电子商务模拟实习

电子商务模拟实习主讲教师：阳志梅经济与管理实验教学中心系统统概概述述经济与管管理实验验教学中中心湖南商学学院电子子商务教教学模拟拟套件V5.2是南京京奥派公公司在原原电子商商务模拟拟系统2004基础上上，经过过精心设设计和开开发，于于2005年初初推出的的一套用用于电子子商务教教学的软软件。该系统以以学生模模拟在企企事业单单位开展展电子商商务和进进行信息息化建设设环境下下的商家家和个人人角色，，以商务务运营和和实践操操作为主主要教学学手段，，配以教教师强大大的后台台管理功功能和教教学工具具，满足足电子商商务及相相关学科科的教师师运用现现代化教教学工具具开展网网络教学学和实践践教学的的要求。。经济与管管理实验验教学中中心系统特特点点软件采用用B/S结构，，客户端端无需安安装，系系统的维维护、升升级集中中在服务务器端完完成，易易于部署署和使用用。操作简单单方便：：系统基基于WEB模式式，界面面友好，，操作灵灵活，使使用者只只要通过过浏览器器即可以以实现端端到端的的操作与与管理。。经济与管管理实验验教学中中心扩展性强强：优良良的体系系结构设设计对于于系统是是否能够够适应将将来新应应用的发发展至关关重要。。在满足足现有的的市场需需求基础础上，模模拟系统统还考虑虑到系统统应当有有充分的的可扩展展性，以以满足用用户未来来的应用用发展。。因此，，在模拟拟系统的的设计方方案中使使用了易易于管理理、可持持续发展展的体系系结构。。系统仿真真性强：：各模块块模仿当当前网络络真实环环境，同同时又配配以完善善的后台台管理，，能够协协助学生生学习和和理解通通过Internet所接触触不到的的内容，，更加方方便学生生理解其其中的构构架和关关联。数据结构构设计合合理：学学生在系系统中模模仿的角角色环环环相扣，，同时在在处理时时又不失失灵活多多变的特特性，更更加方便便学生理理清思路路，了解解流程。。系统结构构完整，，功能模模块齐备备，从各各个角度度满足不不同层次次教学的的需要。。不仅有有网上交交易模块块，更增增加了网网上办公公模块、、网络运运营模块块、电子子商务应应用模块块，都是是目前企企事业单单位开展展电子商商务和进进行信息息化建设设比较流流行和实实用的内内容，使使得实验验结构更更加合理理，保证证了学习习内容的的全面性性和知识识的先进进性。系统包含含有很多多趣味性性很强的的内容，，提高学学生对实实验的兴兴趣，让让学生在在游戏当当中亦可可学习到到知识。。系统内置置网络考考试系统统，该系系统功能能强大，，不仅可可以用作作实践考考核工具具，也可可作考前前练习、、自我测测评考试试的工具具；不仅仅仅可以以用于电电子商务务学科，，也适用用于其他他各类学学科，作作为学校校信息化化建设的的一项内内容。与教学紧紧密结合合。系统统不仅提提供学生生实验的的平台，，也为教教师提供供了丰富富的教学学工具和和教学手手段，满满足教师师实现网网络教学学。经济与管管理实验验教学中中心第一章实实验验总述系统总说说明图经济与管管理实验验教学中中心流程说明明：学生注册册首先选择择院校（（院校一一般设定定好，无无需改动动，一般般用户选选择默认认院校即即可），，填写注注册信息息，用户户名为学学生姓名名的汉语语拼音全全拼，注注册密码码设为6位或以以上，注注册的公公司名称称为企业业在B2B和B2C企企业方资资料，建建议设置置的公司司名为****((学生名名)集团团公司。。学生注注册的资资料，在在实验中中每一模模块注册册时数据据将直接接调用，，无需二二次输入入。学生生注册后后需要教教师通过过身份验验证，方方可登陆陆进行实实验。在在实验前前，老师师也可以以取消身身份验证证，学生生注册后后直接进进入系统统。经济与管管理实验验教学中中心学生练习习：

注册系统统，熟悉悉各模块块经济与管管理实验验教学中中心第二章个个人控控制台个人控制制台在实实验中起起辅助功功能，学学生通过过个人控控制台进进行信息息交流。。当学生生作为企企业身份份进行实实验时，，在个人人控制台台可以维维护企业业的资料料并了解解公司的的资金状状况；当当学生作作为个人人身份进进行实验验时，可可以维护护个人资资料、了了解个人人的资金金状况并并可以修修改密码码，学生生通过实实验笔记记记录实实验时的的疑点和和难点，，同时在在个人控控制台还还可以进进行考前前练习和和在线测测试成绩绩的查询询。经济与管管理实验验教学中中心1、用户户注册。。学生登录录B2B平台首首先必须须注册，，注册信信息从学学生第一一次登录录系统的的注册信信息直接接调用，，无需再再次输入入，学生生账号在在系统内内用户名名和密码码始终统统一。学学生注册册后需要要老师通通过身份份验证方方可登陆陆系统进进行实验验。经济与管管理实验验教学中中心经济与管管理实验验教学中中心2、进入入个人控控制台。。经济与管管理实验验教学中中心3、我的的公司。。经济与管管理实验验教学中中心初始产品品设置相相当于把把企业生生产的产产品放在在成品库库里，可可随时用用来在B2B平平台发布布并进行行交易。。经济与管管理实验验教学中中心4、我的的资料学生作为为个人身身份实验验时，首首先要保保证个人人信息的的完整性性，如果果需要修修改，单单击修改即可可进行修修改维护护。我的物品品是B2C交易易下，买买方在商商城购买买商品的的存放地地点，他他同时可可以记录录购买价价格、数数量、时时间等要要素，当当需要把把从商城城购买来来的商品品发布到到C2C进行拍拍卖时，，系统将将调用我我的物品品里的信信息，只只有从商商城购进进的商品品才有可可能发布布到C2C平台台进行拍拍卖。我我的资资金是学学生作为为个人身身份交易易时用来来转帐的的资金帐帐号。在在这里记记录了帐帐号的号号码以及及帐号的的余额。。在我的的资料下下还提供供了我的的联系方方法和密密码维护护功能。。经济与管管理实验验教学中中心经济与管管理实验验教学中中心5、实验验笔记。。实验笔记记为学生生提供实实时的记记录文档档，学生生可以记记录实验验过程中中遇到的的难点或或疑点。。老师通通过教师师管理在在学生管管理的详详细信息息下可以以查看学学生的实实验笔记记。6、考前前练习。。在考前练练习的训训练中，，学生可可以巩固固所学的的知识，，并了解解考试的的基本模模式。在在每一道道题后面面都附上上详细的的答案说说明，学学生可以以及时查查看答案案。7、查看看成绩。。在这里查查看到的的成绩是是学生在在线测试试后，老老师评定定的成绩绩。经济与管管理实验验教学中中心学生练习习要求：：熟悉个人人控制台台个人控制制台信息息互发个人控制制台公司司信息、、个人信信息修改改添加初始始产品3项以上上经济与管管理实验验教学中中心第三章B2B实验学生在B2B模模块中担担任企业业角色，，可以模模拟作为为采购方方采购产产品，也也可以模模拟销售售商发布布和出售售产品。。实验分成成两条主主要过程程，一个个是买方方购买的的过程，，一个是是卖方出出售的过过程，两两个过程程是交替替进行的的，学生生可分组组实验，，分别作作为买方方和卖方方，在网网上洽谈谈定单、、商定合合同、网网上付款款和提货货。系统统具有完完整的流流程设计计，学生生作为买买方可通通过采购购商品最最终使得得自己企企业的物物品增加加，作为为卖方通通过发布布出售商商品使得得企业银银行帐户户的资金金增加。。在实验验过程中中，还有有信用认认证、网网上银行行、网络络营销等等模块与与之相关关联，学学生可以以了解整整个B2B流程程和相关关内容的的操作方方法。经济与管管理实验验教学中中心经济与管管理实验验教学中中心实验目的的：学生模拟拟B2B实验中中的买方方和卖方方角色，，在系统统中发布布商品，，查找商商品，进进行模拟拟交易操操作，利利用模拟拟过程了了解B2B交易易模式中中的交易易流程和和注意事事项。角色设置置：买方、卖卖方、信信用认证证中心管管理员、、网上银银行后台台管理员员。实验要求求：学生在系系统中发发布商品品，申请请信用认认证，在在B2B平台中中采购商商品，与与买方（（卖方））完成整整个交易易流程，，进行网网上银行行支付。。买方的的物品清清单增加加购买商商品，卖卖方银行行账户中中增加相相应金额额。经济与管管理实验验教学中中心实验步骤骤1、注册册成为B2B会会员单击会员员注册，，系统自自动调用用个人控控制台学学生的基基本信息息，不需需要学生生重新填填写相关关基本信信息。注注册后即即可登陆陆进行实实验。经济与管管理实验验教学中中心经济与管管理实验验教学中中心2、申请请信用认认证。学生注册册后，首首先应该该申请信信用认证证，由信信用认证证中心为为企业评评分并根根据分数数颁发证证书，企企业的信信用认证证可由其其他企业业查询，，能更加加直观的的说明企企业的信信用程度度。企业业信用查查询在每每个企业业信息后后都有一一个图标标，或企企业详细细信息介介绍中信信用认证证档案，，点击可可查询到到企业的的证书。。企业的的信用程程度不是是固定的的，信用用认证中中心根据据客户投投诉等情情况可对对企业重重新评定定信用度度。经济与管管理实验验教学中中心经济与管管理实验验教学中中心3、登录录发布信信息。学生登录录B2B系统后后，当做做为卖方方身份要要发布商商品时，，选择供供应信息息，进入入要发布布该公司司商品的的行业类类别中，，单击右右下角的的发布供供应信息息，进行行供应信信息的发发布。发发布供应应信息时时选择要要发布的的商品（（大兵笔笔记本电电脑）并并进行定定价操作作以及终终止日期期设定。。当做为买买方身份份需要求求购商品品时，单单击B2B首页页的求购购信息，，选择求求购商品品所属的的行业类类别，如如下图所所示单击击右下角角的发布布求购信信息，定定义所要要求购商商品的具具体要求求。例如：在在随身视视听/音音响/家家电行业业下发布布了求购购MP3的信息息。如下图发发布的供供应信息息可以直直接显示示到最新新供求信信息中，，供求信信息在B2B首首页页面面的左边边最新商商业资讯讯下面，，发布的的标题即即作为供供求信息息的标题题；发布布的信息息受最终终日期的的限制，，到期后后将不再再显示。。如要发布布供应信信息，必必须登陆陆B2B系统。。做为卖卖方所供供应的商商品是从从个人控控制台，，“我的的公司””——““初始产产品设置置”中取取得。经济与管管理实验验教学中中心经济与管管理实验验教学中中心经济与管管理实验验教学中中心4、查找找商品。。按行业类类别查找找商品，，每一类类别后面面有一括括号，里里面的数数字为该该类别产产品的总总数量，，当选择择供应信信息时，，括号里里提供的的是供应应商品的的总数量量；当选选择求购购信息时时，括号号里提供供的即是是求购商商品的总总数量。。经济与管管理实验验教学中中心经济与管管理实验验教学中中心单击该细细分类别别可查看看商品的的详细信信息，购购买商品品时买方方不仅关关心商品品的详细细信息，，还关心心提供该该商品的的企业的的信息等等级。当当买方找找到要购购买的商商品，单单击商品品名称查查看商品品的详细细信息。。经济与管管理实验验教学中中心单击stux集集团公司司可以查查看该公公司的产产品展示示、公司司介绍、、该公司司发布的的供求商商机信息息、信用用认证档档案，通通过左下下角的联联系stux集集团公司司可以给给该公司司的经理理发信息息。经济与管管理实验验教学中中心单击企业业名称后后图标或或者奥派派信用认认证中心心会员，，可查看看该企业业的信用用证书。。经济与管管理实验验教学中中心5、向商商家询价价。查找到要要购买的的商品，，单击询询价，输输入产品品数量和和价格，，可在文文本框中中附带相相关说明明，单击击确认订订购，向向卖方发发送询价价信息。。经济与管管理实验验教学中中心6信息通通道。信息通道道为企业业开展网网上业务务的信息息查询和和发送处处，包括括定单处处理、交交易合同同、未处处理运输输单、成成功交易易清单信信息。在在定单中中，“您您的订单单”为作作为卖方方收到的的买方发发过来的的定单，，“回复复的订单单一览表表”为企企业作为为买方收收到的卖卖方的回回复定单单。下面面的价格格商讨模模块和洽洽谈合同同模块信信息的传传递都在在信息通通道中进进行。用用户进入入到信息息通道中中，如果果栏目下下有新信信息，则则栏目旁旁显示图图标。经济与管管理实验验教学中中心经济与管管理实验验教学中中心经济与管管理实验验教学中中心7、卖方方查看信信息通道道。进入后可可看到定定单状态态、发件件方、订订购产品品、时间间等信息息，单击击发件方方可查看看买方详详细信息息，单击击订购商商品可查查看到买买方发过过来的价价格和留留言，如如下图卖卖方对买买方的出出价如果果同意即即把卖方方出价改改为1300并并单击同同意，如如不同意意单击拒拒绝即可可。卖方方同意后后，信息息被发送送到买方方等待买买方确认认。经济与管管理实验验教学中中心经济与管管理实验验教学中中心8、买方方查看信信息通道道。买方可在在“您的的订单””中看到到卖方发发过来的的价格信信息，如如果确认认没有问问题，则则点同意意，确认认信息被被发送回回到卖方方。经济与管管理实验验教学中中心9、卖方方拟发合合同。经济与管管理实验验教学中中心10、买买方收到到卖方发发过来的的合同。。经济与管管理实验验教学中中心11、卖卖方把货货物交物物流中心心发货。。经济与管管理实验验教学中中心卖方收到到买方确确认的合合同后，，可直接接到物流流中心发发货，单单击进入入物流中中心选择择发货方方式，系系统自动动转到如如下图的的货运表表单。经济与管管理实验验教学中中心12、买买方付款款。经济与管管理实验验教学中中心13、卖卖方收到到货款。。在买方汇汇款后，，银行向向卖方发发送通知知，通知知卖方银银行汇款款已到，，卖方登登录网上上银行可可查看到到银行帐帐户中的的金额增增加。14、买买方提货货。经济与管管理实验验教学中中心买方根据据交易号号，到物物流中心心单击提提货，输输入交易易号，便便可提到到所购买买的货物物，如果果没有付付款则不不能提到到货。15、卖卖方收到到提货短短信。买方提货货后物流流中心将将向卖方方发送提提货短信信通知。。经济与管管理实验验教学中中心学生练习习要求：：1、根据据上述过过程完成成5次交交易，掌掌握B2B交易易过程的的谈判技技巧2、撰写写实验报报告经济与管管理实验验教学中中心第四章B2C模块学生在B2C实实验中分分别担任任个人消消费者和和商品发发布商角角色，做做为个人人消费者者查找商商品，进进行网上上零售交交易，同同时利用用网上支支付等手手段完成成交易付付款，商商品发布布商在系系统中发发布商品品。系统采用用最新的的B2C电子商商务模式式，B2C平台台商不仅仅可以自自己发布布商品建建立网上上商城，，也可以以为平台台招商，，把企业业引入到到平台中中，每个个企业都都可以利利用此平平台建立立自己的的商城。。学生模模拟其中中的企业业，通过过租用B2C平平台，为为自己的的企业建建立网上上商城，，发布企企业产品品，在网网上销售售商品，，学生的的企业角角色和在在B2B中的企企业角色色相统一一，在B2B采采购的商商品，可可以拿到到B2C网上商商城中销销售。学学生通过过模拟实实验，不不仅可以以了解到到B2C的销售售模式，，更可以以接触到到最新的的B2C平台运运营模式式，熟悉悉其中的的操作流流程，学学生在B2C平平台中作作为企业业用户发发布销售售商品，，使得企企业的银银行帐户户资金增增加；作作为个人人用户，，通过购购买网上上商城的的商品，，使得个个人的物物品清单单里的物物品增加加。经济与管管理实验验教学中中心经济与管管理实验验教学中中心实验目的的：学生模拟拟B2C实验中中的个人人消费者者和商品品发布商商角色，，在系统统中发布布商品，，查找商商品，进进行模拟拟交易，，利用模模拟过程程了解B2C交交易模式式中的交交易流程程和注意意事项。。角色设置置：个人消费费者、商商品发布布商、B2C系系统后台台管理员员实验要求求：学生在系系统中发发布商品品，利用用购物车车在B2C商城城中购买买商品，，与买方方（卖方方）完成成整个交交易流程程，进行行网上银银行支付付。买方方的个人人物品清清单中增增加购买买商品，，卖方银银行账户户中增加加相应金金额。经济与管管理实验验教学中中心实验步骤骤1、注册册登陆系系统并设设为VIP会员员。学生登录录系统后后进入B2C模模块，单单击“joinmember”进进行注册册，注册册时系统统调用个个人控制制台相关关信息，，不需要要重新填填写个人人资料。。VIP会员的的设置是是由B2C后台台管理员员控制，，后台管管理员可可根据情情况在B2C后后台的““用户管管理”下下将相关关会员设设为VIP会员员，VIP用户户可享受受某些商商品的优优惠，即即以VIP会员员价格购购买商品品。经济与管管理实验验教学中中心经济与管管理实验验教学中中心2、关注注商品。。

登陆陆B2C平台，，按类别别浏览B2C网网上商城城中的商商品，单单击所关关注商品品下的““收藏夹夹”使该该商品进进入自己己的收藏藏夹。用用户再次次登录时时可直接接点击自自己的收收藏夹，，找到自自己关注注的商品品，直接接进行购购买。经济与管管理实验验教学中中心3、把所所购商品品放入购购物车。。

在浏浏览商品品时选择择要购买买商品，，单击购购买，该该商品将将进入消消费者的的购物车车列表，，购物车车是暂存存商品的的地方，，在购物物车里消消费者可可以改变变订购数数量、取取消想要要购买的的商品以以及去银银行付款款。经济与管管理实验验教学中中心4、根据据购物车车里的商商品去收收银台付付款。单单击““收银台台”，系系统在结结算前首首先核实实消费者者个人信信息。核核实无误误后，如如上图消消费者选选择付款款方式、、交货时时间以及及完成相相关详细细信息的的填写，，并确认认该信息息。如果果发现信信息有误误，可单单击上一一步重新新操作，，确保信信息无误误。经济与管管理实验验教学中中心5、提货货。交交易完成成后，系系统自动动将货物物提到个个人控制制台下我我的资料料我的物物品中。。若银行行转帐尚尚未完成成，可单单击B2C首页页中“提提货”，，输入网网上银行行的用户户名和密密码以及及订单号号进行提提货，订订单号来来源于个个人控制制台下信信息平台台中B2C平台台发过来来的信息息。经济与管管理实验验教学中中心商品发布布商步骤骤1、注册册成为发发布商。。在B2C平台，，商品发发布商进进行注册册，确认认信息后后直接转转到银行行接口进进行付款款，输入入企业银银行帐号号的用户户名和密密码并确确认即可可完成汇汇款。经济与管管理实验验教学中中心汇款后，，商品发发布商即即可进行行发布商商品。后台管理理为发布布商取消消忽略，，则发布布商即可可正常利利用B2C平台台发布商商品进行行零售。。取消忽忽略时需需单击注注册的用用户名，，进入操操作页面面进行取取消。发发布商商身份用用户点击击“添加加商品””，选择择分类后后选择商商品，注注意所选选择的商商品必须须是同一一系统身身份从B2B模模块中购购买的物物品，其其数量会会因出售售而减少少。经济与管管理实验验教学中中心2、发布布商品。。

发布布商要发发布商品品时，单单击“添添加商品品”并并选择该该发布商商品属于于某大类类所属的的小类，，发布在在B2B平台购购买的商商品。确确认该商商品的出出售数量量，并进进行定价价操作（（分为市市场价格格，本站站价格，，VIP价格）），其中中VIP价格提提供给VIP会会员（VIP会会员身份份由后台台管理员员设置））；填写写商品的的简介和和详细说说明，最最后提交交所发布布的信息息。经济与管管理实验验教学中中心3、管理理商品。。

商品品发布商商可对已已经发布布的商品品进行管管理如修修改或删删除相关关商品的的信息，，可将其其设为特特惠商品品（特惠惠商品将将放入商商城特惠惠区）。。经济与管管理实验验教学中中心4、管理理定单以以及修改改公司资资料。货货款到到帐后，，查看消消费者下下的订单单，单击击“处理理状态””即自动动处理完完毕；商商品发布布商可进进入“网网上银行行”查询询帐户总总额，详详见网上上银行模模块。经济与管管理实验验教学中中心学生练习习要求：：1、注册册商品发发布商，，缴费2、在B2C平平台上完完成购物物3次3、B2C与与B2B交易的的差异何何在？经济与管管理实验验教学中中心第五章C2C模块经济与管管理实验验教学中中心C2C模模块为网网上个人人交易的的平台，，用户可可以在系系统中拍拍卖商品品和参加加竞标。。系统构构建了完完善的交交易平台台，学生生通过模模拟竞拍拍实验，，可以完完全体验验到网上上竞拍的的乐趣，，同时又又可以了了解C2C交易易模式的的运作方方式和内内容。系统模拟拟了当前前网上非非常流行行的竞价价拍卖环环境，包包括了定定价竞买买和竞价价拍卖。。学生在在系统中中作为个个人用户户，既可可以作为为卖方发发布个人人的商品品，又可可以作为为买方参参加竞价价购买商商品；学学生可以以灵活参参加各种种竞价拍拍卖和购购买活动动，买方方可以购购买到自自己需要要的商品品，卖方方通过拍拍卖可以以获得最最大的经经济利益益。在学学生交易易过程中中，可以以多人参参与进来来，一起起体验网网上竞价价交易的的流程和和乐趣，，同时感感受该交交易模式式的整体体流程、、运作方方式、操操作方法法和其他他相关模模块的关关系内容容。经济与管管理实验验教学中中心经济与管管理实验验教学中中心实验目的的：学生模拟拟C2C实验中中的买方方和卖方方角色，，在系统统中发布布商品，，查找商商品，进进行模拟拟拍卖和和竞价，，利用模模拟过程程了解C2C交交易模式式中的交交易流程程，并了了解平台台管理的的结构和和运作方方法。角色设置置：买方、卖卖方、后后台管理理员实验要求求：通过模拟拟实验系系统，学学生能独独立运用用不同角角色（买买方、卖卖方）参参与拍卖卖，主要要以竞价价拍卖拍拍买的方方式体验验C2C模拟系系统，体体验个人人与个人人的网上上交易流流程，以以及因此此涉及到到的交易易方式，，交易欺欺诈，以以及投诉诉处理和和信用等等，另外外用平台台提供商商的角色色完成平平台的维维护工作作。经济与管管理实验验教学中中心实验步骤骤买方1、注册册C2C会员。。学生登录录系统后后进入C2C模模块，单单击“注注册”，，系统将将调用个个人控制制台的相相关信息息，点确确定则将将免费成成为C2C会员员。经济与管管理实验验教学中中心经济与管管理实验验教学中中心2、个人人信息通通道。登登录C2C平平台，在在个人通通道有9项功能能：“个个人信息息”即个个人用户户的信息息；“黑黑名单投投诉”中中可以因因为某笔笔交易中中产生问问题而投投诉卖方方，投诉诉时填写写商品号号码，以以及要投投诉的具具体内容容（如下下图），，投诉结结果由C2C后后台管理理员查看看并进行行处理；；经济与管管理实验验教学中中心登录C2C平台台，在个个人通道道有9项项功能：：“个人人信息””即个人人用户的的信息；；“黑名名单投诉诉”中可可以因为为某笔交交易中产产生问题题而投诉诉卖方，，投诉时时填写商商品号码码，以及及要投诉诉的具体体内容（（如下图图），投投诉结果果由C2C后台台管理员员查看并并进行处处理；经济与管管理实验验教学中中心3、搜索索商品。。

买方方可以通通过点击击“商品品目录””浏览商商品的类类别，选选择自己己感兴趣趣的商品品，或者者点击““搜索东东西”选选择类别别和名称称直接搜搜索到自自己需要要的商品品。经济与管管理实验验教学中中心4、买方方竞拍。。对于普通通竞价的的商品，，可以进进行“告告诉朋友友”、““投诉””、“出出价”、、“关注注”、““参考价价格”等等操作。。若对该商商品感兴兴趣可单单击“关关注”对对该商品品保持关关注。在在“个人人通道””内有““关注的的商品””，点击击后可以以直接找找到该商商品。单击出价价后填写写起价，，可选择择“代理理出价””，对关关注的商商品使用用代理出出价，以以设定好好的单位位自动进进行加价价，到达达预设的的最高价价位为止止。若不不使用代代理出价价，则应应对该商商品保持持关注，，在拍卖卖截止时时间到达达前及时时出价。。竞价列表表为所有有欲购买买者的出出价列表表，因每每一次购购买者出出价而实实时更新新.“个个人通道道”中““正在竞竞标的商商品”应应经常关关注以及及保持出出价最高高。经济与管管理实验验教学中中心经济与管管理实验验教学中中心经济与管管理实验验教学中中心当该商品品的拍卖卖截至时时间到期期后，出出价最高高者购得得该商品品，其余余购买者者淘汰出出局。同同时该商商品的““交易状状态”的的“交易易”为可可点击的的按钮，，点击后后可以看看到卖方方的网上上银行帐帐号以及及卖方的的详细信信息。买方得到到卖方的的详细信信息后，，与卖方方取得联联系并通通过网上上银行转转帐完成成交易。。为了减减少交易易中的欺欺骗行为为，管理理员可依依据情况况评定相相关会员员的信用用等级，，买方和和卖方均均可以在在“信用用公告板板”中查查询对方方的信用用等级。。购买商品品成功后后，在““个人通通道”的的“正在在完成的的竞标””内。经济与管管理实验验教学中中心经济与管管理实验验教学中中心对于定价价竞买的的商品，，（如下下图）则则不需要要竞拍就就可以直直接购买买，流程程相似于于B2C模块中中在商场场购物的的流程。。购买时单单击“购购买”，，选择购购买数量量、填写写简单的的留言并并确认该该信息。。确认后后系统提提供银行行接口，，输入个个人银行行帐号以以及密码码，将自自动完成成转帐操操作。交交易完成成后商品品将自动动转到买买方个人人控制台台下我的的资料中中我的物物品下。。经济与管管理实验验教学中中心经济与管管理实验验教学中中心卖方5、卖东东西卖方点击击C2C系统““卖东东西”大大项，选选择欲出出售的商商品，该该商品列列表必须须是从B2C平平台中购购得，并并且商品品数量会会因售出出而减少少，如果果用户没没有商品品拍卖，，则需要要到B2C平台台中购买买。选择好商商品进行行竞卖时时，要选选择“商商品的类类别”、、“物品品所在地地”、““新旧情情况”（（共6个个新旧级级别）。。在普通通竞价中中，要设设定商品品的“起起始价””和“底底价”以以及拍卖卖的“结结束时间间”，““起始价价”为拍拍卖开始始的价格格，而““底价””为卖家家最低能能接受的的价格，，设置时时“底价价”应该该超过““起始价价”，拍拍卖时只只有买方方出价超超过“底底价”方方能交易易成功。。在定价价竟买中中，只需需要设定定“起始始价”以以及“结结束时间间”即可可。经济与管管理实验验教学中中心经济与管管理实验验教学中中心经济与管管理实验验教学中中心“高级选选项”中中，卖家家可设定定拍卖的的“起始始时间””，“物物品总数数”“最最少购买买数量””以及““最多购购买数量量”，““加价单单位”（（每次加加价时最最低的间间隔），，“提醒醒价”““发货方方式地点点”和““售后服服务”““商品包包装”的的相关说说明。在在用户限限制中，，卖方可可以限制制是否““只有会会员”或或者“同同一城市市的用户户”才能能购买，，并可以以限制““买方信信用度””高于某某个级别别才能购购买，以以尽可能能的防止止交易欺欺诈。经济与管管理实验验教学中中心注意事项项：1、实验验分成两两个主要要过程，，一个是是买方竟竟拍购买买的过程程，一个个是卖方方发布拍拍卖商品品的过程程，图中中实线图图中实线线为主要要实验过过程，虚虚线为在在进行主主要实验验时可选选择进行行的分支支实验步步骤。2、卖方方也可以以选择定定价出售售，该过过程类似似于B2C模块块，故不不包含在在主要实实验流程程内。3、“拍拍卖截至至时间””为普通通竞价中中最关键键的设定定，只有有在到达达该时间间后，方方能完成成交易，，所以在在C2C试验时时，应合合理设定定该结束束时间，，方可在在一个较较短的时时间内完完成实验验流程。。4、后台台管理员员在该模模块交易易中不参参与交易易过程，，但学生生需要根根据后台台部分管管理内容容，以了了解平台台的管理理运作方方式。具具体管理理办法参参照后台台管理说说明。经济与管管理实验验教学中中心学生练习习1、完成成C2C定价竞竞买2、C2C拍拍卖购买买3、C2C定定价竞买买与C2C拍卖卖有何区区别？经济与管管理实验验教学中中心第六章网网上银银行经济与管管理实验验教学中中心网上银行行根据现现实中的的银行在在网上银银行中开开展的业业务，模模拟相关关的模块块，并和和系统其其他交易易模块相相关联，，不仅可可以单独独作为网网上银行行的模拟拟，也作作为系统统中相关关银行款款项转帐帐和支付付的手段段。网上银行行在网络络交易过过程中作作为金融融支付工工具，同同时又具具有一般般银行所所具有的的存取款款等功能能，主要要包括：：存款、、取款、、个人帐帐号汇款款、个人人无帐号号汇款、、取汇款款、添加加收款人人、查询询帐务、、交易定定单记录录、挂失失。银行行的支付付是和系系统中其其他的交交易模块块相关联联。经济与管管理实验验教学中中心经济与管管理实验验教学中中心实验目的的：学生模拟拟企业和和个人角角色，熟熟悉网上上银行开开展的业业务和操操作过程程，能熟熟练运用用网上银银行支付付工具在在网上实实现转帐帐、网上上付款等等操作。。角色设置置：企业用户户、个人人用户、、网上银银行后台台管理员员实验要求求：学生分别别以个人人身份和和企业身身份注册册银行帐帐号，并并在网上上银行中中进行相相关的存存取款、、转帐、、汇款等等操作。。经济与管管理实验验教学中中心功能说明明：客客户身份份

1、、注册帐帐号。学生在网网上银行行需要分分别注册册个人帐帐户和企企业帐户户，如上上图在选选择类型型时选择择个人或或企业用用户，系系统将自自动分配配银行帐帐户卡号号，学生生应记住住自己的的银行卡卡号，也也可以到到个人控控制台查查看自己己的卡号号。该页页面提交交后，在在下一个个页面选选择所在在地区、、设置卡卡号密码码并确认认即可。。经济与管管理实验验教学中中心经济与管管理实验验教学中中心2、存款款。注册成功功后，客客户即可可登录网网上银行行，在本本系统中中个人用用户最多多可拥有有50，，000奥元的的虚拟货货币，企企业用户户最多可可拥有500，，000奥元的的虚拟货货币。如如上图写写入将要要存入的的金额点点击“存存款”即即完成存存款。经济与管管理实验验教学中中心3、网上上银行转转帐。从收款人人列表中中选择收收款人（（收款人人列表为为每次转转帐时收收款人的的记录，，可点击击“我的的收款人人”进行行添加或或者删除除），若若列表中中还没有有收款人人帐号，，则手工工填写接接收人卡卡号、姓姓名以及及转帐数数目并提提交表单单。经济与管管理实验验教学中中心经济与管管理实验验教学中中心4、网上上交易汇汇款。网上交易易的汇款款（个人人帐号汇汇款及无无帐号汇汇款）：：转帐必必须填写写收款人人的全称称（若是是公司帐帐户，必必须填写写公司全全称），，收款人人帐号，，交易凭凭证号，，以及所所在地等等。提交交表单即即可。无无帐号汇汇款则无无需填写写收款人人全称。。收到汇汇款后，，可“取取汇款””，也可可“查询询”来浏浏览网上上银行帐帐户的资资金流动动记录。。经济与管管理实验验教学中中心经济与管管理实验验教学中中心注意事项项1、在个个人帐号号汇款中中，必须须填写收收款人全全称、收收款人帐帐号（或或从我的的收款人人选择，，两者只只能选其其一）、、收款人人所在地地、汇款款金额，，如果是是交易汇汇款，必必须填写写单证号号。2、在交交易模块块中，经经常需要要进行银银行转帐帐操作，，在交易易完成后后，可直直接跳到到网上银银行接口口，输入入卡号和和密码即即可转帐帐，不需需要再进进入银行行转帐。。3、需要要进行网网上银行行转帐时时，对方方会以短短信方式式提醒，，注意查查看自己己个人控控制台中中的信息息，并记记住其中中的对方方帐号、、全程和和交易号号，在进进入到网网上银行行汇款时时要用到到。个人与企企业帐户户为两个个无关帐帐户，同同一个学学生完成成整个实实验流程程必须各各注册一一个，系系统首页页中有““大富翁翁排名””即为学学生企业业帐户中中总资金金的排名名，系统统中个人人帐户只只能支付付个人身身份购买买的商品品款项，，而公司司资金因因交易而而增加和和减少则则体现在在企业帐帐户里。。经济与管管理实验验教学中中心学生练习习1、完成成网上银银行有关关注册、、操作2、有账账号汇款款、无账账号汇款款、转帐帐有何差差别？3、企业业账号、、个人账账号在用用途上差差异？经济与管管理实验验教学中中心第七章信信用认认证经济与管管理实验验教学中中心信用认证证是信用用认证机机构对网网上交易易的企业业进行评评定和认认证，学学生通过过信用认认证实验验，理解解信用认认证的概概念，认认识信用用认证对对交易双双方的重重要性。。学生完成成企业的的信用等等级认证证的申请请，等待待管理员员的审批批结果。。管理员员在后台台对企业业的申请请进行评评分认定定，颁发发企业信信用证书书。实验验主要包包括：已已注册的的企业进进行申请请、各种种政策信信息查询询、企业业信用证证书的查查询、对对企业的的信用进进行投诉诉、后台台对申请请企业评评定分数数、根据据评定结结果颁发发证书、、处理对对企业的的投诉、、对企业业重新认认定颁发发证书。。经济与管管理实验验教学中中心经济与管管理实验验教学中中心实验目的的：学生通过过为自己己的虚拟拟企业申申请信用用认证，，了解目目前网络络上信用用认证的的运作方方式，学学习信用用认证的的相关知知识。角色设置置：企业用户户、信用用认证中中心管理理员实验要求求：学生为自自己的企企业申请请信用认认证，后后台管理理员对企企业的申申请进行行评分，，根据评评分为企企业颁发发信用证证书，对对投诉信信息进行行处理，，重新评评定企业业的信用用标准。。经济与管管理实验验教学中中心功能说明明：1、申请请信用认认证。学学生在在信用认认证首页页，单击击加入会会员（joinmember），，同意注注册条款款并提交交申请。。经济与管管理实验验教学中中心2、后台台评定。。

后台台管理员员登录后后在待定定申请中中可看到到申请信信息，点点评定，，为企业业评分，，第一步步为企业业信息评评定，输输入分数数，点评评分（所所得评分分不能超超过该部部分的最最高分））；进入入下一步步，第二二步为企企业联系系方法评评定，第第三步为为企业被被投诉情情况评定定，评分分完成后后将进入入到颁发发证书程程序，企企业的信信用高低低来源于于企业各各部分的的得分。。经济与管管理实验验教学中中心3、投诉诉处理以以及重新新评定并并颁发证证书。后后台管管理员接接受到其其他企业业的投诉诉信息，，经过调调查后如如不属实实将就此此做罢，，如属实实必须重重新评定定企业的的信用等等级，并并重新颁颁发证书书。经济与管管理实验验教学中中心4、信用用查询。。

在首首页企业业信用查查询中，，输入企企业名称称，可查查询到企企业的信信用信息息，包括括证书、、企业经经营管理理信用、、企业联联系信息息信用、、企业被被投诉信信息信用用。经济与管管理实验验教学中中心注意事项项1、企业业信用是是在B2B交易易模块中中经常用用到的部部分，企企业在申申请信用用认证后后，在企企业名称称后的图图标，链链接企业业的信用用证书，，点击可可直接查查看企业业信用证证书。2、企业业的信用用等级是是按照对对企业的的评定分分数作为为标准，，自动生生成企业业的信用用等级，，后台在在接收到到投诉信信息后，，对企业业重新评评分，重重新产生生信用证证书。3、企业业分数与与等级评评定标准准（X代代表企业业得分））。80<=X<==100—优秀秀，企业业经营能能力信用用度和经经营行为为信用度度属于优优秀，此此类企业业的风险险度最小小；60<=X<80—良好好，企业业经营能能力良好好并有较较好的经经营行为为历史，，此类企企业低风风险，而而且优于于平均水水平；40<==X<60—一一般，企企业经营营能力和和经营行行为记录录都低于于平均水水平。此此类企业业的风险险度高于于平均水水平，有有较高的的交易风风险；X<40—有限限，企业业经营能能力方面面差且有有不良经经营行为为记录，，此类企企业的风风险度较较大；NR—未未评等，，当信用用等级缺缺乏分类类时，会会用NR表示。。这种表表示不应应被解释释为目标标对象有有任何不不利因素素，只能能理解为为目标对对象难以以用压缩缩的符号号进行分分类，因因而建议议查询者者去获取取更多的的信息。。经济与管管理实验验教学中中心学生练习习1、完成成信用认认证注册册、各操操作2、该模模块中如如何投诉诉其它企企业？3、信用用认证与与CA认认证有何何差别？？经济与管管理实验验教学中中心第八章CA认认证经济与管管理实验验教学中中心CA认证证中心是是发放与与管理用用户的数数字安全全证书机机构，以以保证网网上交易易数据传传输的安安全，申申请安装装证书可可对数据据的传输输加密，，加强交交易的安安全性。。学生通通过对CA证书书的下载载安装，，了解申申请安装装证书的的流程。。系统中的的交易企企业和个个人向CA认证证中心提提交申请请，并下下载安装装证书，，通过对对整个过过程的操操作，更更加方便便对CA认证的的理解。。主要实实验内容容包括：：各种证证书概念念和管理理方法、、证书申申请、证证书下载载、证书书吊销、、后台对对申请的的审核、、策略的的设置、、证书的的颁发。。经济与管管理实验验教学中中心经济与管管理实验验教学中中心实验目的的：学生通过过申请CA证书书的申请请、下载载和安装装导入，，了解CA证书书的相关关概念，，数据传传输的加加密方法法。角色设置置：申请用户户、CA认证中中心管理理员实验要求求：学生申请请证书，，通过管管理员的的验证，，下载证证书，将将证书安安装导入入到本地地机器根根目录中中。经济与管管理实验验教学中中心功能说明明：申请人1、申请请CA证证书。单击“申申请证书书”，阅阅读“CA证书书申请协协议”后后点击““同意””进入证证书申请请表的填填写。选选择申请请类型（（“企业业”或者者“个人人”），，填写相相关的信信息，提提交表单单。经济与管管理实验验教学中中心经济与管管理实验验教学中中心2、下载载CA证证书。后台管理理员颁发发证书后后，申请请人即可可进入CA中心心下载证证书，申申请人点点击“下下载证书书”，用用注册的的用户名名和密码码登录。。登陆后后首先要要生成CA证书书，生成成好的证证书才能能被下载载。经济与管管理实验验教学中中心3、下载载并安装装证书。。生成完成成后，点点击“allpass”证书书并选择择合适的的实验目目录进行行下载。。对下载载好的证证书进行行安装，，安装时时双击所所下载的的证书，，即可进进入“证证书管理理器导入入向导””，根据据提示导导入证书书。经济与管管理实验验教学中中心CA中心心管理员员颁发CA证书管理员登登录后，，点击““待定申申请”，，选择申申请人并并单击““颁发””进行CA证书书的颁发发操作。。对于已已经颁发发的证书书可以进进行吊销销，单击击“颁发发的证书书”，选选择要吊吊销的证证书进行行“吊销销”。已已经吊销销的证书书可在““重新颁颁发证书书”下重重新颁发发。对于于不成功功的申请请，单击击“不成成功的申申请”，，选择后后可以将将其删除除。在““策略设设置”下下，选择择证书的的类别，，并点击击删除即即可不颁颁发该类类证书，，或者进进入“要要颁发的的证书””，点击击“颁发发”，使使得此类类证书可可以被颁颁发。经济与管管理实验验教学中中心经济与管管理实验验教学中中心学生练习习：1、CA证书有有什么作作用，为为什么要要下载CA证书书？2、set证书书与ssl证书书的差别别？3、完成成实验各各项操作作经济与管管理实验验教学中中心第九章网网站建建设经济与管管理实验验教学中中心网站建设设用于学学生建立立自己企企业的网网站，利利用网站站对企业业进行宣宣传，并并把企业业网站和和网络营营销相关关联，利利用网络络营销宣宣传网站站。学生利用用这一工工具申请请域名，，学习制制作网站站，宣传传企业或或个人，，也可作作为教师师对学生生进行网网页设计计教学的的工具。。系统还还利用自自动建站站系统提提供了建建站实例例，方便便教师的的教学和和学生参参考。实验目的的：学生利用用网站建建设系统统，学习习申请域域名，建建立网站站，了解解在网络络上申请请使用虚虚拟主机机的过程程和方法法以及将将网站发发布到INTERNET的途途径，学学习一般般企业在在网站上上的结构构和功能能，并可可自行设设计网站站的构架架，利用用网站宣宣传企业业或个人人。角色设置置：建站用户户、虚拟拟主机管管理员实验要求求：学生申请请域名和和空间，，利用网网上银行行支付申申请费用用，学习习建站实实例，设设计网站站构架，，制作网网页内容容，将网网页上传传，达到到在网上上发布网网站的目目的。经济与管管理实验验教学中中心功能说明明：1、域名名申请。。经济与管管理实验验教学中中心经济与管管理实验验教学中中心经济与管管理实验验教学中中心经济与管管理实验验教学中中心经济与管管理实验验教学中中心经济与管管理实验验教学中中心3、建站站实例学学习。经济与管管理实验验教学中中心单击建站站实例，，可看到到一个网网站包含含的内容容，以管管理员的的身份登登录到后后台即可可修改网网站的各各种数据据和栏目目，点左左上方浮浮动工具具栏中的的登陆后后台，以以教师分分配的管管理员用用户名和和密码进进入后台台，可对对网站的的一级信信息类别别、二级级信息类类别、信信息内容容、友情情链接、、首页广广告条等等进行修修改。该该模块不不直接提提供给学学生操作作，仅供供教师或或学生演演示学习习之用。。经济与管管理实验验教学中中心学生练习习：1、学会会申请域域名2、网站站的合理理布局（（示例学学习）3、网站站的关键键是什么么？经济与管管理实验验教学中中心第十章网网络营营销经济与管管理实验验教学中中心网络营销销提供了了多种营营销工具具，系统统中的企企业和个个人可利利用网络络营销系系统提供供的工具具开展商商业营销销活动，，创造商商机。网络营销销模块和和其他多多个模块块相关联联，企业业和个人人可以利利用自己己的信息息在该模模块进行行网络宣宣传，主主要功能能包括：：加入搜搜索引擎擎、申请请E-MAIL、邮件件群发、、邮件的的设置使使用、供供求商机机发布、、网上社社区交流流。实验目的的：学生利用用网络营营销系统统提供的的营销工工具，为为自己的的模拟企企业在网网络平台台上开展展营销工工作，寻寻找商机机，了解解目前网网络上流流行的营营销模式式，熟练练使用各各种营销销工具，，与企业业建站结结合，最最大程度度上宣传传企业信信息，同同时学生生应该了了解搜索索引擎和和邮件群群发等工工具的工工作原理理。角色设置置：企业用户户、个人人用户、、营销平平台管理理员实验要求求：学生将企企业加入入网络搜搜索引擎擎，宣传传网站、、发布供供求商机机信息，，查找企企业商品品信息、、学习申申请使用用E-mail，利用用邮件开开展营销销工作，，使用BBS论论坛寻找找合作机机会。经济与管管理实验验教学中中心经济与管管理实验验教学中中心功能说明明：1、加入入搜索引引擎。要完成本本实验，，学生应应该在网网站建设设模块中中申请并并建设了了自己的的网站，，搜索引引擎中上上传的将将是企业业自己公公司的网网址，客客户点击击网址浏浏览企业业网站查查看企业业信息。。单击“新新站加入入”，并并同意加加入协议议，选择择用户类类型：免免费用户户和高级级用户，，免费用用户不需需要交纳纳费用，，可免费费加入；；高级用用户在加加入时需需要交纳纳一定2400奥元//年的费费用，用用户网站站将出现现在所购购买关键键词的网网站搜索索结果第第一页，，并显示示推荐图图标；免免费用户户申请时时，学生生输入网网站地址址和网站站名称等等信息，，选择所所属类别别，输入入关键字字，其他他用户利利用此关关键字搜搜索即可可搜索到到发布的的信息，，提交后后等待平平台