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文档简介

2025年连州市数学四下期中学业水平测试模拟试题含答案注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、填空题。(20分)1.观察图1,天平保持平衡,在图2天平的右盘中需放入_____个〇才能使其平衡.2.用三张数字卡片,可以排出(____)个不同的三位数,把它们写出来是_____.其中最大的数是____,最小的数是____.3.三(1)班进行体育达标测试,其中1人生病请假,参加的44人中每人至少有一项达标,仰卧起坐达标的有35人,50米跑达标的有30人,仰卧起坐和50米跑都达标的有(____)人,全班共有(_____)人。4.要使38÷4的商是两位数,中的数有(________)种填法;要使商的中间有0,里最大填(________)。5.用14根同样长的小棒围成长方形.请填一填:长(根)(___)(___)(___)宽(根)(___)(___)(___)周长(根)(___)(___)(___)6.三(1)班参加美术小组的有7人,参加书法小组的有8人,既参加美术小组又参加书法小组的有3人,参加美术小组和参加书法小组的一共有_____人.7.□57×3的积是四位数,□里最小填_____.8.在钟面上秒针从数字“10”走到数字“4”经过(__________)秒.9.填上合适的单位。①一场足球赛要90(________)。②一枚硬币约厚2(________)。③在学校操场跑5圈大约跑了1(________)。④一名三年小学生体重35(________),身高125(________)。⑤计量较重或者大宗物品的质量,通常用(________)做单位。10.最小的四位数与最大的两位数的差是(________)。最大的两位数与最大的一位数的积是(________)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.一个数四舍五入到万位约为15万,这个数最大是1.(_____)2.把一根绳子对折以后再对折,量得每段长度是原来的。(________)3.24是3的8倍,也是4的6倍。(________)4.如图的周长是60厘米.(_____)5.笔算除法时,每次除得的余数必须比除数小。(________)6.二月只有28天的是平年,29天的是闰年.(___)7.把一个周长20厘米的长方形木框拉成一个平行四边形,平行四边形的周长还是20厘米.(____)8.估算“”的得数比“”大,比“”小。(________)9.用两根完全一样的铁线围一个长方形和正方形,长方形的周长大._____.10.一根铁丝,第一次用去了160厘米,第二次用去了210厘米,还剩下155厘米,这根铁丝原来长525厘米。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.这台VCD比原来的价格便宜了131元.(____)2.小红说半个小时就是30分钟。(________)3.小刚身高125厘米。(______)4.2020年只有365天.(______)5.7的4倍和4的7倍同样多。(________)四、快乐填空。1.下午4时,用24时计时法记作(________)时,晚上12时既是第一天的(________)时,也是第二天的(________)时。2.三位数乘一位数的积可能是_____位数,也可能是_____位数.3.用24个边长为1厘米的小正方形拼长方形,拼出的长方形的周长可能是(________)厘米;要使拼出的长方形周长最短,这个长方形的长是(________)厘米,宽是(________)厘米。4.如果每个学生的体重是25千克,40个学生的体重就是(________)吨。5.最大的两位数与最小的两位数的积是(______)。6.2020年6月23日,郑高新外国语小学组织全校学生开展了“浓情棕香,情满外小——我们的节日·端午节”主题教育活动,让孩子们了解端午节的风俗习惯,感受中华传统文化,弘扬爱国主义精神,请用分数表示:图中黑色粽子占(________),白色粽子占(________)。7.一袋薯条的生产日期是2018年10月20日,保质期是8个月.2019年6月18日,这袋薯条_____吃.(填“能”或“不能”)8.淘气每天记2个英语单词,2016年2月,他记了(____)个单词。9.钟面上,秒针从数字“3”走到“6”经过(________)秒,秒针走了5圈,分针从数字“1”走到数字(________)。10.你会用电脑打字吗?你每分钟能打________个字,你3分钟能打________个字.________五、操作题。1.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)六、解决问题1.在研学旅行活动中,王鹏用了36元,陈建用的钱是王鹏的,吴旭用的钱是王鹏的4倍。陈建、吴旭各用了多少钱?2.(1)()袋这样的奶糖重1千克。(2)每袋售价4元,买1千克这样的奶糖应付多少元?3.甲、乙两地相距850千米。一列火车早上7时从甲地出发,平均每小时行150千米,中午12时能到达乙地吗?如果不能到达,距乙地还有多少千米?4.有一块长方形菜地,长是5米,宽是4米.(1)四周围上篱笆,篱笆长多少米?(2)如果一面可以靠墙,篱笆最少要多少米?5.水果店运进5箱苹果,每箱30千克,上午卖出68千克,还剩多少千克苹果?

参考答案一、填空题。(20分)1、1【详解】观察图1,天平保持平衡,在天平左右两边同时去掉两个,=,+=;即在图2天平的右盘中需放入1个〇才能使其平衡.故答案为:1.2、6258、285、528、582、852、825852258【解析】略3、2145【详解】略4、38【分析】根据题意,从被除数的高位除起,一位不够看两位,除到哪一位,商就写在那一位的上面,每次余下的数要比除数小,由此作答。【详解】要使□38÷4的商是两位数,□<4,□里可以填1、2、3,有(3)种填法;要使商的中间有0,□里可填4或8,□里最大填(8)。【点睛】本题考查除法的计算,明确满足题干要求的不同情况是解题的关键。5、654123141414【详解】14÷2=7(根)7=6+1=5+2=4+3故答案为:长(根)654宽(根)123周长(根)1414146、12【详解】7+8﹣3=15﹣3=12(人)答:参加美术小组和参加书法小组的一共有12人.故答案为:12.7、1【详解】1000÷1=111…1所以要使□57×1的积是四位数□里最小填1故答案为1.8、30【详解】略9、分钟毫米分钟千克厘米吨【分析】根据生活经验以及对时间单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量一场足球赛的时间用“分钟”作单位;计量一枚硬币的厚度用“毫米”作单位;计量在学校操场跑5圈的时间用“分钟”作单位;计量一名三年小学生体重用“千克”作单位;计量一名三年小学生身高用“厘米”作单位;计量较重或者大宗物品的质量,通常用吨做单位。【详解】①一场足球赛要90分钟。②一枚硬币约厚2毫米。③在学校操场跑5圈大约跑了1分钟。④一名三年小学生体重35千克,身高125厘米。⑤计量较重或者大宗物品的质量,通常用吨做单位。【点精】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。10、901891【分析】(1)最小的四位数是1000,最大的两位数是99,将这两个数相减求差。(2)最大的两位数是99,最大的一位数是9,将这两个数相乘。【详解】1000-99=901则最小的四位数与最大的两位数的差是901。99×9=891则最大的两位数与最大的一位数的积是891。【点睛】整数减法计算时要注意,如果哪一位上的数不够减,就从前一位上退一,在本位加十再减。两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【详解】根据略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字,这个数的万位是5,千位上是4,百位、十位、个位上都是9时最大.2、√【分析】把这根绳子的长度看作单位“1”,把它对折后被平均分成2份,每份是原来的;再对折后被平均分成4份,每份是原来的,由此判断。【详解】把一根绳子对折以后再对折,这根绳子被平均分成4份,量得每段长度是原来的,原题说法正确。故答案为:√【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。关键明白这根绳子对折再对折后被平均分成4份。3、√【分析】求一个数是另一个数的多少倍用除法,据此即可解答。【详解】24÷3=8,24÷4=6,所以判断正确。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。4、√【详解】略5、√【分析】根据整数除法的计算方法,每次除得的余数一定要小于除数,然后再进一步解答。【详解】笔算除法,从高位算起,每次除得的余数一定要比除数小。故判断正确。【点睛】考查了余数与除数的关系,余数一定要小于除数,然后再进一步解答。6、√【详解】略7、正确【解析】根据周长的定义可知,图形变换的过程中,只改变了形状,周长是不变的,还是20厘米.故答案为正确.8、√【分析】一个因数不变,另一个因数减小积也减小,另一个因数变大,积也变大,据此解答。【详解】40小于47,故40×9=360小于47×9,50大于47,故50×9大于47×9,原题说法正确,故答案为:√。【点睛】本题考查整数的估算,注意估算不是准确值,有时大有时小。9、×【详解】因为用完全一样铁丝围成长方形和正方形时,铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长,而两根铁丝的长度相等,所以,所围成的长方形和正方形的周长也就相等;故“用两根完全一样的铁线围一个长方形和正方形,长方形的周长大”的说法是错误的.故答案为:×.10、√【分析】用第一次用去的加上第二次用去的,再加上剩下的即等于铁丝原来的长度,据此即可解答。【详解】160+210+155=370+155=525(厘米),所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、正确【解析】由图可知,这台VCD原来的价格为620元,现价489元,根据减法的意义可知,用原价减去现价即是现价比原价便宜多少钱:620﹣489,计算出结果,判断即可.【详解】620﹣489=131(元)答:现价比原价便宜131元.故答案为:正确.2、√【详解】1时=60分,半小时即1小时的一半,60的一半是30;所以半个小时就是30分钟;故答案为:√【点睛】本题考查时间单位的换算,牢记1时=60分是解答本题的关键。3、√【详解】略4、×【详解】因为2020÷4=505,所以2020年是闰年,2月有29天,2020年有366天,题中说法不正确.故答案为:×.5、√【分析】要求7的4倍是多少,用7乘4即可。要求4的7倍是多少,用4乘7即可。则7的4倍和4的7倍均是7×4=28。【详解】7×4=28则7的4倍和4的7倍均是28,即同样多。故答案为:√。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。四、快乐填空。1、16240【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。据此用24时计时法表示下午4时以及晚上12时。晚上12时也同时是第二天的0时。【详解】下午4时,用24时计时法记作16时,晚上12时既是第一天的24时,也是第二天的0时。【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法,注意中午12点以后的,“整时”加上12。2、四三【详解】999×9=89918991是四位数;100×1=100100是三位数;所以三位数乘一位数的积可能是四位数,也可能是三位数.3、50、28、22、2064【分析】24个小正方形可以拼成一排、二排、三排、四排,拼成一排,长方形的长为24厘米、宽为1厘米,拼成二排,长方形的长为12厘米、宽为2厘米,拼成三排,长为8厘米、宽为3厘米,拼成四排,长为6厘米、宽为4厘米,据此即可解答。【详解】(24+1)×2=25×2=50(12+2)×2=14×2=28(8+3)×2=11×2=22(6+4)×2=10×2=20周长最短的长方形的长为6厘米、宽为4厘米。【点睛】首先要清楚有几种拼法,拼成的长方形的长和宽是多少,这是解答本题的关键。4、1【分析】根据乘法的意义,每个学生的体重是25千克,40个学生就是40×25,计算结果后换算单位变成吨即可,1吨=1000千克,据此解答。【详解】40×25=1000(千克)1000千克=1吨【点睛】本题考查乘法的计算和单位的换算,掌握1吨=1000千克是解题的关键。5、990【分析】最大的两位数是99,最小的两位数是10,根据两位数乘两位数的计算方法求解。【详解】99×10=990,所以最大的两位数与最小的两位数的积是(990)。故答案为:990。【点睛】解决本题的关键是明确最大的两位数和最小的两位数分别为99和10。6、【分析】根据分数的意义可知,将这些粽子平均分成4份,其中一份占这些粽子的。黑色粽子占其中的3份,用分数表示为。白色粽子占其中的1份,用分数表示为。【详解】图中黑色粽子占,白色粽子占。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。7、能【详解】10+8=18(月)18月=1年6个月2018年10月20日加1年6个月是2019年6月20日2019年6月18日在保质期内,能吃.故答案为:能.【点睛】一袋薯条的生产日期是2018年10月20日,保质期是8个月,用这袋薯条的生产日期加上保质期看是否超过2019年6月18日.不超过保质期能吃,超过则不能吃.8、58【详解】略9、152【分析】根据对钟表的认识,秒针走1个数字,即1大格是5秒,秒针从数字“3”走到“6”走了6-3=3个数字,即3大格,是5×3=15秒;秒针走1圈,是60秒,也就是1分钟,即秒针走1圈,分针走1小格,秒针走5圈,分针走5小格,也就是1大格,秒针走了5圈,分针从数字“1”走到数字2。【详解】据分析得出:钟面上,秒针从数字“3”走到“6”经过15秒,秒针走了5圈,分针从数字“1”走到数字2。【点睛】此题是考查钟表的认识,属于基础知识,要掌握。10、40120(前两空答案不唯一)99【解析】略五、操作题。1、【详解】根据整数加减法的计算方法,分别计算出各式的结果,然后对应连线.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.六、解决问题1、陈建9元,吴旭144元【分析】陈建用的钱=王鹏用的钱×陈建用的钱是王鹏的几分之几;吴旭用的钱=王鹏用的钱×吴旭用的钱是王鹏的倍数。【详解】陈建用的钱36÷4=9(元)吴旭用的钱36×4=144(元)答:陈建用了9元,吴旭用了144元。2、(1)10(2)40元【分析】(1)先把1千克化成1000克,用1000克除以1

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