新竹市98年度幼教情绪管理与人际关系研习

--情緒管理的方法與藝術研習實施計畫一、依據：教育部補助直轄市縣市政府推動學前教育工作實施要點辦理二、辦理動動機：幼教工作者者在快速速變遷的的社會中中，應具具備更開開闊的心心胸及更更長遠的的眼光，以以培育出優優秀的下下一代。因因此此次次研習特特別針對對多數老老師的需需求，辦辦理「情情緒管理理的方法法與藝術術」研習習。特聘聘擅長從從個人行行為探索索真正的的情緒小小秘密，從從表面情情緒探詢詢溝通的的契機，有多年年教學經經驗的心心理師呂呂俐安老老師來分分享。藉藉由實例例分享與與現場實實做，了解行行為背後後的秘密密及情緒緒背後的的真性情情。幼教老老師除了了能夠深深入了解解情緒管管理的小小秘密外外，也能增增強溝通通的能力力。三、辦理目目標：(一)提昇昇現場教教師了解解行為與與情緒的的關係。(二)提供供教師各各項溝通通之經驗驗分享。(三)增進進親職教教育活動動之多元元性。四、辦理單單位：(一)指導導單位：：教育部部(二)主辦辦單位：：新竹市市政府(三)承辦辦單位：：新竹市市教保人人員協會會(四)協辦辦單位：：國立新新竹教育育大學幼幼教中心心五、辦理時時間：998年66月20日(星期期六)9：00~166:400六、辦理地地點：國國立新竹竹教育大大學七、實施對對象及人人數：本市公私立立幼托園園所園所長、教教師、教教保人員員、行政政人員，共共60人人。八、報名方方式：幼幼稚園及及托兒所所教職員員一律採採網路線線上報名名(需審審核)，網網址為：：wwww.ebb.hcc.eddu.ttw，請請於988年6月17日前前完成報報名手續續，經錄錄取者須須全程參參加始核核給研習習時數。托兒所教職員尚未完成註冊審核者並請於限期內以電子郵件報名或由各園所彙整名冊後e-mail至承辦單位(報名時需註明園所名稱、參加者姓名及職稱、聯絡電話、葷素食等基本資料)，e-mail位址為：service@，聯絡人及電話：張玉玫03-5301632。九、錄取原原則為：：未超過過名額者者全額錄錄取，超超過名額額，則以以報名先先後順序序及每園園限額等等原則錄錄取。十、課程表表：如附附件十一、工作作人員分分配表工作項目工作人員((9名)課程規畫講師聯聯繫1名影音控製..海報製製作.場場地佈置置3名簽到及資料料準備、回回收問卷卷2名成果資料收收集.照照相.機機動人員員3名十二、經費費來源：：由教育育部專款款補助十三、附則則：(一)參加加研習及及工作人人員請各各單位依依規定給給予公((差)假假登記(二)全程程參加研研習人員員由本府府核給研研習時數數6小時(三)承辦辦本項研研習績優優人員依依本市教教育專業業人員獎獎勵標準準補充規規定敘獎獎十四、本計計畫奉核核定後實實施8幼情理際」

---情緒緒管理的的方法與與藝術研研習課程程表辦理地點：：國立新新竹教育育大學

課程表：辦理日期時間課程名稱講師內容簡介備註6月20日︵星期六︶9:00│10:300情緒的本質質與功能能呂俐安介紹情緒的的本質與與功能各類情緒(如憤憤怒、焦焦慮、憂憂鬱...等)的心心理意涵涵與情緒相關關的心理理面向，如如情緒、認認知、行行為與意意圖之關關係10:300│10:400休息10:400│12:100找到自己的的情緒地地雷及應應變之道道呂俐安介紹情緒地地雷((在情緒緒上比較較脆弱的的地方))如何找到自自己的情情緒地雷雷如何防範或或修正12:100│1:30午餐1:30│3:00情緒祕笈呂俐安憤怒情緒的的處理原原則焦慮情緒的的處理原原則憂鬱情緒的的處理原原則3:00│3:10休息3:10│4:40如何面對別別人的情情緒呂俐安當別人有情情緒時，自自己會有有什麼樣樣的反應應如何區辨自自己的問問題與別別人的問問題如何找到利利己利人人的因應應之道講師簡介：：呂俐安學歷台大心心理研究究所碩士士台大心理系系畢經歷台北榮榮民總醫醫院復健健醫學部部臨床心心理師台北市立婦婦幼醫院院心智科科臨床心心理師台北榮民總總醫院精精神部臨