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爱心育人冯村小学张孟珍爱心育人谈及“爱”“责任”这几个字,所有人再熟悉不过了。可这字眼又是那样的深不可测。无论知识多么渊博的人都无法用语言清晰的解释它的内涵,就像那湖面的一座海市蜃楼,漂亮无比,却怎么也达不到。时代在变革,教育制度也在变革,好像在挖水池子,有人说挖圆形好,有人说挖方形的好,不管怎样的池子,里面的水无人注意。教育上的水是什么呢?就是爱,教育上没有爱就如同一潭死水。教育的爱,是一种责任。更是一种义务。作为老师应全身书面语的去爱学生,你爱学生,学生也才会爱你,也才会让你和他们的交往中忘记外面的世界,忘记生活中的烦恼。教这么多年书,最深感触,就是只要我们老师真心爱孩子们,他们也会真诚的爱老师,自然而然在学习生活其它方面,他们愿意听老师的话,心甘情愿按照老师的要求学习生活,这样的效果比我们总吼孩子来的更好。我班孩子们,他们就是那种只要用心待他们,他们就会感恩,会更爱老师。在生活中,我班有个叫秦思杨的小女孩,手烫伤,我每天给她敷药,从她的眼神中能看出她对老师的感激,;因为爱,她在学习上也很用心了,在各方面想表现更好,她很努力。这样让老师也轻松的就让她更优秀,就是爱让她更出色。我们教师担任的是教书育人的角色,而是担任“教育警察”的任务。我们始终认为教育有一个很重要的前提就是爱心。爱是一种责任。只有在爱的基础上教育孩子们,才会达到事半功倍的效果,才是真正的教书育人。爱心的威力很大很大,老师用爱心温暖学生,教育学生,孩子们的心中才会充满阳光。总之,用爱心育人,这颗心里面包含一种责任,一种付出,充满了
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