本国策.国家实施()的能源进展策略A.开发为主,合理利用.B.开发与节省并举,把开发放在首位.C.节省与开发并举,把节省放在首位.6.草地在环境爱护中具有()的重要作用。
A.汲取二氧化碳产生氧气
B.汲取二氧化硫产生氧气
C.汲取一氧化碳产生氧气7.一般将污染物分为:()A.工业污染源、交通运输污染源、农业污染源和生活污染源四类。B.工业污染源、农业污染源、生活污染源三类。C.工业污染源和生活污染源两类。
8.眼睛劳累了,看一看()对眼睛有好处。A红色
b绿色
c黄色9.中国野生动物爱护协会的会徽是()
A.丹顶鹤B.大熊猫C.骆驼
10.减小“白色污染”我们应当()
A.自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋
B.乱扔塑料垃圾
C.尽量使用塑料制品
(三)环境受到破坏的缘由
回想我们刚刚看的新闻短片,西南五省特大干旱,北京经受最强沙尘攻击,以前的美丽环境到哪去了呢?现在的灾难是什么缘由造成的呢?同学们思索并争论,我们再一起沟通。
同学们沟通完后,老师总结并播放收集的相关的破坏环境的图片。
(四)我们中同学能做什么力所能及的事来节能环保
1.刚才的画面让我们生气,也让我们反省。我们漂亮的地球已经满目疮痍。作为中同学的我们,莫非不应当加入到节能环保的行列中吗?请大家分组争论,每组请一位代表发言。
2.同学发言后,老师总结,并让同学们齐读能做的事。
3.刚才同学们都做的特别不错,那么除了我们刚才说到的那些,我们还能做些什么呢?看看专家给我们什么其他好的建议。(播放节能减排短片)
(五)小嬉戏
我们知道了怎样节能环保,从我做起。通过一个小嬉戏,给垃圾分类,看看你该怎么做?
(六)变废为宝
还有一些小伴侣对节能环保,从我做起中,做了许多尝试,例如变废为宝。看看他们用生活中的废弃物做了些什么呢?(播放图片)同学们,你们又有哪些设想呢?请开动脑筋,发挥想象,设计一个你的作品。等会畅谈你的创意。
(七)总结
边放图片边总结今日的主题班会,号召同学们努力学习,将来为节能环保做出更大的贡献。
(八)观赏一首环保歌
在美丽的歌声中结束主题班会。
节能环保主题班会教案3
“节能环保、爱我校内”主题班会
一、活动时间:星期四班队活动课
二、活动对象:一中队全体同学
三、活动预备:竞赛题目、小品、诗朗诵、环保童谣等。
四、活动过程:
一、预备部分
(一)全体立正,稍息,各小队汇报人数。
(二)中队长向中队辅导员报告
报告:“报告辅导员,一中队应到22人,实到22人,“节能环保、爱我校内”主题中队会一切工作预备就绪,请允许我们开展活动,并邀请您参与我们的中队会。”(敬队礼)
中队辅导员回敬队礼,回答:“接受你的报告,参与你们的中队会,并预祝你们的中队活动取得圆满胜利。”
二、正式仪式
1、出旗。
2、齐唱队歌。
3、为了增加同学们节能、环保意识,乐观投身节能,环保行动,今日我们一中队召开了这次主题班会。现在我宣布:《节能环保、爱我校内》主题班队活动现在开头。
女:你是喷薄而出的红日,你是满载盼望的船。男:你是学问的殿堂,你是同学的摇篮。女:你是肥沃的土地,嫩弱的幼苗长成大树。男:你是如椽的画笔,绘出国画被人赞扬。合:你是我们漂亮的校内。
女:今日的主题是节能环保,下面请大家一起来争论一下,你认为怎样做才能节能环保的呢?
男:说得真好,那么在我们校内这个小小的社会里头,你们有没有过一些不环保、不节省的行为呢?
有同学洗手后水龙头还在滴漏;放学后,有教室日光灯还在亮;
早晨校门口,一次性饮料杯、塑料袋随地扔;课外活动,还有的同学踩花坛、折树枝等。
垃圾桶里的馒头,饭菜;草丛中的一毛钱;顺手乱扔果皮纸屑;在教室的墙上乱划;
在雪白的墙上印上自己的脏手印;
女:看来大家对生活中的铺张现象都有深刻体会,节省的道理大家都懂,但又有多少人真正在实践呢?好,为了践行同学们的言行,立刻进入我们今日的节能环保学问竞赛。推断:
1、有一位同学观察地上有垃圾预备捡起来时,另一位同学说:“别捡,这不是我们的包干去。”他这么说对不对?()
2、学校教学楼重新粉刷后,小明在雪白的墙壁印上自己的脏手印()
3、校内里的桂花开了,小婷看四周无人,便偷偷折了几枝带回家。()
4、放学后,乐乐观察班级的窗户没关好,她顺手把窗户关好。()
5、小丁常常用涂改液在班级的桌子上写字画画。()选择题
1、六一儿童节各班要表演节目,同学们应当怎么做()
A、不参与
B、乐观参与
2、学校要求星期
一、五要穿校服佩戴红领巾,同学们应当怎么做()
A、按要求做好
B、记得就做,不记得就算了
3、在与同学玩耍时,假如你不当心碰倒了别人,你应当怎么做()
A、什么也不说就走开
B、把同学扶起并赔礼
4、观察同学打架时你应当怎么做()
A、观看打架
B、走开,不管
C、上前劝架
D、快速叫老师
5、观察学校的水龙头没有关,你该怎么做()
A、不理它
B、把它关好2.朗诵《给将来一片绿色》
男:通过刚才的学问竞赛,信任同学们肯定有了很大的收获,也信任你们肯定能够做得更好!
女:下面请观赏配乐诗朗诵《给将来一片绿色》3.小品《最终一滴水》男:观赏完了诗朗诵,接下来让我们穿越时空,看看将来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思索。
5.《环保童谣》
男:同学们,让我一起动起来。
女:唱出我们心中的《环保童谣》。
男:拍手是商定,现在就做起。说得真好呀!信任通过我们的实际行动,我校的环保工作肯定能越来越好,我们的明天也会更美妙!女:下面请观赏大合唱《明天会更好》
7.倡议
女:最终,我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校内”不仅仅是我们班主题班会的口号,也应当内化成我们校每个人的实际行动。盼望同学们从今以后都能节能环保,爱我校内,爱护好我们共同的家园。
8.男:下面请同学们欢迎中队辅导员讲话:通过这次班会活动,信任同学们都有
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