小学科学《混合与分离》课件1_第1页
小学科学《混合与分离》课件1_第2页
小学科学《混合与分离》课件1_第3页
小学科学《混合与分离》课件1_第4页
小学科学《混合与分离》课件1_第5页
已阅读5页,还剩29页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

分离食盐与水分离食盐与水学习目标一、知道食盐溶解于水的变化过程是一个可逆的过程。二、理解食盐饱和溶液中的水分减少时,食盐就析出来了。学习目标一、知道食盐溶解于水的变化过程是一个可逆的过程。自学指导自学课本《分离食盐与水的方法》一课。1、了解酒精灯的构造及使用;2、思考如何用加热的办法分离出食盐。自学指导自学课本《分离食盐与水的方法》一课。

食盐会随水一起蒸发吗?食盐会随水一起蒸发吗?加热装置加热装置蒸发皿三脚架石棉网酒精灯蒸发皿三脚架石棉网酒精灯酒精灯的构造内焰外焰焰心灯芯酒精酒精灯的火焰可分为三层:外焰的温度最高,焰心的温度最低。使用时要用酒精灯的外焰加热物体。检查灯芯是否平整和瓶里酒精的量,灯里酒精的体积应大于酒精灯容积的1/4,少于2/3。酒精灯的构造内焰外焰焰心灯芯酒精酒精灯的火焰可分为三层:外焰酒精灯的使用1点燃酒精灯要用火柴,不能用酒精灯直接去对火。三年级上册科学课件-1.7混合与分离-分离食盐与水|教科版(共34张PPT)三年级上册科学课件-1.7混合与分离-分离食盐与水|教科版(共34张PPT)酒精灯的使用1点燃酒精灯要用火柴,不能用酒精灯直接去对火。三酒精灯的使用2绝对禁止用嘴吹灭火!三年级上册科学课件-1.7混合与分离-分离食盐与水|教科版(共34张PPT)三年级上册科学课件-1.7混合与分离-分离食盐与水|教科版(共34张PPT)酒精灯的使用2绝对禁止用嘴吹灭火!三年级上册科学课件-1.7酒精灯的使用3灭火时要用酒精灯的灯帽盖灭酒精灯,盖灭后再重复一次,以避免以后使用时灯帽打不开。三年级上册科学课件-1.7混合与分离-分离食盐与水|教科版(共34张PPT)三年级上册科学课件-1.7混合与分离-分离食盐与水|教科版(共34张PPT)酒精灯的使用3灭火时要用酒精灯的灯帽盖灭酒精灯,盖灭后再重复第一次是与空气隔绝,破坏燃烧条件第二次是将酒精灯内的剩余气体放出,以免盖子破裂因为刚刚燃烧过的酒精灯灯芯温度还很高盖内仍有很多的酒精蒸气这些酒精蒸气冷却后盖内会形成负压在下次使用的时候盖会打不开影响使用;所以必须再盖一次放走酒精蒸气保持盖内外的其他相同三年级上册科学课件-1.7混合与分离-分离食盐与水|教科版(共34张PPT)三年级上册科学课件-1.7混合与分离-分离食盐与水|教科版(共34张PPT)第一次是与空气隔绝,破坏燃烧条件三年级上册科学课件-1.7一、在蒸发的过程中,边加热边用玻璃棒搅拌二、在盐水还未完全蒸发完之前熄灭酒精灯。三、加热后的蒸发皿、三脚架、石棉网很烫,不要触摸。四、万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,不要惊慌,应立即用湿抹布或沙土扑灭。

浓盐水加热蒸发实验注意事项三年级上册科学课件-1.7混合与分离-分离食盐与水|教科版(共34张PPT)三年级上册科学课件-1.7混合与分离-分离食盐与水|教科版(共34张PPT)一、在蒸发的过程中,边加热边用玻璃棒搅拌浓盐水加热蒸发实验注放大的白色物质三年级上册科学课件-1.7混合与分离-分离食盐与水|教科版(共34张PPT)三年级上册科学课件-1.7混合与分离-分离食盐与水|教科版(共34张PPT)放大的白色物质三年级上册科学课件-1.7混合与分离-分离食观察比较食盐颗粒浓盐水的结晶颗粒颜色

形状大小其他透明的白色不透明的白色规则的颗粒状不规则的粉末小颗粒状大小都是咸味的三年级上册科学课件-1.7混合与分离-分离食盐与水|教科版(共34张PPT)三年级上册科学课件-1.7混合与分离-分离食盐与水|教科版(共34张PPT)观察比较食盐颗粒浓盐水的结晶颗粒颜色

观察浓盐水,杯子底还有未溶解的食盐。同学们有什么方法让它溶解呢?

我们的发现:盐能够溶解在水中,也能从水中分离出来。三年级上册科学课件-1.7混合与分离-分离食盐与水|教科版(共34张PPT)三年级上册科学课件-1.7混合与分离-分离食盐与水|教科版(共34张PPT)观察浓盐水,杯子底还有未溶解的食盐。同学们有什蒸发水分,使原本溶解在水中的食盐析出加入水分,能使不能溶解的食盐继续溶解实验结果:食盐在水中的溶解和析出是一个——的过程可逆三年级上册科学课件-1.7混合与分离-分离食盐与水|教科版(共34张PPT)三年级上册科学课件-1.7混合与分离-分离食盐与水|教科版(共34张PPT)实验结果:食盐在水中的溶解和析出可逆三年级上册科学课件-1.

生活中的盐从哪里来的呢?以原料来源分类,可分为海盐、湖盐、井矿盐。

三年级上册科学课件-1.7混合与分离-分离食盐与水|教科版(共34张PPT)三年级上册科学课件-1.7混合与分离-分离食盐与水|教科版(共34张PPT)生活中的盐从哪里来的呢?以原料来源分类,可分为海盐、湖盐、三年级上册科学课件-1.7混合与分离-分离食盐与水|教科版(共34张PPT)三年级上册科学课件-1.7混合与分离-分离食盐与水|教科版(共34张PPT)三年级上册科学课件-1.7混合与分离-分离食盐与水|教科版如果把海水所溶解的盐全部提取出来,重量可达3700000000000亿吨。如果把这些盐平铺在陆地上,盐层厚达150米。三年级上册科学课件-1.7混合与分离-分离食盐与水|教科版(共34张PPT)三年级上册科学课件-1.7混合与分离-分离食盐与水|教科版(共34张PPT)如果把海水所溶解的盐全部提取出来,重量可达370000000小学科学《混合与分离》课件1小学科学《混合与分离》课件1小学科学《混合与分离》课件1小学科学《混合与分离》课件1小学科学《混合与分离》课件1小学科学《混合与分离》课件1加工加工小学科学《混合与分离》课件1

来自海洋、地下,炼得洁白无暇,长期为人服务,调味离不开它。猜一猜来自海洋、地下,炼得洁白无暇,长期为人服务,调味离一、填空

1、酒精是容易

的液体,万一有洒出的酒精在灯外燃烧,不要惊慌,可用

扑灭。

2、酒精灯的火焰分为

三个部分。3、盐能够溶解在水中,也能从水中

。人们就是利用了盐的这个特点,把海水引进盐田,用太阳的

使海水中的水分

,最后析出盐的

。二、选择。1、酒精灯熄灭时,正确的方法是()A用嘴吹灭B用灯帽盖灭C用灯帽盖灭后,然后再重盖一次挥发燃烧湿抹布沙土外焰内焰焰心分离出来热量蒸发结晶C一、填空

1、酒精是容易和的

2、酒精灯熄灭时,正确的方法是()

A用火柴从侧面点B用打火机打火C相互对点

3、我们可以用()的方法把食盐从水中分离出来。

A过滤B沉淀C蒸发D以上都可以

4、石棉网的主要作用是()

A让蒸发皿均匀受热

B不让蒸发皿底部变黑

C加热得更快

5、一杯浓盐水放在窗台上,让杯里的水蒸发。如果杯中的水全部蒸发了,原先溶解在水里的盐()

A会不见了,跟水一样蒸发了

B不会蒸发,会留在杯底

C蒸发掉一部分,还有一部分留在杯底ACAB2、酒精灯熄灭时,正确的方法是()

A用火柴从侧面三、判断1、做分离食盐与水的实验时,我们一定要注意使用酒精灯的安全。()2、做分离食盐与水的实验时,加热完后立即用手把蒸发皿拿到桌面上。()3、食盐和水分离后,留在蒸发皿中的食盐颗粒十分细小。()4、把盐水放在太阳底下晒,也可以将食盐和水分离。()5、食盐颗粒和浓盐水蒸发后留下的结晶颗粒外形是完全一样的。()√√√ΧΧ三、判断√√√ΧΧ四、酒精灯的构造内焰外焰焰心灯芯酒精四、酒精灯的构造内焰外焰焰心灯芯酒精1、做此实验用到的器材有

等。

2、做实验时应注意的安全事项为:

A

B

C

3、酒精灯的作用

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论