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文档简介
2022高考一轮复习“”专题12自由组合定律把握高考命题走向,练习和测试中夯实基础、提升能力讲考纲考情讲核心素养构思维导图核心突破例题目录讲考纲考情1、最新考纲基因的自由组合定律(Ⅱ)2、最近考情2019·全国Ⅰ(32)、2018·全国卷Ⅰ(32)、2018·全国卷Ⅱ(32)、2018·全国卷Ⅲ(31)、2017·全国卷Ⅰ(32)、2017·全国卷Ⅱ(6)、2017·全国卷Ⅲ(32)、2016·全国卷Ⅰ(32)、2016·全国卷Ⅱ(32)考纲考情扫描讲核心素养生命观念基因自由组合的细胞学基础,建立进化与适应的观念科学思维
自由组合定律的解题规律和方法科学探究探究个体的基因型、验证自由组合定律考纲考情扫描构思维导图核心突破例题精讲考点一自由组合定律的发现及应用【科学思维】【基础知识梳理】1.两对相对性状的杂交实验——发现问题(1)实验过程(2)结果及结论结果结论F1全为黄色圆粒说明黄色和圆粒为显性性状F2中圆粒∶皱粒=3∶1说明种子粒形的遗传遵循分离定律F2中黄色∶绿色=3∶1说明种子粒色的遗传遵循分离定律F2中出现两种亲本类型(黄色圆粒、绿色皱粒)和两种新类型(绿色圆粒、黄色皱粒)说明不同性状之间进行了自由组合(3)问题提出①为什么会出现新的性状组合呢?②这与一对相对性状实验中F2的3∶1的数量比有联系吗?2.对自由组合现象的解释——提出假说(1)理论解释(提出假设)①两对相对性状分别由两对遗传因子控制。②F1产生配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可以自由组合。③F1产生的雌配子和雄配子各有4种,且数量比相等。④受精时,雌雄配子的结合是随机的。(2)遗传图解(棋盘格式)3.对自由组合现象的验证——演绎推理、验证假说(1)演绎推理图解(2)实施实验结果:实验结果与演绎结果相符,则假说成立。黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆的测交实验结果如下:表现型项目黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒实际子粒数F1作母本31272626
F1作父本24222526不同性状的数量比1∶1∶1∶14.自由组合定律(1)实质与各种比例的关系(2)细胞学基础3)研究对象:位于非同源染色体上的非等位基因。(4)发生时间:减数第一次分裂后期。(5)适用范围5.自由组合定律的应用(1)指导杂交育种:把优良性状结合在一起。F1纯合子(2)指导医学实践:为遗传病的预测和诊断提供理论依据。分析两种或两种以上遗传病的传递规律,推测基因型和表现型的比例及群体发病率。6.孟德尔获得成功的原因【核心考点突破】孟德尔两大定律的验证方法整合验证方法结论自交法F1自交后代的分离比为3∶1,则符合基因的分离定律,由位于一对同源染色体上的一对等位基因控制F1自交后代的分离比为9∶3∶3∶1(或其变式),则符合基因的自由组合定律,由位于两对同源染色体上的两对等位基因控制测交法F1测交后代的性状比例为1∶1,则符合分离定律,由位于一对同源染色体上的一对等位基因控制F1测交后代的性状比例为1∶1∶1∶1,由位于两对同源染色体上的两对等位基因控制花粉鉴定法F1若有两种花粉,比例为1∶1,则符合分离定律F1若有四种花粉,比例为1∶1∶1∶1,则符合自由组合定律单倍体育种法取花药离体培养,用秋水仙素处理单倍体幼苗,若植株有两种表现型,比例为1∶1,则符合分离定律取花药离体培养,用秋水仙素处理单倍体幼苗,若植株有四种表现型,比例为1∶1∶1∶1,则符合自由组合定律例题精讲:(2019·金山区一模)在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。下列表述正确的是()A.F1产生4种精子,比例为1∶1∶1∶1B.F1可产生基因型为Yy的卵细胞C.基因自由组合定律的实质是指F1产生的雌雄配子随机结合D.F2中黄色圆粒豌豆约占【答案】A【解析】F1(YyRr)产生4种配子,配子类型及比例为YR∶Yr∶yR∶yr=1∶1∶1∶1,A正确;Y和y属于等位基因,在产生配子的过程中应该分离,产生的配子中只有其中的一个,B错误;基因自由组合定律是指F1在减数分裂过程中,同源染色体分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合,C错误;F2中黄色圆粒豌豆(Y_R_)约占,D错误。变式训练:下列与生物遗传有关的叙述,正确的是()A.非等位基因之间存在着相互作用,形成配子时进行自由组合B.自由组合定律的实质是指F1产生的雌、雄配子之间自由组合C.测交方法可用于检测F1的基因型和F1产生配子的种类及比例D.杂合子随机交配,子代性状分离比是3∶1或9∶3∶3∶1【答案】C【解析】只有非同源染色体上的非等位基因在形成配子时才进行自由组合,同源染色体上的非等位基因不遵循自由组合定律,A错误;自由组合定律的实质是指F1产生配子时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,B错误;测交实验可用于检测F1的基因型,还可用于检测F1产生配子的种类及比例,C正确;随机交配的杂合子中含有的基因对数和基因间的关系未知,所以无法预测子代性状分离比,D错误。考点二基因分离定律重点题型突破【科学思维】【基础知识梳理】题型1由亲本基因型推断配子及子代相关种类及比例(拆分组合法)1.思路将多对等位基因的自由组合分解为若干分离定律分别分析,再运用乘法原理进行组合。2.方法题型分类解题规律示例种类问题配子类型(配子种类数)2n(n为等位基因对数)AaBbCCDd产生配子种类数为23=8(种)配子间结合方式配子间结合方式种类数等于配子种类数的乘积AABbCc×aaBbCC,配子间结合方式种类数=1×4×2=8(种)子代基因型(或表现型)种类双亲杂交(已知双亲基因型),子代基因型(或表现型)种类等于各性状按分离定律所求基因型(或表现型)种类的乘积AaBbCc×Aabbcc,基因型为3×2×2=12(种),表现型为2×2×2=8(种)概率问题基因型(或表现型)的比例按分离定律求出相应基因型(或表现型)的比例,然后利用乘法原理进行组合AABbDd×aaBbdd,F1中AaBbDd所占比例为1××=纯合子或杂合子出现的比例按分离定律求出纯合子的概率的乘积为纯合子出现的比例,杂合子概率=1-纯合子概率AABbDd×AaBBdd,F1中,AABBdd所占比例为××=
题型2根据子代表现型及比例推断亲本基因型(逆向组合法)1.基因填充法根据亲代表现型可大概写出其基因型,如A_B_、aaB_等,再根据子代表现型将所缺处补充完整,特别要学会利用后代中的隐性性状,因为后代中一旦存在双隐性个体,那亲代基因型中一定存在a、b等隐性基因。2.分解组合法根据子代表现型比例拆分为分离定律的分离比,确定每一对相对性状的亲本基因型,再组合。如:(1)9∶3∶3∶1→(3∶1)(3∶1)→(Aa×Aa)(Bb×Bb)→AaBb×AaBb;(2)1∶1∶1∶1→(1∶1)(1∶1)→(Aa×aa)(Bb×bb)→AaBb×aabb或Aabb×aaBb;(3)3∶3∶1∶1→(3∶1)(1∶1)→(Aa×Aa)(Bb×bb)或(Aa×aa)(Bb×Bb)→AaBb×Aabb或AaBb×aaBb。题型3自由组合中的自交、测交和自由交配问题
纯合黄色圆粒豌豆(YYRR)和纯合绿色皱粒豌豆(yyrr)杂交后得F1,F1再自交得F2,若F2中黄色圆粒豌豆个体和绿色圆粒豌豆个体分别进行自交、测交和自由交配,所得子代的表现型及比例分别如下表所示:项目表现型及比例Y_R_(黄圆)自交黄色圆粒∶绿色圆粒∶黄色皱粒∶绿色皱粒=25∶5∶5∶1测交黄色圆粒∶绿色圆粒∶黄色皱粒∶绿色皱粒=4∶2∶2∶1自由交配黄色圆粒∶绿色圆粒∶黄色皱粒∶绿色皱粒=64∶8∶8∶1yyR_(绿圆)自交绿色圆粒∶绿色皱粒=5∶1测交绿色圆粒∶绿色皱粒=2∶1自由交配绿色圆粒∶绿色皱粒=8∶1【核心考点突破】1.牢记9∶3∶3∶1的规律2.关于9∶3∶3∶1的变化(以F1AaBb为例)(1)致死现象
(2)显性基因累加效应
(3)基因互作(9∶3∶3∶1的变形)序号条件F1(AaBb)自交后代比例F1测交后代比例1存在一种显性基因时表现为同一类型,其余正常表现9∶6∶11∶2∶12两种显性基因同时存在时,表现为一种类型,否则表现为另一种类型9∶71∶33当某一对隐性基因成对存在时表现为双隐类型,其余正常表现9∶3∶41∶1∶24只要存在显性基因就表现为一种类型,其余正常表现15∶13∶1例题精讲:(2019·西安高新一中期中)甲植物的叶色同时受E、e与F、f两对基因控制。基因型为E_ff的甲叶绿色,基因型为eeF_的甲叶紫色。将绿叶甲(♀)与紫叶甲(♂)杂交,取F1红叶甲自交得F2。F2的表现型及其比例为:红叶∶紫叶∶绿叶∶黄叶=7∶3∶1∶1。(1)F1红叶的基因型为_____________,上述每一对等位基因的遗传遵循
_____________定律。(2)对F2出现的表现型及其比例有两种不同的观点加以解释。观点一:F1产生的配子中某种雌配子或雄配子致死。观点二:F1产生的配子中某种雌雄配子同时致死。你支持上述观点_____________,基因组成为_____________的配子致死;F2中绿叶甲和亲本绿叶甲的基因型分别是__________________________________________。
【答案】(1)EeFf基因的分离(2)一EfEeff、Eeff【解析】(1)F1红叶自交所得的F2表现型与比例为红叶∶紫叶∶绿叶∶黄叶=7∶3∶1∶1,这个比例是9∶3∶3∶1的变形,说明两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律,每对等位基因的遗传遵循基因的分离定律,F1红叶的基因型为EeFf,另外黄叶的基因型为eeff。(2)理论上F1产生的雌配子或雄配子的种类及其比例均为EF∶Ef∶eF∶ef=1∶1∶1∶1,F1红叶自交后代即F2的表现型及其比例为红叶(E_F_)∶紫叶(eeF_)∶绿叶(E_ff)∶黄叶(eeff)=9∶3∶3∶1,此比例与实际比例7∶3∶1∶1不符,说明存在致死现象。若该致死现象是由F1产生的配子中某种雌配子或雄配子致死造成的,且致死的雌配子或雄配子的基因型为Ef,则F2会出现红叶∶紫叶∶绿叶∶黄叶=7∶3∶1∶1的比例,所以对F2出现的表现型及其比例的解释,观点一正确。综上分析可推知:F2中绿叶甲和亲本绿叶甲的基因型分别是Eeff、Eeff。变式训练1:在孟德尔两对相对性状的杂交实验中,用纯合的黄色圆粒豌豆(YYRR)和绿色皱粒豌豆(yyrr)作亲本杂交得F1,F1全为黄色圆粒,F1自交得F2。在F2中,①用绿色皱粒人工传粉给黄色圆粒豌豆,②用绿色圆粒人工传粉给黄色圆粒豌豆,③让黄色圆粒自交,三种情况独立进行实验,则子代的表现型比例分别为()A.①4∶2∶2∶1②15∶8∶3∶1③64∶8∶8∶1B.①3∶3∶1∶1②4∶2∶2∶1③25∶5∶5∶1C.①1∶1∶1∶1②6∶3∶2∶1③16∶8∶2∶1D.①4∶2∶2∶1②16∶8∶2∶1③25∶5∶5∶1
【答案】D【解析】将两对相对性状分开考虑,F2中圆粒植株的基因型为YY、Yy,则Y的基因频率为,y的基因频率为;同理,R的基因频率为,r的基因频率为。在F2中①若用绿色皱粒人工传粉给黄色圆粒豌豆,F2中绿色植株的基因型为yy,杂交后代会发生2∶1的性状分离比;F2中皱粒植株的基因型为rr,杂交后代会发生2∶1的性状分离比,综合分析,两对性状杂交子代表现型比例为(2∶1)(2∶1)=4∶2∶2∶1。②用绿色圆粒人工传粉给黄色圆粒豌豆,F2中绿色植株的基因型为yy,杂交后代会发生2∶1的性状分离比,F2中圆粒植株的基因型为RR、Rr,后代中rr=××=,R_=1-=,杂交后代会发生8∶1的性状分离比,综合分析,两对性状杂交子代表现型比例为(2∶1)(8∶1)=16∶8∶2∶1。③让黄色圆粒自交,F2中圆粒(RR、Rr)植株自交,后代中rr=×=,R_=1-=,子代表现型分离比为5∶1,同理,F2中黄色(YY、Yy)植株自交,子代表现型分离比为5∶1,综合分析,两对性状的子代表现型比例为(5∶1)(5∶1)=25∶5∶5∶1。变式训练2:水稻的高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性,这两对基因位于不同对的染色体上,将一株高秆抗病的植株(甲)与另一株高秆易感病的植株(乙)杂交,结果如图所示,下面有关叙述,正确的是(多选)()A.若只研究茎高度的遗传,图示表现型为高秆的个体中,纯合子的概率为B.甲、乙两植株杂交产生的子代有6种基因型,4种表现型
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