《水资源的合理利用》-人教课标版课件

水资源的合理利用第三节水资源的合理利用第三节一、水资源及其分布广义：地球上水圈内的水量总体狭义：目前技术条件下，可供人类利用的那一部分淡水资源

（包括河流水、淡水湖泊水、浅层地下水）一、水资源及其分布广义：地球上水圈内的水量总体陆地上的淡水资源主要储存在哪里？地下水1.69%大气水0.001%冰川1.74%海洋水96.53%河水0.0002%湖泊水0.013%陆地上的淡水资源主要储存在冰川。地球上的水分布示意图陆地上的淡水资源主要储存在哪里？地下水1.69%大气水

冰川冰川退出返回浅层地下水上页退出返回浅层地下水上页退出返回湖泊水上页退出返回湖泊水上页河水河水大洲

欧洲

亚洲

非洲

北美

南美洲

大洋洲

南极洲

万平方千米

1000

4400

3000

2400

1800

900

1400

陆地面积

占世界陆地%

7

30

20

16

12

6

9

立方千米

2970

14100

4600

8180

12200

2510

2310

径流量

占世界总量%

6.3

30.1

9.8

17.5

26

5.4

4.9

世界各大洲径流资源大洲欧洲亚洲非洲北美南美洲大洋洲南极洲万平方世界上水资源最丰富的国家径流资源比较世界上水资源最丰富的国家径流资源比较世界水资源分布⑴从水循环角度看：降水量大、水循环活跃的地区，水资源丰富；反之，贫乏⑵从世界范围看：大洲而言，亚洲最多（南极洲除外），南美洲次之，大洋州最少；国家而言，巴西最多，俄罗斯次之，我国居世界第六位⑶从我国看：时空分布不均。南方水多，北方水少，东部水多，西部水少；夏秋降水多，水资源丰富，冬春降水少，水资源贫乏。世界水资源分布⑴从水循环角度看：降水量大、水循环活跃的地区二、水资源与人类社会1、水资源的数量影响经济活动规模的大小

南方

北方

气候

地形

河流

农产品

交通

热带、亚热带季风气候温暖湿润，降水量多温带季风气候，冬季寒冷夏炎热，降水量少河流中下游平原、三角洲地势平坦平坦河网密布，流量大，流程长，支流众多

河网较少，流量小，支流少著名水稻产区，热带、亚热带经济作物的重要产区

小麦产区水路运输内河航运发达水路运输不发达二、水资源与人类社会1、水资源的数量影响经济活动规模的大小二、水资源与人类社会2、水资源的质量影响经济活动的效益二、水资源与人类社会2、水资源的质量影响经济活动的效益水与水资源的重要性水是生命的创造者；水是气候环境的调节器；水是地球表面的“雕塑家”；水是农业的命脉；水是工业血液；水是能源与交通的重要载体；概括：水是人类生存的基础，环境的核心，可持续发展的中心，水直接关系到国家的稳定。水与水资源的重要性水是生命的创造者；水资源与中东地区

在中东，约旦河长360公里，年平均流量18亿立方米，以色列取走10余亿立方米，1967年占领1600平方公里的戈兰高地（约旦河主要补给区），以色列地下水开采的65%来自于被占领土。水资源与中东地区在中东，约旦河长360公里，年平三、合理利用水资源1、造成水资源紧缺的原因：自然原因：如水资源时空分布不均、部分地区气候反常等。人为原因：用水量迅速增加

水质污染三、合理利用水资源1、造成水资源紧缺的原因：城市居民用水工业用水农业用水世界用水量的增加城市居民用水工业用水农业用水世界用水量的增加咸海的教训：为了发展农业，灌溉几百万公顷土地，60年代每年50-70立方公里水流不能入咸海，80年代流入为零。咸海的水量从1075立方公里减少为54立方公里，盐度由10克增加10倍以上。从而导致6万人的捕鱼业已经关闭；温度的调节作用下降，无霜期从200余天减少为170天；外裸的海床28000平方公里，雨量减少一半，该区域环境质量急剧下降。用水量的增加咸海的教训：为了发展农业，灌溉几百万公顷土地，60年代每年5严重的水污染严重的水污染

没有几条干净的河：向长江与珠江排放的污水150亿吨/年，1999年广州出现了50年不遇的大水荒。松辽流域17808公里的河流，仅有160公里为一类水质，不到1%

2984二16.8%

3967三22.3%

6624四37.2%

4074五22.9%

严重污染，失去利用价值。全国1/4的人口饮用的水质不良，2/3的人口饮用次生污染水。

没有几条干净的河：向长江与珠江排放的污水150亿吨/2、合理利用水资源建立蓄水工程修建跨流域的引水工程合理开采地下水科学用水，节约用水保护水资源，防治水污染水的时间分配不均水的空间分布不均地下水更新周期长水资源有限及世界用水量的迅速增加水污染严重2、合理利用水资源建立蓄水工程水的时间分配不均《水资源的合理利用》-人教课标版课件民工们在悬崖峭壁上排除险石民工们在悬崖峭壁上排除险石《水资源的合理利用》-人教课标版课件《水资源的合理利用》-人教课标版课件《水资源的合理利用》-人教课标版课件课堂总结：

一、水资源及其分布

1、概念：广义、狭义

2、水资源的时空分布：

1）丰歉指标2）一般规律3）世界地区差异

4）我国水资源时空分布

二、水资源与人类社会

1、水资源的数量会影响经济活动规模的大小

2、水资源的质量也会影响一个地区经济活动的效益

3、在不同的生产力条件下，水资源的数量、质量对人类社会的影响程度不同

三、合理利用水资源

1、主要原因：

2、解决办法：1）开源措施2）节流措施课堂总结：

一、水资源及其分布

1、概念：广义、1．下列有关水资源的利用正确的是（）A．虽然人口持续增长，但人们的节水技术和节水意识将提高，人们对水资源的需求量将会有所下降B．人口持续增长和经济高速发展将导致人类对水资源的需求量越来越大C．经济高速发展导致科技水平迅速提高，人们的节水技术和循环利用水资源的技术将会使人类对水资源的需求量越来越低D．修建水库是解决水资源空间分布不均的重要措施，跨流域调水是解决水资源时间上分布不均的重要措施体验成功：B1．下列有关水资源的利用正确的是2．目前，人类比较容易利用的淡水资源，主要是指（）

A．河流水、淡水湖泊水、浅层地下水

B．河流水、淡水湖泊水、深层地下水

C．河流水、咸水湖泊水、浅层地下水

D．海洋水、淡水湖泊水、浅层地下水3．关于水资源的合理利用的叙述，不正确的是（）

A．随着人类科技水平的提高和节水意识的增强，人类消费的水资源正逐渐减少

B．人类生活和生产排放的废弃物得不到处理而进入水体，导致水体污染，可利用的水资源减少

C．水资源是人类社会发展的重要物质条件

D．制定科学的用水战略，合理分配和利用水资源是社会持续发展的基础条件AA2．目前，人类比较容易利用的淡水资源，主要是指1．城市发展论坛的与会专家普遍认为：我国城镇化研究主要集中在预测城镇化速度和趋势上，而对城镇化过程中公共政策的负面影响则明显被忽视。2．这个高台光滑突兀，陡峭高矗，十分危险。听老人们说，这个高台从来就没行人能上去过，上去的人从来就没有能活着回来的。3．安南提交的报告如果能够得以通过，日本就有希望获得常任理事国席位。对此，曾经深受日本军国主义之害的中、韩等邻国存有很深的疑虑。4．娄机为人正直。关心国事。做皇太子老师时，向皇太子陈说正直道理，并上密奏章陈述

将帅专权，对军纪的管理松懈，不训练检阅军队。5．娄机为人诚恳，做事严谨。对是非曲直，他当面判断，事后从不再说；赞人全面，不遗漏6．多样性意味着差异，我国的民族多样性决定了以民族