第四单元《政权分立与民族融合》知识体系

PAGE16第四单元政权分立与民族融合（历史时期：东汉末年、三国、西晋、东晋、南北朝）知识体系一、三国鼎立1．背景：东汉衰落，军阀割据混战，生产遭到严重破坏。2．官渡之战（以少胜多）（1）时间：200年（2）作战双方：曹操（少、胜）——袁绍（多、败）（3）结果：曹操以少胜多（4）原因：袁绍骄傲轻敌，曹操善于用人，且采纳谋士的计策（5）作用：奠定了曹操统一北方的基础（6）感想：我们要吸取历史经验教训，注意提高自己，将来才能取得成功。3．赤壁之战（以少胜多）（1）时间：208年（2）作战双方：孙刘联军（少、胜）——曹操（多、败）（3）结果：孙刘联军以少胜多（4）原因：曹操自恃兵力雄厚，骄傲轻敌，加上曹军来自北方，不习水战，又不服南方水土，很多人得了传染病，再加上恰巧刮起了东风。因此，失败是偶然性和必然性交相作用的结果。（5）作用：奠定了三国鼎立局面形成的基础（6）感想：一个人不仅仅要拥有聪明的头脑，还要学会做任何事都不能够掉以轻心，不能够听信他人未经过证实的话。4．三国鼎立的形成（1）220年，曹丕废汉献帝，建魏，定都洛阳，东汉结束（2）221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀（3）222年，孙权称王，国号吴，后定都建业（今南京）；三国鼎立局面形成。5．三国时期经济的发展（1）魏：修建水利工程，北方的生产得到恢复和发展。（2）蜀：丝织业兴旺，蜀锦行销三国（3）吴：造船业发达，促进了海上交通的发展。吴国船队曾到达夷洲，加强了内地和台湾地区的联系。二、江南地区的开发1．西晋的兴亡（1）建立和统一：266年，司马炎建立西晋，定都洛阳；280年，西晋灭吴，结束分裂局面。（2）灭亡：316年，内迁匈奴人的一支武装灭亡了西晋。（3）灭亡原因：A、统治集团腐朽；晋惠帝智力低下，无力治理国家。B、西晋皇族起兵争夺皇位，混战十年，耗竭了西晋国力。C、内迁各族起兵反晋2．内迁的少数民族：匈奴、鲜卑、羯、氐、羌3．东晋的兴亡：建立：317年，司马睿建立，定都建康（今南京）。北方陷入严重的战乱。灭亡：420年，刘裕建宋，结束了东晋的统治。4．淝水之战（以少胜多）（1）背景：4世纪后期，氐族人苻坚建立前秦，任用王猛为相，统一黄河流域。（2）作战双方：东晋（少、胜）——前秦政权（多、败）（3）影响：前秦的统治瓦解，北方地区重新陷入割据混战状态。东晋在南方取得暂时稳定，为经济发展提供了有利条件。5．南朝建立：420年，刘裕建宋。之后，南方又相继经历了齐、梁、陈，历史上把这四个王朝总称“南朝”。

6．魏晋南北朝时期江南地区得到开发的原因：（1）江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，具有发展农业的优越条件。（2）许多人为躲避北方的战乱逃往江南地区，南迁的人给江南地区带去了劳动力，带去了先进的生产技术和不同的生活方式。（最主要的原因）（3）江南地区的战争相对较少，社会秩序比较安定。经过人民的辛勤努力，江南的经济迅速发展起来。7．江南地区开发的影响（意义、作用）：对我国经济发生了深远影响，为经济重心逐渐南移奠定了基础。三、北方民族大融合1．北魏的建立和统一：4世纪后期，鲜卑族的一支建立北魏，定都平城（后来被孝文帝迁到洛阳）。439年统一黄河流域。2．北魏孝文帝迁都（1）原因：A．平城气候干旱，出产的粮食不能满足都城众多人口的需要。B．平城的位置偏北，不利于北魏对中原广大地区的统治。C．不利于鲜卑政权学习和接受汉族先进文化。（2）目的：接受汉族先进文化，加强对中原地区的控制。（3）迁都：从平城迁到洛阳。（4）作用：洛阳迅速发展成一座宏伟壮观的城市，加速了鲜卑族与汉族的融合。3．北魏孝文帝改革（1）措施：A．在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；B．官员及家属必须穿戴汉族服饰；C．将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏，把皇族由姓拓跋改为姓元；D．鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻；E．采用汉族的官制、律令；F．学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气。（2）作用：促进了民族融合。4．分裂：北魏分裂为东魏和西魏，东魏被北齐取代，西魏被北周取代。北魏和东魏、西魏、北齐、北周统称为北朝。四、承上启下的魏晋南北朝文化1．科技（1）数学南朝祖冲之在世界上第一次把圆周率的数值，精确到小数点后的第七位数字，领先世界一千年。（2）农学贾思勰著有《齐民要术》，是我国现存的第一部完整的农业科学著作，在世界农学史上占有重要的地位。（3）地理北魏郦道元著有《水经注》，是一部综合性的地理学专著。2．宗教（1）佛教盛行。（2）南朝思想家范缜著有《神灭论》，系统阐述了无神论思想，是我国古代思想史上的宝贵遗产。3．艺术（1）书法东晋王羲之的《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉，其字的特点或端庄清新，或“飘若浮云，矫若惊龙”。王羲之被后人称为“书圣”。（2）绘画东晋顾恺之的《女史箴图》和《洛神赋图》，其笔下人物线条优美，活泼传神，富有个性。（3）石窟著名的两大石窟：山西大同的云冈石窟、河南洛阳的龙门石窟。北朝的统治者令人大量开凿石窟的目的是为了宣传佛教。

六、历史成语——中国古代史中的亮点成语历史时期有关人物成语历史时期有关人物钻木取火原始社会燧人氏焚书坑儒秦朝秦始皇、李斯茹毛饮血原始社会原始人的生活揭竿而起秦朝陈胜、吴广刀耕火种原始社会原始农耕生活约法三章秦朝刘邦天下为公原始社会禅让制破釜沉舟秦朝项羽三过家门而不入原始社会末期禹指鹿为马秦朝赵高、秦二世酒池肉林夏、商的桀纣桀纣暴行斩木为兵”、“揭竿为旗秦朝末大泽乡起义助纣为虐商朝商纣韩信将兵，多多益善秦汉之际刘邦善于用人求贤若渴商朝周文王四面楚歌秦汉之际项羽千金一笑西周末幽王宠褒昭君出塞西汉王嫱、呼韩邪老马识途春秋管仲米烂陈仓西汉尊王攘夷春秋齐桓公勇冠三军西汉霍去病退避三舍春秋晋文公“匈奴未破，何以家为西汉霍去病因材施教春秋孔子投笔从戎东汉班超知之为知，不知为不知春秋孔子不入虎穴，焉得虎子东汉班超三人同行，必有我师春秋孔子挟天子以令诸侯东汉末年曹操、汉献帝避实击虚春秋孙武望梅止渴东汉末年曹操知彼知己，百战不殆春秋孙武万事俱备，只欠东风东汉末年赤壁之战卧薪尝胆春秋越王勾践三顾茅庐东汉末年刘备、诸葛亮问鼎中原春秋楚庄王东床快婿东晋王羲之病入膏肓”扁鹊草木皆兵东晋竖杆立信或立木为信战国商鞅风声鹤唳东晋围魏救赵战国孙膑投鞭断流东晋纸上谈兵战国长平之战中的赵括自主复习1．同样是曹操，能在之战中以少胜多，而在之战中却战败而归。2．从东汉末年以来，北方和西方的少数民族陆续内迁，包括、、、和等民族。3．写出淝水之战给后人留下的三个成语：、、。4．北魏是族建立的政权。494年，北魏孝文帝把都城从迁到。5．南朝的第一个把圆周率计算到小数点以后的位数字。这项成果领先世界年。6．北魏的是我国杰出的地理学家，他写的是一部的地理学专著。7．一代“书圣”的代表作《》有“”的美誉。8．云冈石窟在今天省市，龙门石窟在今天省市，这两大石窟继承了秦汉以来艺术的传统风格，同时吸收了艺术的优点。课内训练一、选择题1．三国鼎立局面形成的关键性战役是（）A、巨鹿之战B、官渡之战C、淝水之战D、赤壁之战2．三国的曹魏是由谁建立的（）A、曹操B、曹丕C、曹植D、孙权3．攻入长安，消灭西晋的是哪族军队（）A、鲜卑B、氐C、羌D、匈奴4．曹魏、西晋、前秦、北魏四个政权的相似之处是（）A、曾定都洛阳B、曾统治黄河流域C、因权臣篡位而结束D、少数民族政权5．中国古代少数民族政治家领导的改革是（）A、商鞅变法B、孝文帝改革C、大化改新D、戊戌变法6．孝文帝改革的根本目的是（）A、适应民族融合的趋势B、增加财政收入C、巩固鲜卑贵族的统治D、加强统治力量7．我国现存的第一部完整的农书是 （）A、《齐民要术》B、《缀术》 C、《水经注》D、《伤寒杂病论》8．《齐民要术》的内容不包括（）A、农作物的选种、施肥方法B、抓紧农时进行耕作C、农、林、牧、副、渔业的生产方法D、记载了日食和月食9．书法在我国成为一门艺术开始于 （）A、西汉末年B、东汉末年C、三国时期D、南北朝时期10．下列