第六课 辉煌的隋唐文化(一)

民族地理位置与唐朝的关系演变突厥吐蕃回纥靺鞨复习提问1复习提问1、唐朝，中国和天竺交往最杰出的使者是谁？2、试介绍历史上的玄奘西游。3、玄奘西游的影响。2复习提问1、隋唐时期，日本采用什么方式向中国学习？2、唐朝对日本有什么影响？3、鉴真东渡的时间、经过、影响。3复习提问1、隋唐时期，日本采用什么方式向中国学习？2、唐朝对日本有什么影响？3、鉴真东渡的时间、经过、影响。4鉴真盲目航东海一片精诚照太清舍己为人传道义唐风洋溢奈良城鉴真东渡日本5鉴真和尚六渡日本，把中国文化带到了日本，他精心设计的唐招提寺，至今被日本视为艺术明珠。从鉴真的六次东渡中，你能得出什么启示？6唐与日本的关系

日本派谴唐使和留学生到中国访问和学习

唐朝对日本文化的影响1、仿唐制进行政治改革2、参考汉字，创造日本文字3、社会生活、风俗、饮食、服饰等方面保留了唐朝人的某些风尚鉴真东渡遣唐使船唐玄宗时期六次东渡到达日本对中日文化交流作出了重大贡献时间：经过：影响：学习方式：7在图上指出新罗在哪里?8思考1、新罗的地理位置2、新罗是采用什么方式向中国学习的？3、新罗和中国有哪些贸易往来？4、新罗和中国有哪些文化往来？9唐朝与新罗的关系1、新罗派遣使节和留学生到唐2、贸易往来：新罗物产居唐朝进口首位3、文化交往：新罗采用科举制选官、引入中国医学、天文、历算等成就．朝鲜音乐传入中国10你能找出唐朝时与中国有交往的国家和地区吗?1112第7课辉煌的隋唐文化(一)13

赵州桥——世界上现存最古老的一座石拱桥14赵州桥栏板上的雕刻驾石飞梁尽一虹，苍龙惊蜇背磨空。

——宋代杜德源

水从碧玉环中过，人在苍龙背上行。

——元代刘百熙

百尺高虹横水面，一弯新月出云霄

——明代祝万祉

15苏

州

宝

带

桥云南丽江黑龙潭桥北

京

颐

和

园

玉

带

桥石墩桥思考：赵州桥在设计上有什么巧妙之处？河北赵州桥16赵州桥在设计上的巧妙之处：①赵州桥采用平拱桥的形式，既方便船只通行，又方便车马、行人在桥上行走.②赵州桥大拱两端各有两个小拱，既节约了石料，减轻了桥自身重量对桥基的压力，遇到洪水，小拱还可起泄洪的作用，这样就减弱激流对桥身的冲击。17唐都长安——当时世界上最大的城市18唐朝大明宫含元殿复原图唐朝大明宫含元殿遗址19动脑筋女孩：“印章是雕版印刷的先驱。”男孩：“石头书是雕版印刷的先驱。”他们谁说的对？为什么？20他们说的都对。早在战国时期，印章便开始使用了。汉朝时印章的使用已经很普遍。刻了一方印章，只要涂上印泥，可以无数次的使用，很方便。但印章一般都很小，只能刻几个字。石头书的拓片是印刷术的另一个渊源。我国古代的人们，把浸湿的薄纸贴在刻了字的石碑上，轻轻拍打。然后上墨，把纸揭下，成了黑底白字的“拓片”。隋唐时期，人们把印章和拓片技术结合起来，发明了雕版印刷书。21诗仙——李白李白(701—762)生活在盛唐时期代表作品：《早发白帝城》《蜀道难》作品特点：豪迈奔放，清新飘逸想象丰富，语言轻快22“诗圣”——杜甫杜甫(712—770)生活在唐朝由盛而衰的时代代表作品：“三吏”“三别”他的诗被后人称为“

诗史”作品特点：气魄雄浑，沉郁悲怆语言精炼凝重23白居易白居易(772—846)生活在中唐时期(安史之乱后唐走向衰落的时代)代表作品：《秦中吟》《新乐府》作品特点：

讽喻社会，同情人民，

直如白话，通俗易懂。24你能否分别用一句话概括出李白、杜甫和白居易各自的诗歌特色？李白：豪迈奔放，清新飘逸。杜甫：气魄雄浑，沉郁悲怆。白居易：直白如话，通俗易懂。25雕版印刷术的发明

在印刷术发明前，人们用手抄书，既费时耗力，又易出错。到隋唐时期，人们从印章和拓石中受到启发，把字雕刻在木板上，使它成为反的凸字。然后刷上墨，铺上纸，一张一张地就印成了，它大大方便了文化传播。26世界上现存最早的，标有确切日期的雕版印刷品。《金刚经》雕印于868年。是一部经卷，长488厘米。卷首是图册，接着是经文，画面精美，线条流畅，墨色均匀清晰，印刷技术已很纯熟。《金刚经》发现于敦煌石窟，近代被外国殖民者掠走。《金刚经》27人命至重，有贵千金。医学的发展——药王孙思邈28一、高超的建筑水平：

赵州桥——世界上现存最古老的石拱桥唐都长安——当时世界上最大的城市二、雕版印刷术：

发明过程

唐朝印制《金刚经》——世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品三、光耀千古的诗坛：

李白

（作品及特色）杜甫

（作品及特色）

白居易（作品及特色）

归纳总结：29巩固练习选择题1.现存世界上最古老的石拱桥是（

）。A．卢沟桥B．赵州桥C．安平桥D．西安桥2.我国诗歌的黄金时代是（

）A．春秋

B．西汉

C．南北朝

D．唐朝3.以下哪位诗人被人们称为“诗仙”？（

）A．白居易

B．李白

C．王维

D．杜甫4.提倡诗歌要反映现实生活，达到教育目的的诗（

）A．白居易

B．韩愈

C．杜甫

D．李白30推荐探究：一、假如你是一名导游,设计一篇赵州桥和唐都长安城的“导游词”。（必须包括地点、建筑名称、建造者、特点、地位等）要求：语言简洁优美、富有感染力，能够引人入胜。二、搜集自己喜欢的唐诗（可配上图、译文），说说其艺术特色，整理成册；仿写唐诗，看谁写得好。31国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空