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文档简介
ExtensiveReading广东刘浩Lead-inNowadayswiththedevelopmentofmedia,lotsofinformationcanbereceivedbypeopleallovertheworldsooneveryday.AndpeoplecanlearnaboutnewsathomeandabroadbywatchingTV,listeningtoradio,surfingtheInternet,readingmagazinesandnewspapersetc.Amongthesemedia,newspaperisoneoftheoldest.Newspaperisapublicationdevotedchieflytopresentingandcommentingonthenews.Newspapersprovideanexcellentmeansofkeepingpeoplewellinformedoncurrenteventsandalsoplayavitalroleinshapingpublicopinions.Newspaperarts.Othernewsstoriesreportcrimes,disasters,andspecialeventsofhumaninterests.Editorialsandcolumnsofopinioncommentoncontroversial(有争议的)issues.Informativefeaturearticlesexaminewiderangeofsubjects,includingpsychology(心理学),fashion,healthy,andchildcare.ComicStrips,advicecolumns,andotherentertainmentitemsalsoappearregularlyinmostnewspapers.Producingadailynewspaperrequiresgreatspeedandefficiency(效率).Reporters,andphotographersworkundertheconstantpressureofdeadlines.Alargedailyalsoemploysmanyotherworkers,includingadvertisingsalespeople,artists,librarians.Printing–pressoperators,andtruckdrives.
Inchina,therearemanykindsofnewspapers.Ibelieveyoureadsomeofthemeveryday.Sowhatkindofnewspaperdoyouoftenread?Whydoyoureadnewspapereveryday?Doyoureaditforinformationorforpleasure?Warmingup1.Doyouwanttogetsomeinformationeveryday?Howcanyougettheinformation?Therearesomanywaystogetinformation,butreadingnewspapersisoneofthe
oldest.2.Canyouguesshowcomplexitistomakenews?Thisclasswe’lllearnapassageabouthowtomakenews.Let’scometothepassage.Readthetextandtrytogetthemainideaofit.Thepassagetellsustheprocessofwritingandprintingforanewspaperarticle.Task1Answerthefollowingquestions:WhatwasZhouYang’sfirstassignment/task?
Hisfirsttaskwastowritehisstory.Task22.Howmanypeoplereadhisarticlebeforeitwasreadytobeprocessedintofilmnegative?Whoweretheyandwhatdidtheysayaboutthearticle?Beforeitwasreadytobeprocessedintofilmnegative,aneditorfromhisdepartment,thecopy-editor,thenativespeaker,thechiefeditorandthenewsdeskeditorreadhisarticle.Task3Workoutthewritingandprintingprocessofanarticle.AndcompletethechartinEx1onpage31.←
→
→1.Yougotoaninterviewtogettheinformationforyourstory.2.Youdosomeresearchtoseeifthestoryistrueornot.3.Youbegintowritethestoryusingnotesfromtheinterview.4.Yougivethearticletosub-editortocheck.5.ThearticleisgiventoanativespeakertochecktheuseofEnglishandimprovethestyle.6.Thelaststage
thearticleischecked/approvedbythechiefeditor.7.Allthestoriesandphotosaresetandthecolornegativesfortheprintingaremadeready.8.Thefirsteditionofanewspaperismade.←
→
→LanguagePoints1.edition版本,书报等一次发行总数<归纳拓展>editorn.编辑editorialadj.(定语)编辑的n.社论,社评editv.编辑,剪辑editsth.outof(sth.)删除2.department(政府,企业,商店,大学等的)部,司,局,处,科,部门,系TheEducationDepartmentThesalesdepartment3.task任务apieceof(esp.hardorunpleasant)workthathastobedone.必须要做的工作(尤指困难或讨厌的);LearningEnglishwellisadifficulttask.学好英语是一项艰难的任务。v.~sbwithsth将…作为任务交与某人Hewastaskedwiththedesignofanewshoppingcenter.他被派给设计新的购物中心的任务。4.accurateadj.正确无误的,精确的,准确的<归纳拓展>accuracyn.准确,精确preciseadj.精确的,独特的,精细的exactadj.正确的,准确的,严谨的,精密的accuratelyadv.精确,准确correctadj.正确的,准确1)________statistics,measurements,calculations,areveryimportant.2)It’simpossibletosaywithany________howmanyareaffected.3)Thisisthe______dressforaformaldinner.4)The____timeisthreeminutesandthirty-fiveseconds.Accuratecorrectaccuracyexact5)Theybothcamehereat______thesametime.6)Heis______ineverything.7)Thediagramhadbeencopiedwithgreat________.8)Heisamanwitha______mind.precisepreciseexactlyprecision5.employ雇佣某人She’semployedasataxidriver.Theyemployhimtolookafterthebaby.6.polisha...(sth)(up)(withsth)磨光,擦亮…(up)furniture/shoeswithacloth用布把家具/鞋擦亮b.(比喻)修正,修改,修饰(某事物)…aspeech/anarticle给讲稿/文章润色…sthoff(口)迅速的作完某事Hepolishesofftheletter.7.note
v.注意,观察,记录n.摘记,短信,注释,纸币,音调,暗示,含义notedown记录notedadj.闻名的,著名的take/makeanoteof记录sound/strikeanoteof表现出,提出警告comparenotes交流看法8.chiefadj.最重要的,主要的,最高权威的
辨析:chief,principal和majorchief主要的,首要的指人时表示地位高、权力大,指物时表示重要。principal首要的,主要的正式用语由于某中重要性而具有首要的地位。major主要的,首要的指与他物相对比时突出显赫的地位。他是我们的处长。
2.那场意外事故的主要原因是什么?3.上海是中国的主要城市之一。翻译句子。Heisthechiefofmydepartment.What’sthechiefcauseoftheaccident?ShanghaiisoneofthechiefcitiesofChina.9.approvev.赞成,认可,满意,批准,通过approvaln.赞成、同意、认可onapproval
(指货物)不满意可以退换的approvingadj.赞许的、认可的approvedschool少年罪犯教养院(感化院)Youcanjointheclassifyourmotherapproves.你可以参加这个班,
如果你母亲同意的话。2)Youmadeagooddecision,andIthoroughlyapproveit.你作出了一个好决定,我不折不扣(衷心)地表示赞同。3)Shereceivedmanyapprovingglances.她赢得了很多赞许的目光。4)Idon’tapproveofsmokinginbed.我不赞成躺在床上吸烟。10.process步骤,程序,过程Reformingtheeducationsystemwillbeadifficultprocess.教育制度的改革将是一个艰苦的过程。11.appointmentn.任命,委派,工作,职位,约会,预约appointv.任命,委派确定或决定某事物appointthatsth.(shallbedone)命令某事takeanappointment就职byappointment按照约定keep/breakonesappointment守/违约make/fixanappointmentwith与某人约会12.Whendoyouthinkisconvenientforyou?句中doyouthink作插入语,英语中doyouthink/suppose/believe/imagine等和疑问代词或疑问副词连用时,常把疑问代(副)词置于句首,而把doyouthink置于句中。提示:doyouthink置于句中,句子的语序应该为正常语序,不再使用倒装语序;这类结构也可以用于定语从句里作为插入语。Whatdoyouthink_______?A.isheinterestedinB.interestedheC.heisinterestedinD.doesheinterest(2)Whodoyouthink_____?A.brokethewindowB.ofbreakingthewindowC.tobreakthewindowD.didhebreakthewindow13.senioradj.年长的,(级别、职位、资格)较高的,高年级的(作定语)senior
n.年较长的人,毕业班或高年级的学生junior
adj.较幼的,较小的
superior
adj.较高的,优越的,优良的,不屈服的注意:本身都是比较级形式,无须再添加more或-er;这三个词用于比较级中不与than连用,而与to连用。1)Heisnotsuperiortotemptation.他经不住诱惑。2)Thisengineissuperiorinmanyaspects.这台发动机在很多方面性能都非常优越。3)Heistwoyearsseniortome.他比我大两岁。4)Iwillhavetoaskmysuperior.那事我得先问一下我们公司老板。5)Heiswearingasuperiorsmile.他脸上带有高傲的微笑。ReadthepassageonPage65andtrytofindoutthemainideaofit.
Mainidea:Thepassagetellsuswhataprimarysourceandasecondarysourceareandthedifferencebetweenthem.ExtrataskReadthepassage“SearchingfortheTruth”onpage65anddeterminewhetherthestatementaretrueorfalse.WhenwereadaboutJiaSixieinourtextbookwearereadingaprimarysource.2.AswewatchthenewsonTV,thepersonpresentingtheprogrammeinthestudioisthesecondarysource.FT3.Photographerssometimesarebothprimaryandsecondarysources.4.Knowingthedifferenceofprimaryandsecondarysourcescanhelpusdecidewhatisafactandwhatisanopinion.5.Oftenfactsandopinionsaremixedinanyreport.TTFAprimarysourcedependon:Thepersonwhohas
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