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PAGE页码13/NUMPAGES总页数132022小学二年级语文上册期中整理复习题班级:_____________姓名:_____________【拼音词组】1.我会读拼音写词语。liányèjuéjùdòngwùléishēngwūyúnbāngzhùxiàngdǎojīxuěyǔzhòuróngyì2.读拼音,写词语。chǎnyèzhànshìbiǎndanduìwǔlǎoshīpōshuǐwàngjìchánglóng3.看拼音,写词语。quàngàosǐwángyuànyìyīnggāitúhuàtūrándiūdiàoshēngmìng4.看拼音,写词语。cǎisèyóuxìjīnglíngzhōuwéibǔchōngshǐjìnxìngyùnhǎoxiànghuǒyàojiǎojiān5.看拼音,写词语。xúnzhǎowēnnuǎnbèikégōngzhǔlǎoshīhēshuǐhuāwéncóngcǐ【笔画集训】6.按要求填空。1、“洪”有()画,第七画是()。2、“父”有()画,第三画是()。3、“理”有()画,第六画是()。4、“姓”有()画,第四画是()。7.数一数,按要求填空。1.“皮”字共有(____)画,第二笔是(____)。2.“每”字共有(____)画,第六笔是(____)。3.“车”字共有(____)画,第四笔是(____)。4.“巨”字共有(____)画,第二笔是(____)。5.“奶”字共有(____)画,第四笔是(____)。8.按要求数笔画填空。“礼”共__画,第5画是__,组词__。“原”共__画,第5画是__,组词__。“局”共__画,第3画是__,组词__。“叔”共__画,最后1画是__,组词__。9.数一数,填一填。“应”字共(

)画,结构是(

)。

“钓”字共(

)画,结构是(

)。

“映”字共(

)画,结构是(

)。

“侧”字共(

)画,结构是(

)。“路”字共(

)画,结构是(

)。

“遥”字共(

)画,结构是(

)。10.数一数,填一填。1.“邓”字共有____画,第二笔是_____。2.“堆”字共有____画,第三笔是_____。3.“转”字共有____画,第四笔是_____。4.“特”字共有____画,第四笔是_____。【形近字词】11.比一比,再组词。雷(_________)杯(_________)泪(_________)需(_________)怀(_________)相(_________)泊(_________)诊(_________)灿(_________)伯(_________)珍(_________)烂(_________)12.火眼金睛,辨字组词状(_________) 带(_________) 棉(_________) 顶(_________)壮(_________) 戴(_________) 绵(_________) 领(_________)从(_________) 级(_________) 铜(_________) 桂(_________)丛(_________) 极(_________) 桐(_________) 挂(_________)13.比一比,组词语。观(______)锋(______)墓(______)妙(______)现(______)峰(______)慕(______)抄(______)视(______)蜂(______)幕(______)炒(______)14.比一比,再组词。蜜(________)题(________)未(________)塔(________)密(________)提(________)末(________)搭(________)15.比一比,再组词。谁(______)浑(______)旺(______)旁(______)唱(______)难(______)挥(______)汪(______)牢(______)品(______)【句子训练营】16.我会写句子。(1)例:梧桐树叶像手掌。(仿写句子)①弯弯的彩虹像____________________。_______________像______________________。(2)把括号里的词语放到句子中合适的位置,使句子更生动具体。①小鱼在河水里游来游去。(清清的)____________________________________________②小鸟在天空中飞翔。(蓝蓝的)____________________________________________17.按要求写句子。1.青蛙想:这么好的地方,为什么要卖掉呢?(换一种说法,意思保持不变)______________________________________2.那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。(用加点词写一句话)___________________________________________3.这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑。(照样子,写句子)______________,既________________,也_______________。18.按要求写句子。1.洪水把老百姓害苦了。(改为“被”字句)__________________________________2.一根小草的力量怎么会这样大?(换个说法,意思不变)________________________________3.傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。(用加点词造句。)______________________________________19.用加点词写一句话。(1)春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。_____________________________________________________________(2)83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。_____________________________________________________________20.句子集中营。1.最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海。(仿写句子)_______________________________2.李时珍不但在给人治病的时候注意积累经验,还到各地去采药。(用加点词写句子)___________________________________________3.禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水快被蒸干了。(用加点词写句子)___________________________________【古诗阅读】21.课内阅读。绝句两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。[1]这首诗的作者是(_______)代诗人(________)。[2]这首诗是按照从___

到____的顺序写的。[3]这首诗描绘了(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)六种景物。[4]诗中描写颜色的词是(

),描写声音的词是(

),静态描写是(

)动态描写(

)。22.阅读古诗,完成练习。江雪千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。[1]这首诗的作者是________代诗人________。[2]读了这首诗,你的眼前浮现出了怎样的画面?(

)(多选)A.

路上没有人和动物的踪迹。B.

渔翁披蓑戴笠,独自垂钓。C.

百花盛开,江水缓缓地流着。23.古诗阅读。春雨好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。[1]解释加点字的意思。潜:_________________

润:_________________[2]这首古诗的作者是_____代诗人__________他被后人尊称为“__________”。[3]诗中描写了_______(季节)的雨,“______”字生动形象地写出了雨悄无声息的特点。[4]这首诗抒发了诗人___________________________之情。24.按要求完成练习。赋得古原草送别离离上,一一枯荣。野火烧不,风吹又。[1]把古诗补充完整。[2]这首诗的作者是_______代诗人

_______。A.唐

B.宋

C.李白

D.白居易[3]诗句中“岁”的意思是()A.岁数

B.年[4]读了这首诗,我知道:不管烈火怎样焚烧,只要春风一吹,小草就蓬勃生长,正如诗中所写:____________

,___________

。我们要学习小草________的精神。25.我会背,也会填。宿新市徐公店篱落疏疏

,树头花落

。追黄蝶,无处寻。这首诗是______代诗人________所作,诗中主要写的是________追________,最后________________的情景。【阅读理解】26.阅读短文,完成练习。“我要把大海藏起来。”于是,他把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是,他把天空连同太阳一起藏了起来。要时,四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。1.雾是个淘气的孩子,它把_______、__________、_________都藏起来了。2.“霎时”的意思是()。A.很短的时间,一会儿 B.很久3.照样子,用加点字写一写。雾把大海藏起来了,无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。雾把公园藏起来了,无论是___________、__________,还是________,都看不见了。27.阅读短文,回答问题。不守信用的鳄鱼有一只鳄鱼被倒下的大树压住身子,不能动弹。他大声喊道:“救命啊!”有一个渔夫正好路过这里,鳄鱼连忙说:“求求你,救我一命,我不会忘恩负义的。”渔夫刚一搬开大树,鳄鱼就一把抓住渔夫说:“救人救到底,让我吃了你填饱肚子吧!”渔夫慌忙说:“你怎么能这样对待你的恩人呢?”正在这时候,一条河豚游了过来,渔夫连忙请他评理。河豚想了想,说:“你们都说得有理,还是让我看一下当时是怎样一个情景吧!”鳄鱼连忙丢下渔夫,趴在地上说:“我就是这样被压住的。”河豚叫渔夫赶快放下大树,压住鳄鱼。鳄鱼又不能动了。河豚用教训的口气说:“对待恶人千万不能仁慈。”1.选词填空:善良智慧恶毒(_________)的鳄鱼(_________)的渔夫(_________)的鳄鱼2.读完短文,我懂得了________________。3.想一想,又被大树压住的鳄鱼会对渔夫说什么?渔夫又会怎么做?________________________________________________。28.课内阅读。一匹出色的马(节选)妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.照样子,写词语。蹦蹦跳跳(AABB式)________________________又细又长(又×又×式)________________________2.妹妹转过头求爸爸,是想做什么?_________________________3.爸爸是怎么做的?请你用“”在文中画出来。4.用一句话来夸夸选文中的爸爸吧!_________________________29.阅读课文片段,完成练习。森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。老虎信以为真。其实他受骗了。原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。1.根据意思写出文中的词语。(1)疑惑不解。________(2)走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。________2.“跟往常很不一样”是因为(

)A.小动物们都害怕狐狸B.狐狸后面跟着老虎C.小动物们都害怕老虎3.写出描写百兽们害怕的语句。_______________________4.“狐假虎威”在文中指_____借着_____的威风吓退百兽,现在用来形容____(填序号)。a.两个人一起做坏事。b.借着别人的权势来欺压、恐吓人。30.课外阅读。聪明的韩愈我国唐代有个著名的文学家叫韩愈。他小时候,在家乡读书。一天,老师给每个学生一个铜钱,让他们各自去买一样东西,看谁买的东西能把一间屋子装满。放学以后,学生们便到集市上去了。第二天,有的买来树苗,有的买来竹子……可谁的东西都不能把一间屋子装满。老师很失望。过了一会儿,韩愈来了。只见他从袖子里取出一支蜡烛,然后用火柴把蜡烛点燃。烛光照亮了整间屋子。老师见了,高兴得连连说:“好!好!韩愈真聪明!”1.填上合适的量词。一()竹子一()屋子一()蜡烛2.把文中描写老师让学生买东西的要求的句子用“﹏﹏﹏”画出来。3.韩愈买了什么东西?他是怎么做的?__________________4.老师夸奖韩愈是因为()A.别人买了一样东西,韩愈买了两样。B.别人买的东西贵,韩愈买的东西便宜。C.烛光照亮了整间屋子,韩愈达到了老师的要求。【看图写话】31.看图写话。图上的小朋友在干什么?她为什么要这样做?仔细观察小朋友的动作、表情,把图上的内容写一写。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.看图写话,没学过的字可以用拼音代替。请你仔细观察下面的四幅图片,都有哪些动物?他们在干什么?发挥你的想象,编一个有趣的故事吧!(书写要工整,不会写的字可以用拼音代替。)①②③④______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.看图写话。冬冬最喜爱的玩具是什么?长什么样子?从哪里可以看出他很喜欢这件玩具?用几句话写下来。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.看图写话,没学过的字可以用拼音代替。看图。想一想小虫子,蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?他们有什么有趣的经历,把它们这一天的经历写下来吧。写的时候可以用上下面的词语。早上过了一会儿到了下午天黑了__

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