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北师大版数学一年级下册三生活中的数第4课时谁的红果多675492写数。复习导入＞＜同学们，这两个符号还认识吗？大于号（＞），小于号（＜），大于小于别混淆，开口那边数字大，尖角所对数字小。小于号大于号复习导入我有21个红果。探究新知谁的红果多？18，19，20，21，的多。21比20多，18还不到20呢，的多。探究新知2118做一做，填一填。2118＞探究新知2118做一做，填一填。2118＞＞探究新知做一做，填一填。2118＞两位数比较大小时，先从十位比起。十位上数大，这个数就大。探究新知（）（）写一写，比一比。3234＜十位数相同，就把个位相比，个位上的数大，这个数就大。探究新知（）（）写一写，比一比。10099＞个位百位十位两个数相比较，数位多的这个数就大。探究新知看一看，填一填。45＜90＞46,47,48,49……89,88,87,86……大小探究新知比较大小的方法:用实物模型比较借助计数器比较根据数的排列顺序比较21比20多，18还不到20借助中间数比较探究新知
写一写，比一比。（）（）4363＜（）（）4346＜对应练习知识小结
比较100以内数的大小的方法：先看十位上的数，十位上的数大，这个数就大；如果十位上的数相同，再看个位上的数，个位上的数大，这个数就大。4554801.比大小。＜＜79巩固练习891.比大小。＞100个位百位十位巩固练习2.填一填。15＜16＞8990＜3029＞8079答案均不唯一巩固练习3.连一连。巩固练习√4.用表示10，用表示1，在比30大的数下面画“√”。4152√23巩固练习通过这节课的学习活动，
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