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文档简介
住在富人区的她2022年考研考博-考博英语-河北工业大学考试名师押题精选卷I(带答案详解)(图片可根据实际调整大小)题型12345总分得分一.综合题(共50题)1.填空题
Reconstructionmeansbroadlyforusreformulateandrefocusing
ontiesbetweenparticularpracticesandtheoriesofprosefictionandthefactsoflife,thatis,historical,biographical,andtextualfactsaboutauthors,readers,critics,andtheirworksandworlds.Criticalreconstructioncanevenshowhowpreviousfictionshavehelpedtocallintobesubsequentrealitiesandsubjectivities.Buttheprojectof
reconstructionmustbepluralandtextuallyspecific,ifitisnottobereductiveand,fromourlatetwentieth-centuryroller-coasterperspectivetohistory,toturnquicklyintoold-hattotalizing.Thereare
myriadwaysforcriticstoreconstructarelationshipbetweenatextandsomeaspectofreality.Letahundredbloomsflower.Thisbook,asawholeandinitsparts,featurestheinterplayoffictionsthan“therealworld,”butitexploresandexpandsideasofwhat
fictionandrealitymightbe.Indiscussionsofparticulartexts,itraises
andaddressessuchquestions,bothtimeandperennial,asthese:How
doesfictionworktorepresentandcommunicatetruthabouttheworld?Whatistheconnectionbetweenperceivedhistoricalrealityandtheformoflanguageinwhichanovelisnarrated?Howdoeswritingmediatethetensionsbetweenpublicandprivatelife,andwhatdoes
fictiontodowithformulatingtheveryconceptofsuchasplit?Whatisitexactlythatpeopleofagiventimewantandgetfromaparticularnovel?Howdoesanovelist’slifegiveformtoanovel?Howarereality,thenovel,knowledge,andthepracticeandformoffictionknownasrealismrelating,andwhatmightrealismmeannowasmoderncritics
reconstructideasaboutit?Howdoesacriticaltheoristofliteraturemovetopoliticaltheory?Howdotheeffectsofwriting“travel,”bothgeographicallyandintime?And,mostsignificantlyforus,whatcontinuestomatteraboutsomeparticularworkorworks?AllthesearequestionsIanWatt’sworkhasfloatedforusandhelpedbringintofocus.WattintegratedtheskillsandvirtuesofNewCriticism’sclosereadingswithconcernforsuchhistoricalfactorsaseconomicchange,
classandgenderdeterminants,thedynamicnatureofareadingpublic,culturalandphilosophicinfluences,socialpsychology,shitsinsignifyingpractices,andtheoriesofnarrativethathadbeenmissing,lost,orslightinginmuchinfluentialpostwarliterarycriticism.His
boldnessintakingthestudyofliteratureinitiallybeyondpuretextualanalysisintorealmsofsociology,ideology,andculturalrelations,andthenbackintoindividualnovelsforricherandmorecomplexreadingswasabrilliantaccomplishmentthatbroadenedextendingtherangeof
literaryscholarship.Heopenedupfieldsforscholarsofallbents—fieldsconsisting,tobesure,ofturftofightabout.Hisinterdisciplinarymethodwasinstrumentalinhelpingtobringabouttheinteractionofmanycriticalpracticesandpositionsthatcontinuestopreoccupycritics.
1.______
2.______
3.______
4.______
5.______
6.______
7.______
8.______
9.______
10.______
【答案】1.【答案】reformulate改为reformulating
2.【答案】callintobe去掉be
3.【答案】perspectiveto改为perspectiveof
4.【答案】but改为and
5.【答案】asthese改为suchas
6.【答案】does改为has
7.【答案】relating改为related
8.【答案】economicchange改为economicchanges
9.【答案】lost改成losing
10.【答案】broadenedextending去掉extending
【解析】1.【解题思路】由and后面的现在分词refocusing(重新关注)可知,reformulate(再用形式表示)与refocusing并列,所以reformulate也应是现在分词形式。故reformulate应改成reformulating。
2.【解题思路】callinto是常用词组,表示“唤起”,后面可以直接跟名词,不用加be,所以把be去掉。
3.【解题思路】perspectiveof(……的角度)是固定用法,不能和to搭配,所以把to改为of。
4.【解题思路】这句句意是“这本书,作为一个整体和它的部分,特点是小说的相互作用,而不是现实世界,它探索和扩展了虚构和现实可能是什么的想法”,可知前后为并列关系,而不是转折关系,所以把but改为and。
5.【解题思路】这句句意是“在对特定文本的讨论中,它提出并解决了这样的问题,既有时间上的,也有长期存在的”,然后下文列举了一些问题,而asthese没有表示“举例”的用法,所以要把asthese改为suchas。
6.【解题思路】has/havetodowith是固定搭配,表示“与……有关”,而fiction是单数,所以要把does改为has。
7.【解题思路】这句句意是“现实、小说、知识、小说的实践和形式是如何被称为现实主义相关的”,表示“与……相关的”要用relate的过去分词形式related,所以要把relating改为related。
8.【解题思路】suchas(例如)表示举例,economicchange(经济变化)和classandgenderdeterminants(阶级和性别决定因素)以及后面的名词短语都是并列的成分,所以统一都用复数形式,故把change改为changes。
9.【解题思路】lost和missing、slighting一样都是并列动词,hadbeendoing表示“过去一直在做的事情”,所以要把lost改为losing。
10.【解题思路】broaden和extend都是动词,都表示“扩大,扩展”,这里broaden是定语从句中的谓语动词,避免语义重复,要把extending去掉。
2.单选题
Mrs.Jenkins,uponhearingthatherarmwasbroken,looked______atthedoctor.
问题1选项
A.jovially
B.plaintively
C.fortuitously
D.opportunely
【答案】B
【解析】【选项释义】
A.jovially高兴地;愉快地B.plaintively哀怨地,伤心地
C.fortuitously偶然地,意外地D.opportunely及时地;恰好地
【答案】B
【考查点】副词辨析。
【解题思路】根据关键信息herarmwasbroken(她的胳膊断了)可知,空格处填入“伤心地”符合句意。因此,该题选择B项。
【干扰项排除】A、C、D项不符合句意。
【句意】詹金斯太太听到她的胳膊断了,悲伤地看着医生。
3.单选题
Ittookusonlyafewhoursto______thepaperoffallfourwalls.
问题1选项
A.shear
B.scrape
C.stroke
D.chip
【答案】B
【解析】【选项释义】
A.shear给(羊)剪(羊毛),剪(头发)
B.scrape刮掉,削去
C.stroke轻抚,抚摩(动物的毛皮、物体表面或头发等)D.chip打破,将(土豆等)切条,凿下(碎片、屑片)
【答案】B
【考查点】动词辨析。
【解题思路】根据空格后的关键词paper(纸)可知,空格处表示“刮掉”符合语义。因此,该题选择B项。
【干扰项排除】A、C、D项不符合句意。
【句意】我们只花了几个小时就把四面墙的纸刮掉了。
4.单选题
Corntariffs,whichthediplomathaddismissedas______issue,turnedouttobepertinentand______inthenegotiationsforanewtradeagreement.
问题1选项
A.anapt…pusillanimous
B.anaberrant...indomitable
C.atangential…trenchant
D.aningenious…acclaimed
【答案】B
【解析】【选项释义】
A.anapt…pusillanimous恰当的,灵敏的……胆怯的,懦弱的B.anaberrant...indomitable违反常规的,反常的……不屈不挠的
C.atangential…trenchant切线的,离题的……尖刻的,苛刻的D.aningenious…acclaimed有独创性的,机灵的……受到赞扬的
【答案】B
【考查点】形容词辨析。
【解题思路】根据句子意思“玉米关税曾被这位外交官斥为______事情,现在在新贸易协定的谈判中被证明是有意义的和______”可知,玉米关税现在被证明是有意义的,说明之前被认为是“不合常理的”,第一个空格填入anaberrant符合句意;第二个空格与pertinent为并列成分,可知第二个空格表示积极的意义,综合理解可知该题选择B项最恰当。
【干扰项排除】A、C、D项不符合句意。
【句意】玉米关税曾被这位外交官斥为一件违反常规的事情,现在在新贸易协定的谈判中被证明是有意义的、不可动摇的。
5.单选题
Theearlyuseofa[A]completesteelframefortoweringbuildings[B]appearedinthe[C]firstskyscraper,[D]builtonChicagoin1883.
问题1选项
A.complete
B.appeared
C.firstskyscraper
D.builton
【答案】D
【解析】【答案】D
【考查点】介词的用法。
【解题思路】表达在某个城市时,应选用介词in。因此应将D选项改为builtin。
【句意】1883年在芝加哥建造的第一座摩天大楼就使用了完整钢框架。
6.单选题
Theoldgentlemanwasavery______lookingperson,withgreyhairandgoldspectacles.
问题1选项
A.respectful
B.respected
C.respective
D.respectable
【答案】D
【解析】【选项释义】
A.respectful表示敬意的,尊敬的B.respected尊重,尊敬v.
C.respective分别的,各自的D.respectable体面的,得体的,值得尊敬的
【答案】D
【考查点】形近词辨析。
【解题思路】根据关键词oldgentleman(老绅士)可知,avery______lookingperson表示的是“看起来值得尊敬的”。因此,该题选择D项。
【干扰项排除】
A项是指对某人或某事充满敬意、表现出尊敬,在这不符合句意;
B项为动词不符合句子语法结构;
C项不符合句意。
【句意】这位老先生看上去很可敬,灰白头发,戴着一副金眼镜。
7.单选题
Thestorywassaidto______ontheinformationfromareliablesource.
问题1选项
A.beingbased
B.havebeenbased
C.base
D.bebased
【答案】B
【解析】【选项释义】
A.beingbased被根据B.havebeenbased被根据
C.base根据D.bebased被根据
【答案】B
【考查点】时态与语态。
【解题思路】Besaidtodosth.是固定搭配,表示“据说……”,所以空格处的动词要用原形;主句的谓语动词为一般过去时wassaid,而base这个动作应该是发生在wassaid之前,所以应用现在完成时,故选择B项。
【干扰项排除】
A项不符合固定搭配;
C、D项不符合时态。
【句意】据说这篇报道是根据可靠的消息来源写成的。
8.单选题
Thebookstore’scustomerscomprised______group,oneofheterogeneousbackgroundsanddisparatetastes.
问题1选项
A.aravenous
B.adigressive
C.amotley
D.aprodigal
【答案】C
【解析】【选项释义】
A.aravenous贪婪的,渴望的B.adigressive离题的,直接的
C.amotley杂色的,混杂的D.aprodigal挥霍的,十分慷慨的
【答案】C
【考查点】形容词辨析。
【解题思路】根据后半句句意“不同的背景和不同的品味”可知空格处所填单词应具有“混杂的”的意思,因此该题选择C项符合句意。
【干扰项排除】A、B、D项不符合句意。
【句意】这家书店的顾客五花八门,背景各异,品味迥异。
9.单选题
Theletterwasperemptoryintone.
问题1选项
A.temperate
B.moderate
C.arbitrary
D.percussive
【答案】C
【解析】【选项释义】
A.temperate气候温和的;心平气和的B.moderate温和的,适度的
C.arbitrary任意的;专横的,专制的D.percussive打击声的
【答案】C
【考查点】形容词辨析。
【解题思路】划线单词peremptory表示“强制的,绝对的,专横的”,C选项含义最为接近。因此,该题选择C项。
【干扰项排除】A、B、D项与划线单词意思不符合。
【句意】这封信语气坚决。
10.单选题
Thepeopleinthesnow-strickenareasneedmuchmorefoodthan()tothembytheairforce.
问题1选项
A.beingdelivered
B.havebeendelivered
C.delivered
D.hasbeendelivered
【答案】B
【解析】【选项释义】
A.beingdelivered被传递B.havebeendelivered被传递
C.delivered传递D.hasbeendelivered被传递
【答案】B
【考查点】时态和语态。
【解题思路】根据句子可知,food和deliver之间是被动关系,并且动作已经完成,所以应该使用现在完成时的被动语态,而逻辑主语是morefood,助动词应该用have,所以该题选择B项。
【干扰项排除】
A项不符合时态;
C项为主动语态;
D项单复数不一致。
【句意】雪灾地区的人们需要比空军提供的更多的食物。
11.单选题
1.Herwholebeingwasfilledwithavague______,whichwaslikeashadow,likeamistpassingacrosshersoul’ssummerday.
2.Asshehadforgottenherkeys,shegotintothehousebythesimple______ofclimbingthroughawindow.
3.Alltheticketsfortheconcerthadbeensold.FortunatelyIknewoneoftheactorsandbyworkingthe______wewereabletoseeit.
4.Nuclearexplosioncanbeafatal______thatwillcauseheavylossoflife.
5.ProfessorSmithpossessesa______.That’swhyheissopopularwithhisstudents.
问题1选项
A.deference
B.oracle
C.impediment
D.anguish
E.appellation
F.expedient
G.catastrophe
H.cubicle
I.charisma
J.paragon
问题2选项
A.deference
B.oracle
C.impediment
D.anguish
E.appellation
F.expedient
G.catastrophe
H.cubicle
I.charisma
J.paragon
问题3选项
A.deference
B.oracle
C.impediment
D.anguish
E.appellation
F.expedient
G.catastrophe
H.cubicle
I.charisma
J.paragon
问题4选项
A.deference
B.oracle
C.impediment
D.anguish
E.appellation
F.expedient
G.catastrophe
H.cubicle
I.charisma
J.paragon
问题5选项
A.deference
B.oracle
C.impediment
D.anguish
E.appellation
F.expedient
G.catastrophe
H.cubicle
I.charisma
J.paragon
【答案】第1题:D
第2题:F
第3题:B
第4题:G
第5题:I
【解析】【选项释义】
A.deference遵从,尊重n.B.oracle神谕,神示n.
C.impediment妨碍,阻碍n.D.anguish剧痛,极度痛苦n.
E.appellation名称,称呼n.F.expedient权宜之计,应急办法n./adj.
G.catastrophe灾难,灾祸n.H.cubicle(大房间分隔出的)小房间,隔间n.
I.charisma超凡的个人魅力,感召力n.J.paragon完人,典范n.
1.【答案】D
【解题思路】分析题目可知,空缺处缺少名词。结合修饰空格处的定语从句“这种______像阴影,像笼罩她心灵的夏日的薄雾”可知,空格处填入anguish表示“痛苦,苦恼”符合语境。因此,本题正确答案为D项。
【句意】她的整个身心充满了一种隐隐约约的痛苦,这种痛苦像阴影,像笼罩她心灵的夏日的薄雾。
2.【答案】F
【解题思路】分析题目可知,空缺处缺少名词。由句子意思“因为她忘记带钥匙,她以从爬窗子这种最简单的______进入了房间”可知,空格处填入expedient表示“应急手段”符合语境。因此,本题正确答案为F项。
【句意】由于忘了带钥匙,她以从爬窗子这种最简单的应急办法进入了房间。
3.【答案】B
【解题思路】分析题目可知,空缺处缺少work的宾语,因此应选择名词。第二句的意思是“幸运的是,我认识其中一个演员,我们通过______才看成了音乐会”,而短语worktheoracle原本表示“收买僧侣以得到所希望的神谕”,在这可引申为“走关系”,因此该题选择B项。
【句意】音乐会的票都卖完了。幸运的是,我认识其中一个演员,我们通过走关系才看成了音乐会。
4.【答案】G
【解题思路】分析题目可知,空缺处缺少名词。由前面的关键词Nuclearexplosion(核爆炸)可知,空格处表示“灾难”符合句意。因此,该题选择G项。
【句意】核爆炸可能是致命的灾难,会造成重大的生命损失。
5.【答案】I
【解题思路】分析题目可知,空缺处缺少名词。根据第二句的句意“这就是为什么他在学生中那么受欢迎”可推知,第一句中的“史密斯教授”是有超凡的个人魅力。因此,该题选择I项。
【句意】史密斯教授具有超凡的魅力。这就是为什么他在学生中那么受欢迎。
12.单选题
Justasthescientist’sclaimsaboutcloningwereproventobe______andunlikely,sotoowerethemethodsusedtoarriveatthemfoundtobe______andriddledwithfundamentallapsesinthescientificmethod.
问题1选项
A.implausible…erroneous
B.acrimonious…redundant
C.esoteric…lackadaisical
D.articulate…unwarranted
【答案】A
【解析】【选项释义】
A.implausible…erroneous难以置信的……错误的B.acrimonious…redundant讥讽的,尖刻的……多余的,过剩的
C.esoteric…lackadaisical深奥难懂的……懒洋洋的,无精打采的D.articulate…unwarranted发音清楚的,口才好的……无根据的,无保证的
【答案】A
【考查点】形容词辨析。
【解题思路】第一个空格处和unlikely(不可能的)并列的,所以推测该空格与unlikely意思相近,选项中implausible符合句意;第二个空格根据后面的riddledwithfundamentallapsesinthescientificmethod(充斥着科学方法的根本性失误)可知,该空格表示“错误的”。因此,该题选择A项符合句意。
【干扰项排除】B、C、D项不符合句意。
【句意】正如科学家所说的那样,克隆被证明是难以置信的和不可能的,克隆过程中用到的偏离科学的基本方法也是错误的。
13.翻译题
Scienceandtechnologicaladvancesareenablingustocomprehendthefurthestreachesofthecosmos,themostbasicconstituentsofmatter,andthemiracleoflife.
Atthesametime,today,theactions,andinaction,ofhumanbeingsimperilnotonlylifeontheplanet,buttheverylifeoftheplanet.
Globalizationismakingtheworldsmaller,fasterandricher.Still,911andavianfluremindusthatasmaller,fasterworldisnotnecessarilyasaferworld.
Ourworldisburstingwithknowledge—butdesperatelyinneedofwisdom.Now,whensoundbitesaregettingshorter,wheninstantmessagescrowdouressays,andwhenindividuallivesgrowmorecrazy,collegegraduatescapableofdeepreflectionarewhatourworldneeds.
ForallthesereasonsIbelieve—andIbelieveevenmorestronglytoday—intheuniqueandirreplaceablemissionofuniversities.
【答案】科技的进步使我们能够了解宇宙的最远端、物质最基本的成分以及生命的奇迹。
与此同时,如今,人类的行动和不作为不仅危害地球上的生命,而且危害地球本身的生命。
全球化正使世界变得越来越小、越来越快、越来越富有。尽管如此,911和禽流感也提醒我们,更小更快的世界不一定更安全。
我们正处于一个知识爆炸的世界,但却迫切需要智慧。现在,当(新闻采访的)录音片段变得越来越短,当即时信息充斥着我们的文章,当个人生活变得越来越疯狂,我们的世界也需要更有深度思考能力的大学毕业生。
基于所有这些原因,如今我的信念更为坚定,我相信大学拥有独特而不可替代的使命。
14.单选题
TheWelshlanguagehasalwaysbeentheultimatemarkerofWelshidentity,butagenerationagoitlookedasifWelshwouldgothewayofManx,oncewidelyspokenontheisleofManbutnowextinct.Governmentfinancingandcentralplanning,however,havehelpedreversethedeclineofWelsh.RoadsignsandofficialpublicdocumentsarewritteninbothWelshandEnglish,andschoolchildrenarerequiredtolearnbothlanguages.WelshisnowoneofthemostsuccessfulofEurope’sregionallanguages,spokenbymorethanahalf-millionofthecountry’sthreemillionpeople.
Therevivalofthelanguage,particularlyamongyoungpeople,ispartofaresurgenceofnationalidentitysweepingthroughthissmall,proudnation.LastmonthWalesmarkedthesecondanniversaryoftheopeningoftheNationalAssembly,thefirstparliamenttobeconvenedheresince1404.TheideabehinddevolutionwastorestorethebalancewithintheunionofnationsmakinguptheUnitedKingdom.Withmostofthepeopleandwealth,Englandhasalwayshadbraggingrights.ThepartialtransferoflegislativepowersfromWestminster,implementedbyTonyBlair,wasdesignedtogivetheothermembersoftheclub—Scotland,NorthernIreland,andWales—abiggersayandtocountercentrifugalforcesthatseemedtothreatentheveryideaoftheunion.
TheWelshshowedlittleenthusiasmfordevolution.WhereastheScotsvotedoverwhelminglyforaparliament,thevoteforaWelshassemblyscrapedthroughbylessthanonepercentonaturnoutoflessthan25percent.Itspowerswereproportionatelylimited.TheAssemblycandecidehowmoneyfromWestminsterortheEuropeanUnionisspent.Itcannot,unlikeitscounterpartinEdinburgh,enactlaws.Butnowthatitishere,theWelsharegrowingtoliketheirAssembly.Manypeoplewouldlikeittohavemorepowers.Itsimportanceasfigureheadwillgrowwiththeopeningin2003,ofanewdebatingchamber,oneofmanynewbuildingsthataretransformingCardifffromadecayingseaportintoaBaltimore-stylewaterfrontcity.MeanwhileagrantofnearlytwomilliondollarsfromtheEuropeanUnionwilltacklepoverty.WalesisoneofthepoorestregionsinWesternEurope—onlySpain,Portugal,andGreecehavealowerstandardofliving.
NewspapersandmagazinesarefilledwithstoriesaboutgreatWelshmenandwomen,boostingself-esteem.TofamiliarfacessuchasDylanThomasandRichardBurtonhavebeenaddednewiconssuchasCatherineZeta-Jones,themoviestar,andBrynTerfel,theoperasinger.Indigenousfoodslikesaltmarshlambareinvogue.AndWalesnowboastsanationalairline.AwyrCymru.Cymru,whichmeans“landofcompatriots,”istheWelshnameforWales.Thereddragon,thenation’ssymbolsincethetimeofKingArthur,iseverywhere—onT-shirts,rugbyjerseysandevencellphonecovers.
“UntilveryrecenttimesmostWelshpeoplehadthisfeelingofbeingsecond-classcitizens,”saidDyfanJones,an18-year-oldstudent.Itwasawarmsummernight,andIwassittingonthegrasswithagroupofyoungpeopleinLlanelli,anindustrialtowninthesouth,outsidetherockmusicvenueoftheNationalEisteddfod,Wales’sannualculturalfestival.ThedisusedfactoryinfrontofusechoedtothesoundsofnewWelshbands.“Therewasalmostagenetictendencyforlackofconfidence,”Dyfancontinued.EquallycomfortableinhisWelshnessasinhismembershipintheEnglish-speaking,globalyouthcultureandthenewfederalEurope,Dyfan,liketherestofhisgeneration,isgrowingupwithasenseofpossibilityunimaginabletenyearsago.“Weusedtothink.Wecan’tdoanything,we’reonlyWelsh.NowIthinkthat’schanging.”
1.Accordingtothepassage,devolutionwasmainlymeantto______.
2.Theword“centrifugal”inthesecondparagraphmeans______.
3.WalesisdifferentfromScotlandinallthefollowingaspectsEXCEPT______.
4.WhichofthefollowingisNOTcitedasanexampleoftheresurgenceofWelshnationalidentity?
5.AccordingtoDyfanJoneswhathaschangedis______.
问题1选项
A.maintainthepresentstatusamongthenations
B.reducelegislativepowersofEngland
C.createabetterstateofequalityamongthenations
D.grantmoresaytoallthenationsintheunion
问题2选项
A.separatist
B.conventional
C.feudal
D.political
问题3选项
A.people’sdesirefordevolution
B.locals’turnoutforthevoting
C.powersofthelegislativebody
D.statusofthenationallanguage
问题4选项
A.Welshhaswitnessedarevivalasanationallanguage.
B.Poverty-relieffundshavecomefromtheEuropeanUnion.
C.AWelshnationalairlineiscurrentlyinoperation.
D.Thenationalsymbolhasbecomeafamiliarsight.
问题5选项
A.people’smentality
B.popculture
C.town’sappearance
D.possibilitiesforthepeople
【答案】第1题:C
第2题:A
第3题:D
第4题:B
第5题:A
【解析】1.【选项释义】
1.Accordingtothepassage,devolutionwasmainlymeantto______.1.根据这篇文章,权力下放主要是为了______。
A.maintainthepresentstatusamongthenationsA.维持目前在各国之间的地位
B.reducelegislativepowersofEnglandB.减少英格兰的立法权
C.createabetterstateofequalityamongthenationsC.在国家之间创造一个更好的平等状况
D.grantmoresaytoallthenationsintheunionD.给联盟中所有的国家更多的发言权
【答案】C
【考查点】细节事实题。
【解题思路】根据关键词devolution定位至第二段第三句“权力下放背后的理念是恢复组成联合王国的各个国家之间的平衡(restorethebalancewithintheunionofnationsmakinguptheUnitedKingdom)”可知,权力下放的目的是为了维持各个国家之间的平衡,C项“在国家之间创造一个更好的平等状况”表述符合题意。
【干扰项排除】
A项“维持目前在各国之间的地位”,根据解题思路,由restore可推断,成员国原来的关系已经被破坏,所以该项属于曲解原文;
B项“减少英格兰的立法权”,由第二段最后一句“托尼•布莱尔实施了从威斯敏斯特移交部分立法权的计划,目的是给俱乐部的其他成员——苏格兰、北爱尔兰和威尔士——更大的发言权……”可知,部分立法权的转移旨在给其他成员更大的话语权,该项与原文相反,属于反向干扰;
D项“给联盟中所有的国家更多的发言权”,由C项解题思路可知,原文只提到会赋予苏格兰、北爱尔兰、威尔士更大发言权,并非所有成员国,该项曲解原文。
2.【选项释义】
2.Theword“centrifugal”inthesecondparagraphmeans______.2.第二段中的“centrifugal”的意思是______。
A.separatistA.分离主义者的
B.conventionalB.传统的
C.feudalC.封建制度的
D.politicalD.政治的
【答案】A
【考查点】词汇推测题。
【解题思路】根据关键词centrifugal定位至第二段最后一句“托尼˙布莱尔实施了从威斯敏斯特移交部分立法权的计划,目的是给俱乐部的其他成员——苏格兰、北爱尔兰和威尔士——更大的发言权,并且对抗似乎威胁到联盟理念的centrifugal力量”,从中可知,要对抗这种会威胁到联盟理念的力量,说明这种力量会分散成员国之间的联合,所以推测centrifugal表示“分离的,分散的”,A选项“分离主义者的”词义与之意思相近。因此,该题选择A项。
【干扰项排除】B项“传统的”、C项“封建制度的”和D项“政治的”由解题思路可知,这三项属于曲解原文。
3.【选项释义】
3.WalesisdifferentfromScotlandinallthefollowingaspectsEXCEPT______.3.除了______,威尔士在以下方面都与苏格兰不同。
A.people’sdesirefordevolutionA.人民对权力下放的渴望
B.locals’turnoutforthevotingB.当地选民的投票率
C.powersofthelegislativebodyC.立法机构的权力
D.statusofthenationallanguageD.国家语言的地位
【答案】D
【考查点】细节事实题。
【解题思路】根据文章第一段最后一句“威尔士语现在是欧洲最成功的地方语言之一,在这个国家的300万人口中,有50多万人讲威尔士语”可知,虽然原文第一段提到了威尔士语言的成功性,但是文中并没有提到苏格兰语言的地位,这两者没有可比性,D项“国家语言的地位”属于无中生有,符合题干。因此,该题选择D项。
【干扰项排除】
A项“人民对权力下放的渴望”,根据第三段前两句“威尔士人对权力下放并不热心。苏格兰人以压倒性优势投票支持成立议会,而威尔士议会的投票仅以不到1%的得票率勉强通过,投票率不到25%。”可知,这两个国家人民对权利下放态度截然不同,该项符合原文,属于反向干扰;
B项“当地选民的投票率”,根据A项解题思路可知,威尔士的投票率不到25%,而苏格兰却以压倒性的投票率支持成立议会,可见这两个国家的选民投票率不同,该项属于反向干扰;
C项“立法机构的权力”,根据第三段第五句“与爱丁堡不同,威尔士不能制定法律”可知,爱丁堡属于苏格兰,也就是说苏格兰和威尔士的立法机构的制定法律的权力不同,该项也符合原文,属于反向干扰。
4.【选项释义】
4.WhichofthefollowingisNOTcitedasanexampleoftheresurgenceofWelshnationalidentity?4.以下哪一项没有被引用作为威尔士民族身份复苏的例子?
A.Welshhaswitnessedarevivalasanationallanguage.A.威尔士语见证了它作为一种全国性语言的复兴。
B.Poverty-relieffundshavecomefromtheEuropeanUnion.B.扶贫资金来自欧盟。
C.AWelshnationalairlineiscurrentlyinoperation.C.威尔士国家航空公司目前正在运营。
D.Thenationalsymbolhasbecomeafamiliarsight.D.这个国家的象征已成为人们熟悉的景象。
【答案】B
【考查点】细节事实题。
【解题思路】根据第三段倒数第二句“与此同时,来自欧盟的近200万美元赠款将用于解决贫困问题”可知,原文虽然提到威尔士从欧盟拿到将近200万美元解决贫困问题,但并不表明它的民族身份得到复苏,由此可判断本题选择B项“扶贫资金来自欧盟”。
【干扰项排除】
A项“威尔士语见证了它作为一种全国性语言的复兴”,根据第二段第一句“这种语言的复兴,尤其是在年轻人中,是席卷这个自豪的小国的民族身份复兴的一部分”可知,语言的复兴,是威尔士民族认同感复兴的一部分,该项符合原文,属于反向干扰;
C项“威尔士国家航空公司目前正在运营”,根据第四段第四句“威尔士现在拥有一家国家航空公司”,结合本段第一句提到“报纸和杂志上充斥着伟大的威尔士男人和女人的故事,提升了他们的自尊”可知,该项是提升威尔士人自尊的例子,符合原文,属于反向干扰;
D项“这个国家的象征已成为人们熟悉的景象”,根据第四段最后一句“自亚瑟王时代以来,红龙就一直是这个国家的象征,它无处不在,印在T恤、橄榄球运动衫上,甚至手机外壳上”可知,威尔士的象征红龙也变得随处可见,该项符合原文,属于反向干扰。
5.【选项释义】
5.AccordingtoDyfanJoneswhathaschangedis______.5.根据DyfanJones的说法,改变的是______。
A.people’smentalityA.人们的心态
B.popcultureB.流行文化
C.town’sappearanceC.城市外貌
D.possibilitiesforthepeopleD.人民的可能性
【答案】A
【考查点】推理判断题。
【解题思路】根据关键信息whathaschanged可以定位至文章最后一段,第一句提到“缺乏自信几乎是一种遗传倾向”,可知,DyfanJones认为威尔士人曾经普遍缺乏自信;而最后一句提到“我们曾经这样想;我们什么都做不了,我们只是威尔士人;现在,我认为这种情况正在改变”可知,DyfanJones认为现在威尔士人的心态已经发生了变化,所以改变的是人们的心态,该题选择A项“人们的心态”。
【干扰项排除】
B项“流行文化”和C项“城市外貌”在原文均未提及,属于无中生有;
D项“人民的可能性”,根据最后一段倒数第二句“他的威尔士身份和他在英语、全球青年文化和新联邦欧洲的成员身份一样舒适,Dyfan像他的同龄人一样,在一种十年前无法想象的可能性中成长”可知,现在的年轻人不再认为自己只是什么也做不了的威尔士人,他们认为自己有更多的可能性,也是说明人们的心态发生了变化,该项曲解原文。
15.单选题
Itriedveryhardtorestrainraylaughter,buttearsstartedflowingdownmycheeksandIbegan______.
问题1选项
A.proffering
B.defrauding
C.guffawing
D.deflecting
【答案】C
【解析】【选项释义】
A.proffering递上,提供;提出B.defrauding欺骗;诈骗
C.guffawing哄笑,大笑着说D.deflecting使转向;使倾斜
【答案】C
【考查点】动词辨析。
【解题思路】根据句子意思“我努力抑制住自己的笑声,但是眼泪开始顺着我的脸颊流了下来,我开始______”可知,“我努力抑制笑声,但是眼泪留下来了”,所以“我忍不住大笑起来”,空格处填入C项符合句子意思。
【干扰项排除】A、B、D项不符合句意。
【句意】我竭力想忍住笑声,但眼泪开始从我的脸颊上流下来,我开始大笑起来。
16.单选题
It’sapitythatshemarstheaccountofwhathappenedby______herownviewstoomuch.
问题1选项
A.derailing
B.falsifying
C.cowering
D.obtruding
【答案】D
【解析】【选项释义】
A.derailing(火车)出轨,脱轨B.falsifying篡改;伪造(文字记录、信息)
C.cowering(因恐惧而)蜷缩,畏缩D.obtruding强行闯入;强加于人
【答案】D
【考查点】动词辨析。
【解题思路】由关键信息shemarstheaccountofwhathappened(她破坏了对所发生事情的叙述),结合选项词义可知,by______herownviewstoomuch表达的意思是“通过强加自己的观点给别人”。因此,该题选择D项。
【干扰项排除】A、B、C项不符合句意。
【句意】遗憾的是,她把自己的观点过多地强加于人,歪曲了对所发生事情的叙述。
17.翻译题
科学和技术作为两个不同的范畴,共同起源于人类的生产实践活动。然而随着劳动分工的发展,两者却分道扬镳,各自循着不同的路径独立发展了。科学的职责在于认识和揭示自然界的规律,而技术的进步,主要是那些直接掌握生产工具的工匠们的事。
【答案】Scienceandtechnology,thoughbelongingtotwodifferentdomains,originatedfromhumanproductiveactivities.However,withthechangesinthedivisionoflabor,theybegantoseparate,eachdevelopingindependentlyinitsownway.Theroleofscienceinvolvestheunderstandingandrevelationofnaturallawswhiletheprogressoftechnologyreliesheavilyonthosewhohavedirectaccesstothetoolsofproduction.
18.单选题
AccordingtoancientGreeklegendthe______setariddlewhichnoonebeforeOedipuswasabletoanswer.
问题1选项
A.sphinx
B.crook
C.duchess
D.truant
【答案】A
【解析】【选项释义】
A.sphinx斯芬克斯,狮身人面像B.crook骗子;坏蛋
C.duchess公爵夫人,雍容华贵的妇女D.truant旷课者,逃学者;逃避责任的人
【答案】A
【考查点】名词辨析。
【解题思路】根据关键信息ancientGreeklegend(古希腊神话)和Oedipus(俄狄浦斯)可知,这是一个希腊神话里面的内容,在古希腊传说中,斯芬克斯设置了一个无人能回答的谜题,直到俄狄浦斯出现才解出了答案。所以该题选择A项。
【干扰项排除】B、C、D项都与句意不符。
【句意】根据古希腊传说,斯芬克斯提出了一个在俄狄浦斯之前没有人能回答的谜。
19.翻译题
Withalittlemoredeliberationinthechoiceoftheirpursuits,allmenwouldperhapsbecomeessentiallystudentsandobservers,forcertainlytheirnatureanddestinyareinterestingtoallalike.Inaccumulatingpropertyforourselvesorourposterity,infoundingafamilyorastate,oracquiringfameeven,wearemortal;butindealingwithtruthweareimmortal,andneedfearnochangenoraccident.TheoldestEgyptianorHinduphilosopherraisedacorneroftheveilfromthestatueofthedivinity;andstillthetremblingroberemainsraised,andIgazeuponasfreshagloryashedid,sinceitwasIinhimthatwasthensobold,anditisheinmethatnowreviewsthevision.Nodusthassettledonthatrobe;notimehaselapsedsincethatdivinitywasrevealed.Thattimewhichwereallyimprove,orwhichisimprovable,isneitherpast,present,norfuture.
【答案】当我们对人的追求多点慎重多点考虑,大约就会低头俯首当起学生和观察员来,因为人的本性和命运,想必对所有人而言都是很有意思的。为自己或后代积累财产,成家或立国,甚或是树立个人名望,在这些方面我们都是凡人,终有一死;然而在与真理打交道时,我们都超凡不朽,无须害怕变故。最古老的埃及或印度哲学家,掀起了神像的一角掩面轻纱;那颤动的纱巾迄今依然是掀起的,此刻我所看到的非凡之美,一如哲学家所看到的那般鲜活,因为当初他那么大胆时我就在他体内,而如今我再读仰望尊容时他就在我体内。那袍子如今纤尘未染;自从神明显露以来,也没有时间流逝。那个我们真正拿来用的时刻,或者说那个可以为我们所用的时刻,既非过去,亦不是现在或将来。
20.单选题
Agroupofyoungmeninragssaunteredalongthestreet.
问题1选项
A.shuffled
B.rambled
C.tacked
D.hollered
【答案】B
【解析】【选项释义】
A.shuffled拖着脚走,坐立不安B.rambled漫步,闲逛
C.tacked(用平头钉)钉住;戗风行驶D.hollered发牢骚,大声喊叫
【答案】B
【考查点】动词辨析。
【解题思路】由Agroupofyoungmeninrags(一群衣衫褴褛的年轻人)和street(街道)可推测,句子意思表示“一群衣衫褴褛的年轻人沿街闲逛”,划线单词sauntered表示“闲逛,漫步”。因此,B选项词义最为接近,该题选择B项。
【干扰项排除】A、C、D项与划线单词意思不符合。
【句意】一群衣衫褴褛的年轻人沿街闲逛。
21.单选题
Littlegreenpatchesofmossgrewontherockwherewaterhad______out.
问题1选项
A.oozed
B.dehumanized
C.deified
D.opted
【答案】A
【解析】【选项释义】
A.oozed渗出;泄漏B.dehumanized使失掉人性
C.deified崇拜,把某人奉若神明D.opted选择;作出抉择
【答案】A
【考查点】动词辨析。
【解题思路】where引导的定语从句“岩石上的水______出来”修饰前面的rock(岩石),根据主句句意“岩石上长着一片片绿色的苔藓”可知,岩石上有水渗出才能长苔藓,所以空格处填入A项符合句意。
【干扰项排除】B、C、D项均不符合句意。
【句意】在渗水的岩石上长出了一片片绿色的苔藓。
22.单选题
WhenBartleyHubbardwenttointerviewSilasLaphamforthe“SolidMenofBoston”series,whichheundertooktofinishupinTheEvents,afterhereplacedtheoriginatoroftheprojectonthatnewspaper,Laphamreceivedhiminhisprivateofficebypreviousappointment.
“Walkrightin!”hecalledouttothejournalist,whomhecaughtsightofthroughthedoorofthecountingroom.
Hedidnotrisefromthedeskatwhichhewaswriting,buthegaveBartleyhislefthandforwelcome,andherolledhislargeheadinthedirectionofavacantchair.“Sitdown!I’llbewithyouinjusthalfaminute.”
“Takeyourtime,”saidBartley,withtheeaseheinstantlyfelt.“I’minnohurry.”Hetookanote-bookfromhispocket,laiditonhisknee,andbegantosharpenapencil.
“There!”Laphampoundedwithhisgreathairyfistontheenvelopehehadbeenaddressing.“William!”hecalledout,andhehandedthelettertoaboywhocametogetit.Iwantthattogorightaway.Well,sir,”hecontinued,wheelingroundinhisleather-cushionedswivelchair,andfacingBartley,seatedsonearthattheirkneesalmosttouched,“soyouwantmylife,death,andChristiansufferings,doyou,youngman?”
“That’swhatI’mafter,”saidBartley.“Yourmoneyoryourlife.”
“Iguessyouwouldn’twantmylifewithoutthemoney,”saidLapham,asifhewerewillingtoprolongthesemomentsofpreparation.
“Takethemboth,”Bartleysuggested,“Don’twantyourmoneywithoutyourlife,ifyoucometothat.Butyou’rejustonemilliontimesmoreinterestingtothepublicthanifyouhadn’tadollar;andyouknowthataswellasIdo;Mr.Lapham.There’snousebeatingaroundthebush.”
“No,”saidLapham,somewhatabsently.Heputouthishugefootandpushedtheground-glassdoorshutbetweenhislittledenandthebook-keepers,intheirlargerdenoutside.
“InpersonalappearancewroteBartleyinthesketchforwhichhenowstudiedhissubject,whilehewaitedpatientlyforhimtocontinue,“SilasLaphamisafinetypeofthesuccessfulAmerican.Hehasasquare,boldchin,onlypartiallyconcealedbytheshortreddish-greybeard,growingtotheedgesofhisfirmly
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