蝙蝠和雷达 市赛获奖 省赛获奖-完整版课件

看似普普通通的动植物，却也可以做人类的老师。你知道吗？飞机能够在夜间安全飞行竟是人类从捕蚊能手、能够夜间飞行的蝙蝠身上受到的启发。今天，就让我们一起走进奇妙的动物世界去看一看吧！新课导入蝙蝠和雷达，一种是动物，一种是探测装置，它们之间有什么联系呢？目标导学1.认识7个生字，会写12个生字。2.能朗读课文，把握课文主要内容，理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系。（重点）3.激发乐于观察与探究的兴趣。（难点）知识备查

雷达：是利用发射和接收无线电波进行目标探测和定位的装置。雷达发射电磁波对目标进行照射并接收其回波，这样可以测定目标的方向、距离、大小等。雷达广泛应用在军事、气象、航海、航空等方面。蝙蝠是哺乳动物，头部和躯干像老鼠，有黑褐色细毛，四肢和尾部有皮质的膜，夜间在空中飞翔，吃蚊、蛾等昆虫。休息时用爪倒挂在屋檐下或树下，冬季在隐藏的地方冬眠。字词学习左右结构上下结构蝙、蝠、捕、蛾、蚊、锐、铛、蝇、揭、碍荧半包围结构避蝙biān虫组词：蝙蝠衫蝙蝠蝠fú虫组词：蝙蝠造句：夜行动物,如蝙蝠和猫头鹰只在夜里才出

来。造句：蝙蝠的回声定位常常可与雷达比较，其

原理是一样的。捕bǔ扌组词：捕捉捕食蛾é虫组词：飞蛾蛾子造句：在哥哥的帮助下，我捕捉到了一只蝴蝶。造句：一只蛾子在灯旁飞舞。蚊wén虫组词：蚊子蚊香避bì辶组词：避风避免造句：妈妈买了一盒蚊香。造句：为了避开敌人的视线，我军又在一个

偏僻的地方开辟了一个新的联络站。锐ruì钅组词：锐利尖锐铛dānɡ钅组词：锒铛铃铛造句：翠鸟的眼睛十分锐利。造句：小锣敲得铛铛响。蝇yínɡ虫组词：苍蝇蝇子揭jiē扌组词：揭开揭穿造句：弟弟拿着蝇拍打苍蝇。造句：科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。碍ài石组词：阻碍障碍荧yínɡ艹组词：荧光荧幕造句：我想给妈妈帮忙，妈妈却嫌我碍手碍脚。造句：荧光灯比白炽灯省电。点击下面的视频开始笔顺学习吧！整体感知课文主要讲了一件什么事？课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上了雷达，解决了飞机在夜间飞行的问题。课文解读

全文共八个自然段，可分成三大段：

第一段：（1、2自然段）讲飞机夜航是人们从蝙蝠身上得到了启示。

第二段：（3至7自然段）科学家经过反复研究实验揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

第三段：（8自然段）科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达，使飞机在夜里飞行很安全。读第1自然段。思考：这一自然段主要讲的是什么？

描述一架飞机在夜航。

飞机为什么能在夜里安全飞行？

是因为人们从蝙蝠身上得到了启示。读第3自然段。思考：这一自然段写的是什么内容？

蝙蝠高超的飞行本领，引起了科学家的思考。

从哪儿看出蝙蝠的飞行本领高超？划出有关句子，说说你的理解。夜间飞行能捕捉飞蛾和蚊子，从来不跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，也能灵巧地避开。默读课文：想想课文哪几个自然段写科学家探索蝙蝠夜间飞行的奥秘？课文第4-6自然段写了这个内容。这些引起了科学家怎样的思考？为了弄清楚，科学家们做了几次实验？每次实验的目的是什么？用了什么方法？结果怎样？（填写下列表格）实验次数目的方法结果证明

第一次蝙蝠夜行探路是否靠眼睛。在一间屋子里横七竖八拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。铃铛一个也没响。蝙蝠夜行探路与眼睛无关。第一次实验第一次实验哈！没撞到！第一次实验实验次数目的方法结果证明第二次蝙蝠夜行探路是否靠耳朵。把蝙蝠的耳朵塞上，让它在屋里飞。蝙蝠就像没头的苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。蝙蝠夜行探路与耳朵有关。实验次数目的方法结果证明第三次蝙蝠夜行探路是否靠嘴。把蝙蝠的嘴封住，让它在屋里飞。蝙蝠就像没头的苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。蝙蝠夜行探路与嘴有关。第二\三次实验第二\三次实验第二\三次实验第二\三次实验第二\三次实验真糟糕!第二\三次实验蝙蝠一边飞，一边从()里发出()，遇到()就反射回来，传到的它（）里，蝙蝠就立刻（）。嘴超声波障碍物耳朵改变飞行的方向

蝙蝠夜里飞行，靠的是嘴和耳朵配合，那么蝙蝠的口耳到底是怎样配合的呢？

读读第7自然段。超声波向前推进反射回来改变飞行的方向把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。把蝙蝠的耳朵塞上，把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。根据三次试验的内容，分别用“证明”一词说一句话：

证明

。天线荧光屏无线电波雷达探测器反射障碍物雷达蝙蝠雷达嘴

耳朵天线荧光屏障碍物障碍物超声波

无线电波默读课文，完成下列填空。

()()雷达的()相当于蝙蝠的()

()()

天线嘴无线电波超声波荧光屏耳朵用“因为……所以……”说说蝙蝠和雷达之间的科学联系。

小结：科学家从蝙蝠探路的试验和研究得到启示，发明了雷达，这就是蝙蝠与雷达的联系，所以课题要用“和”来连接。

结构梳理自然界中很多生物都有奇特的本领，比如，青蛙的眼睛非常奇怪，它们看活动的东西很敏锐，可是对静止的东西却“视而不见”，人们从青蛙的眼睛得到启示，发明了“电子蛙眼”。扩展延伸你还知道哪些动物的奇特本领？鸟能够在空中飞翔，人类发明了飞机。

在一只蝇眼里，有3000多只小眼，一双蝇眼就有6000多只小眼。人类制成了“复眼透镜”，也叫“蝇眼透镜”。用它作镜头可以制成“复眼照相机”，一次就能照出千百张相同的像来。用这种照相机可以进行邮票印刷的制版工作。根据苍蝇的复眼，人类发明了蝇眼透镜。从鱼类的鳍，人类发明了桨。萤火虫——人工冷光动物的爪子——现代起重机的挂钩螳螂臂，或锯齿草——锯子龙虾——气味探测仪鲨鱼——泳衣鱼——潜水艇变色龙——迷彩服鲸鱼——流线型轮船形近字组词蝙（）蝠（）捕（）蛾（）偏（）幅（）哺（）饿（）蚊（）避（）锐（）铛（）纹（）辟（）说（）挡（）蝇（）揭（）荧（）绳（）竭（）萤（）同步作业从课文中找出下列词语的近义词。启发——（）灵活——（）特殊——（）清晰——（）仿照——（）找反义词。迟钝——（）模糊——（）启示灵巧特别清楚模仿敏锐清楚同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。2、参考答案

科学家