仪式感高三（精彩3篇）

本文格式为Word版，下载可任意编辑——仪式感高三（精彩3篇）仪式感，貌似往往被人所提及，却极少有人真正去诠释它毕竟是什么，或是其中所蕴含的特别意味。仪式感仿佛是每个人心中都存有的一个模糊的感受，但又难以被看得诚恳。我为朋友们精心整理了仪式感高三作文范文（精彩3篇），希望能够对大家的写作有一些帮助。

高三仪式感学生作文篇一

据中国青年报报道，大量大学生都已过上了“倍速生活〞。有受访者表示，“高效率地完成一项任务，其实是一件很有快感的事情。〞也有人坦言自己每天忙繁忙碌但收获不及预期。〞而在我看来，纵使商业的车轮肆意的往前奔驰，日落的晚霞仍旧得赏，路边的野花仍旧得嗅，给理想一点时间，逐渐走，欣赏沿途的无限精彩。

在消遣界蓊蓊郁郁，人们耳边听到的全是“进取进取〞，“向前向前〞，身体和心灵都在追名逐利的路上奔跑，全员开启“倍速生活〞的时代，有多少人会试着放慢脚步？又有多少人会意识到其重要性？龙应台盯着一只毛毛虫感慨万分，伍尔头望着墙上的斑点心绪悠游，在现在的人看来，生怕是蹉跎岁月，挥霍年华吧？

人们常说:生活要有仪式感。〞仪式感使人摆脱日常的平庸琐碎，获得了严肃神圣的体验。而现如今，人们看电视剧与视频会倍速播放，一边吃饭的时候一边做别的事情，甚至是边现澡边玩手机。.。.他们将生活过成了一种形式而非仪式，形式只是将时间浪费在荒诞而毫无意义的表演上，如此一来，这便不是智人应有的形态，倒更像是没有感情的一味运作的一台机器了。

逐渐走，归根于心灵的宁静。身体可以奔跑，但心灵需要安置。这并非一件困难的事。“问君何能尔，心远地自偏〞，无论外界是否熙来攘往，众声喧哗，保持内心的蕴藉，自然便能欣赏到沿途美景了。

同样，这并不单靠个人的调整，还需要整个社会去放慢脚步，慢一点，再慢一点，这不是消极的不思进取，而是更符合自然规律的生命谐和。当你在前进的路上跌倒了，不要咬着牙立刻爬起，生怕被赶超，那样只会遍体鳞伤；不如扭过头，看看你周边的世界：露水在阳光下散发光彩，几群大雁缓缓飞过，稚儿擎瓜柳棚下，细犬逐蝶窄巷中，人间繁华多笑语。.。这些都是生命的馈赠，亦是使我们跌倒后重振旗鼓的力量源泉。

木心有言:“从前的日色变得慢，车、马邮件都慢，一生只够爱一个人。〞时代的洪流不断地推着我们向前，却千万不要在拥挤中让我们生命的闲暇无处安放，惟有在生命深处的那份惬意闲暇，方能让我们望尽这碧浪晴空，万里白云。

高三仪式感学生作文篇二

对于少数民族的风俗，我知道的不多，但有一些我是知道的，甚至是印象深刻的。譬如说，藏民族的天葬风俗。是我在看电影《可可西里》的时候知道的，那是我第一次知道有这样一个风俗。片子的开始就是一个缉私队员的葬礼，尸体被裹上了白布，然后在一个萧瑟的野外，一个人挥舞着一把大刀，一刀刀的劈下去，有好多飞来的鹰在四周回旋，镜头很隐晦，只是拍摄了加入葬礼的人们的面目表情，我当时有些没看明白，由于我不知道那个人在砍什么。在片子的结尾处，我又看到了一致的场面，那是缉私队长日泰的葬礼，日泰的尸体经过清洗以后，然后用一块很大的白布裹好，所有的缉私队员为日泰送行，那情景和开篇如出一辙。

后来我对这个仪式感到很特别，特别是那群回旋的鹰，我上网才查到了这个仪式确实有特别的说法。原来葬族人民崇尚天葬，他们认为在各种安葬的方式中，天葬是最高的礼遇。一个人死去，然后尸体经过清洗，被送到天葬场，这个场应当是那种对比开阔，简单吸引鹰飞来的地方，然后由天葬师来解剖尸体，他会用一把大刀将人体肢解成好多小块，甚至连骨头渣最终都要用酥油蘸了，然后分给前来觅食的雄鹰，直到尸体的所有的碎片都被鹰分食而光，这个仪式才算终止。在藏民的眼里，假如鹰不能完全吃光遗骨，那这是一种十分不好的预兆。所以他们会想出好多吸引鹰的方法，譬如涂抹酥油的方法。鹰吃完了遗骸，然后展翅高飞，这个藏民的灵魂也就溶化在了蔚蓝的天空里。

一开始我觉得这个风俗很令人难以理解，甚至是难以忍受，但藏民们世世代代都采用这种安葬的方式来慰籍亡灵。之所以这么做是与他们的信仰密切相关的，他们渴望灵魂的飞升，而不是肉体的保全。假如你也能跟随他们的信仰去思考问题，就不难理解这个风俗的合理性。也就不会感到少见多怪了。我们应当尊重他们的信仰和风俗。

仪式感高三作文篇三

在成长中，有好多让人难忘的事，而最让我难忘的，就是军训的仪式感，它让我收获了好多。

开学的第一天，暑假的坏毛病还留在我的身上。我坐在教室里，当广播响起“请七年级同学下楼集合，准备军训。〞我飞一般地跑下楼，想一睹教官的风采。只见教官们迈着整齐的步伐走进了校园，一个年轻的教官站在我们七九班前，想必他就是我们的教官了吧。

大队长首先让我们站军姿，我们站的歪七八扭，大队长一脸的乌云，恼火地说：“你们站的都是什么！赶快给我训练去！〞教官带着我们来到操场的西北角，教我们立正、稍息、中止间转法这些基本的技能。我们总是乱动，所以，教官经常罚我们做蹲起和俯卧撑。

经过两天的训练，我们已经能够把握这些基本技能了。大队长让我们演给他们看，刚演到一半，大队长就让我们赶快走，说：“这演的都是什么呀！赶快走人。〞教官把我们带了回去，让我们在地上撑了十分钟，我那时十分恨他：我们班怎么会分上这个教官呢？

到了军训的最终一天，教官让我们一会儿一休息，而别的班都在训练。我又不恨他了，毕竟是恨还是不恨呢？这种感觉真古怪。到了汇报演出时，我们都全力以赴，不仅得到了大队长的认可，还拿了“一等奖〞，那感觉真好！

军训终止了，教官们要走了，望着他们远去的背影，我还真有点舍不得呢。我们站着军姿，目送他们离开。