【专升本专项训练】2022年佳木斯职业学院语文模拟测试卷

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第1题【单选题】【2014.4】《长恨歌》中“排空驭气奔如电，升天入地求之遍”的主角是（）。A、杨贵妃B、董双成C、梨园弟子D、临邛道士【正确答案】D【答案解析】“排空驭气奔如电，升天入地求之遍”描述的是临邛道士招魂的场景。参见教材P177。第2题【多选题】【2013.10】下列《麦琪的礼物》语句中，属于人物行为举止描写的有（）。A、“如果杰姆看了我一眼不把我杀死才怪呢，”她自言自语地说B、他很瘦削，非常严肃。可怜的人，他只有二十二岁C、一进门杰姆就站住了，像一条猎犬嗅到鹌鹑似的纹风不动D、德拉回家以后，她稍稍用谨慎与理智来代替了陶醉E、白晰的手指敏捷地撕开了绳子和包皮纸。接着是一声狂喜的叫喊【正确答案】CE第3题【单选题】【2013.7】《湘夫人》中写湘君“搴汀洲兮杜若”，其目的是（）。A、与佳期兮夕张B、将腾驾兮偕逝C、建芳馨兮庑门D、将以遗兮远者【正确答案】D【答案解析】（1）考核对诗内容的熟练程度；（2）考核对诗内容的理解。《湘夫人》描写的是湘君约湘夫人见面，而最终也没能相见的情景，表达了对湘夫人刻骨铭心的思念之情。第四段描写湘夫人没有到来，湘君遗憾地将衣物投入水中，寄托对湘夫人的思念。我把那外衣抛到江中去，我把那内衣丢在澧水旁。我在小岛上采摘杜若（搴汀洲兮杜若），将送给远方的人儿表衷肠（将以遗兮远者）。美好的时机不容易多次得到，我姑且逍遥自在度时光。第4题【单选题】【2011.4】《都江堰》：“那把长锸，千年来始终与金杖玉玺、铁戟钢锤反复辩论。”这里的“长锸”象征着（）。A、治水事业的承续B、李冰的坚定自信C、一种冰清玉洁的政治纲领D、一种简单有效的治水方法【正确答案】C【答案解析】象征为民造福、冰清玉洁的政治纲领。第5题【单选题】【2012.4】下列《饮酒》（其五）的诗句中，表现了“无我之境”的是（）。A、结庐在人境，而无车马喧B、问君何能尔，心远地自偏C、采菊东篱下，悠然见南山D、此中有真意，欲辩已忘言【正确答案】C【答案解析】考核主旨思想的把握。“采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还”属于“忘我”，其寓意是“物性即我”。参见教材P167。第6题【多选题】【2012.7】李清照《声声慢》（寻寻觅觅）采用了当时口语词汇的句子有（）。A、乍暖还寒时候，最难将息B、三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急C、雁过也，正伤心，却是旧时相识D、守着窗儿，独自怎生得黑E、这次第，怎一个愁字了得【正确答案】ADE【答案解析】教材文章后的【提示】有明确讲解，参见教材P195。第7题【单选题】《纪念傅雷》所叙述的事例中，能说明傅雷“在青年时候，他的刚直还近于狂妄”的是（）。A、与滕固吵翻，一怒返沪B、成为第五类分子C、望子成龙，逼傅聪练琴D、不满“墨猪”之评【正确答案】A【答案解析】“与滕固吵翻，一怒返沪”是傅雷三“怒”中的第一“怒”，能够说明傅雷“在青年时候，他的刚直还近于狂妄”。而BC没有表现傅雷的“怒”，D表现了刚直，但是是为了学术方面的问题，也是在他思想成熟以后成为具有浩然之气的儒家之刚者，并不符合“狂妄”。参见教材P119。第8题【单选题】【2012.4】《我与地坛》第三部分中四季描写的表现手法是（）。A、对比B、衬托C、夸张D、象征【正确答案】D【答案解析】考查表现手法，文章第三部分以种种事物类比四季，象征着“我”对自身经历酸甜苦辣和人生命运复杂多变的种种感受。参见教材P142。第9题【单选题】【2012.4】《纪念傅雷》一文称赞傅雷为“儒家之刚者”，是因为他（）。A、性直好怒B、坚持真理C、一怒而死D、教子严厉【正确答案】B【答案解析】本题考查对人物形象的理解。“儒家之刚者”是歌颂傅雷具有浩然正气的刚直品德。参见教材P119。第10题【单选题】【2011.4】《虞美人》(春花秋月何时了)所写景物中，作者借以喻愁的是（）。A、雕栏玉砌B、小楼东风C、春花秋月D、一江春水【正确答案】D【答案解析】问君能有几多愁，恰是一江春水向东流。第11题【单选题】【2012.4】下列《咬文嚼字》所引的例句中，被作者称赞为“点铁成金”的一句是（）。A、你这革命家的风度B、尝见草中有虎，射之，没镞。视之，石也C、鸟宿池边树，僧推月下门D、独携天上小团月，来试人间第二泉【正确答案】D【答案解析】这是考核考生对课文内容的掌握，但是，考核的这一点是一般考生都很难注意的地方。教材第30页第一段倒数第三行：由“独携小龙团，来试惠山泉”变成“独携天上小团月，来试人间第二泉”，这是点铁成金。第12题【单选题】【2011.4】《咬文嚼字》中，作者用“锱铢必较”这个成语所说明的道理是（）。A、文字的运用一定要有创造精神B、斟酌文字实际是调整思想感情C、文学的语言更注重文字的联想意义D、运用文字要有一字不肯放松的谨严【正确答案】D【答案解析】典型地考核考生是否认真地阅读课文。第13题【单选题】下列《行路难》（其一）诗句中，包含南朝宗悫典故的是（）。A、停杯投箸不能食B、闲来垂钓碧溪上C、忽复乘舟梦日边D、长风破浪会有时【正确答案】D【答案解析】长风破浪，借用南朝时宗悫“乘长风破万里浪”的话来形容自己的宏伟抱负。参见教材P186。第14题【多选题】《容忍与自由》一文所涉及的内容有（）。A、个人经验B、宗教历史C、国际关系D、政治思想E、教育理念【正确答案】ABD【答案解析】【提示】从个人经验说到宗教史，再说到政治思想，视野广阔，体现出容忍是一种普适理念。参见教材P59。第15题【单选题】【2012.7】《香市》一文主要采用的写作方法是（）。A、先抑后扬B、今昔对比C、夹叙夹议D、首尾呼应【正确答案】B【答案解析】香市昔盛今衰，今昔对比，包括场面、气氛等的对比，形象地表现了主题内容。参见教材P109。第16题【单选题】下列作品中，既是传记，又属寓言，更兼说理的是（）。A、《秋水》（节选)B、《张中丞传后叙》C、《种树郭橐驼传》D、《马伶传》【正确答案】C【答案解析】《秋水》是寓言但不是传记；《张中丞传后叙》是传记但不是寓言；《马伶传》是传记但不是寓言。《种树郭橐驼传》是带有寓言性质的人物传记，作者借植树能手郭橐驼之口，揭露了当时“长人者好烦其令”的社会弊端，阐发了“养民”治国的进步思想。参见教材P100。第17题【单选题】【2012.7】下列作品中，具有浓郁抒情色彩的叙事诗是（）。A、《我愿是一条急流》B、《陌上桑》C、《长恨歌》D、《雨巷》【正确答案】C【答案解析】首先找出叙事诗，只有《陌上桑》与《长恨歌》，再比较抒情色彩的浓郁程度。A.《我愿是一条急流》（爱情诗）。B.《陌上桑》（叙事诗，喜剧色彩）。D.《雨巷》（抒情诗）。参见教材P181。第18题【单选题】《前赤壁赋》“主客对话”中，“客”的主要情感倾向是（）。A、功名难就B、乐观旷达C、人生无常D、适意自然【正确答案】C【答案解析】文中继承并发展了赋体的传统表现手法—主客对话，抑客伸主（贬抑客人的主张，伸张主人的见解）。文中的主客对话，实则代表了作者思想中两个不同侧面的矛盾斗争。作者把政治失意的苦闷通过“客”来宣泄，把乐观旷达的情怀通过“主”来表现，“主”终于说服“客”，反映了其思想中积极的一面战胜了消极的一面，从而肯定了积极乐观的人生观。参见教材P106。第19题【单选题】《马伶传》一文的叙事特点是（）。A、夹叙夹议B、双线并进C、插叙D、倒叙【正确答案】D【答案解析】《马伶传》中作者采用倒叙方式，将第二次较量移至马伶到京师学艺之前叙述，使两次较量的胜负结果显示出富于戏剧性的起落变化，从而吸引读者探究原委。参见教材P113。第20题【单选题】下列《早雁》诗句中，作者的笔触转向了南方的是（）。A、金河秋半虏弦开，云外惊飞四散哀B、仙掌月明孤影过，长门灯暗数声来C、须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回D、莫厌潇湘少人处，水多菰米岸莓苔【正确答案】D【答案解析】潇湘：泛指湖南南部。尾联叮嘱大雁暂留南方，安居潇湘，实为同情百姓而又无可奈何的宽慰。参见教材P195。第21题【多选题】【2012.1】在《我与地坛》一文中，“地坛”及其相关意象所象征的对象有（）。A、母爱B、民族历史C、作者命运D、倔强心魂E、国运【正确答案】ACD【答案解析】这道题考核对课文思想内容的理解。《我与地坛》一文中描述了“我”与地坛结下的不解之缘，述说了母亲对“我”无限的爱，表达了自己对自身经历和人生命运的种种感受，渗透着只有在可怕遭遇、特定环境，反复思索方能领略到的对自然、对人生、对母爱的深切体验，表现处在苦痛与焦灼中挣扎、奋发的坚韧性格与意志。第22题【单选题】【2011.1】《蚂蚁大战》的主题是（）。A、人类应该保护自然，回归自然B、战争给人类带来巨大的灾难C、物竞天择，强者生存D、前仆后继，奋不顾身才能取得胜利【正确答案】B【答案解析】掌握本文采用的类比的写法。体会本文的人类社会象征意义，体会战争给人类生命和精神造成的深重灾难。第23题【单选题】【2012.1】《赵武灵王胡服骑射》一文选自（）。A、《战国策》B、《史记》C、《柳河东集》D、《资治通鉴》【正确答案】D【答案解析】《赵武灵王胡服骑射》一文选自《资治通鉴》，最早见于《战国策》，司马光在《资治通鉴》中作了简练的描述，突出了它的重要意义。第24题【单选题】【2012.4】《早雁》“须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回”的深层含义是（）。A、期望收复失地B、告诫难民暂勿北归C、同情失宠皇后D、悲叹自己难立边功【正确答案】B【答案解析】在提示中明确写到“须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回”告诫大雁不要返回北方，反映出敌人的猖狂、朝廷的无能，以致百姓有家难回。参见教材P184。第25题【单选题】下列《垓下之围》项羽的言语中，表现出对敌人的鄙视和视死如归精神的是（）。A、此天之亡我，非战之罪也B、汉皆已得楚乎？是何楚人之多也C、吾为公取彼一将D、吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德【正确答案】D【答案解析】项羽自刎时，对吕马童说“吾为若德”，表现出对敌人的鄙视和视死如归的精神。参见教材P91。第26题【单选题】《西湖七月半》“断桥石磴始凉”一句是表示（）。A、农历七月半己至秋凉季节B、游客散尽，西湖冷清下来C、杭人游湖，巳出酉归，此时已到傍晚D、月光澄澈，给人一种寒冷的幻觉【正确答案】B【答案解析】原文：断桥石磴始凉——月如镜新磨——山复整妆，这里写的是游客散尽，西湖冷清下来的景象。参见教材P110。第27题【单选题】《西湖七月半》“断桥石磴始凉”一句是表示（）。A、农历七月半己至秋凉季节B、游客散尽，西湖冷清下来C、杭人游湖，巳出酉归，此时已到傍晚D、月光澄澈，给人一种寒冷的幻觉【正确答案】B【答案解析】原文：断桥石磴始凉——月如镜新磨——山复整妆，这里写的是游客散尽，西湖冷清下来的景象。参见教材P110。第28题【单选题】【2013.4】下列《再别康桥》诗句中，诗人以物自喻的是（）A、在康河的柔波里，我甘心做一条水草B、我轻轻的招手，作别西天的云彩C、夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥D、但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫【正确答案】A【答案解析】考核：（1）掌握什么是自喻；（2）掌握诗词每句话的内容含义。第29题【单选题】【2011.4】《长恨歌》中最具浪漫色彩的内容是（）。A、杨家女倾国倾城B、唐明皇重色误国C、杨贵妃马嵬殒命D、太真女仙山寄情【正确答案】D【答案解析】ABC都是事实的描写。第30题【单选题】【2013.10】舒婷1979年在《诗刊》发表的处女作是（）。A、《双桅船》B、《会唱歌的鸢尾花》C、《始祖鸟》D、《祖国啊，我亲爱的祖国》【正确答案】D【答案解析】教材210页注释1第31题【单选题】【2015.4】下列《陌上桑》问句中，被罗敷斥以“使君一何愚”的是（）。A、问是谁家姝B、罗敷年几何C、何用识夫婿D、宁可共载不【正确答案】D【答案解析】要深入理解课文。AB是使君所说的，C是罗敷的自述。参见教材P162-163。第32题【单选题】《断魂枪》中争强好胜、庸俗自私的人物是（）。A、王三胜B、孙老者C、二麻子D、沙子龙【正确答案】A【答案解析】小说的人物性格特征十分鲜明。沙子龙武艺高强，个性孤傲内向；孙老者嗜艺如命，个性豪爽固执；王三胜庸俗自私，个性争强好胜。参见教材P256。第33题【单选题】【2015.4】《种树郭橐驼传》的写作目的是（）。A、称赞长人者的勤勉B、讽刺长安富豪的奢侈C、批评执政者的繁苛D、阐述正确的种树方法【正确答案】C【答案解析】本题考核对文章中心思想和主旨的把握。文章含有寓言性质，“长人者好烦其令”是一种扰民的行为，所以批评了执政者的繁苛。参见教材P80。第34题【多选题】《前赤壁赋》中，表现人生无常的语句有（）。A、哀吾生之须臾，羡长江之无穷B、纵一苇之所如，凌万顷之茫然C、舞幽壑之潜蚊，泣孤舟之嫠妇D、寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟E、苟非吾之所有，虽一毫而莫取【正确答案】AD【答案解析】A哀叹我们的一生只是短暂的片刻，羡慕长江的没有穷尽。B任凭小船到它所要去的地方，越过浩荡渺远的江面。C能使深谷中的蛟龙为之起舞，能使孤舟上的寡妇为之饮泣。D如同蜉蝣置身于广阔的天地中，像沧海中的一粒粟米那样渺小。E若不是自己应该拥有的，即使一分一毫也不能求取。参见教材P102。第35题【单选题】【2013.7】下列诗句中，出自裴多菲《我愿是一条急流》的是（）。A、撑一支长篙，向青草更青处漫溯B、把纤绳深深勒进你的肩膊C、在雨中哀怨，哀怨又彷徨D、在幽谷中隐藏，饱受风雨的打击【正确答案】D【答案解析】考核是否阅读教材。第36题【单选题】【2013.1】下列《祖国啊，我亲爱的祖国》中的诗句，象征贫穷落后给予祖国沉重负载的是（）。A、把纤绳深深／勒进你的肩膊B、千百年来未落到地面的花朵C、刚从神话的蛛网里挣脱D、雪被下古莲的胚芽【正确答案】A【答案解析】参见教材第211页【提示】。该诗共四段，需要掌握每段的叙述的内容。考核考生对该诗内容的阅读。第37题【单选题】【2011.4】下列《张中丞传后叙》的语句中，作为类比论据，用以驳斥“城之陷，自远所分始，以此诟远”的是（）。A、当其围守时，外无蚍蜉蚁子之援B、乌有城坏，其徒俱死，独蒙愧耻求活C、人之将死，其脏腑必有先受其病者D、苟此不能守，虽避之他处何益【正确答案】C【答案解析】典型考核考生是否阅读课文。第38题【单选题】下列《垓下之围》项羽的言语中，表现出对敌人的鄙视和视死如归精神的是（）。A、此天之亡我，非战之罪也B、汉皆已得楚乎？是何楚人之多也C、吾为公取彼一将D、吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德【正确答案】D【答案解析】项羽自刎时，对吕马童说“吾为若德”，表现出对敌人的鄙视和视死如归的精神。参见教材P91。第39题【单选题】【2011.1】贺铸《鹧鸪天》“梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞”所用的抒情方法是（）。A、借景抒情B、借事抒情C、借举止抒情D、借比喻抒情【正确答案】D【答案解析】作者善于把一些使人捉摸不到的情感形象化，将情与景和谐地融为一体。词中以“梧桐半死”“鸳鸯失伴”等形象化的比喻，表达内心深处的亡妻之痛，又用草间霜露，比喻人生短促，这比直陈其事更具艺术效果。第40题【单选题】下列《西湖七月半》提到的事物中，指代古代士大夫的是（）。A、轻丝B、弱管C、蛾冠D、竹肉【正确答案】C【答案解析】蛾冠：高帽。古代士大夫的装束，这里代指士大夫。参见教材P110。第41题【单选题】下列《如何避免愚蠢的见识》提到的愚蠢见识中，与古希腊哲学家、科学家亚里士多德有关的是（）。A、麒麟和火蛇是真实存在的B、刺猬好吃油虫C、妇女牙齿的数目比男人少D、男性特别优越【正确答案】C【答案解析】课文原文第二段第二行：“亚里士多德误以为妇女牙齿的数目比男人少”。A项是古代和中古时代的著作家所认为的。B项是作者自己以为的。D项是作者提出对狂妄自大意见进行提防时所提到的，存在这种思想的是某些男人。参见教材P66。第42题【单选题】【2012.1】《容忍与自由》论析“绝对之是”时援引的事例是（）。A、胡适痛骂《西游记》B、孔子诛杀少正卯C、高尔文烧死科学家D、陈独秀提倡白话文【正确答案】D【答案解析】考查对文章内容的理解。五四时期的陈独秀，一面赞同“容纳异议，自由讨论”的原则，一面又断言，在“以白话为正宗”的问题上，“其是非甚明，必不容反对者有讨论之余地；必以吾辈所主张者为绝对之是，而不容他人之匡正也。”第43题【单选题】【2012.4】《马伶传》一文具有时政讽刺意味，所讽刺的对象是（）。A、金陵士女B、李伶C、严嵩D、顾秉谦【正确答案】D【答案解析】本题考查对文章主题思想的把握。侯方域写此文意在讥讽朝中权奸，马伶扮演奸相严嵩，却仿效当朝宰相顾秉谦，一举成功，“见昆山犹之见分宜”，有力地揭示了严嵩与顾秉谦是一丘之貉，具有很强的讽刺意义。参见教材P97。第44题【单选题】【2013.1】《行路难》中，表明自己对前途的希望与信念的诗句是（）。A、金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱B、停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然C、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山D、闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边【正确答案】D【答案解析】参见教材第170页《提示》。第七、八两句与末尾两句是用典，借古人的事例、言论表明自己对前途的希望与信念。第45题【单选题】【2012.7】下列作品中，作者以简略的叙事不动声色地刻画人物的是（）。A、《垓下之围》B、《种树郭橐驼传》C、《先妣事略》D、《马伶传》【正确答案】C【答案解析】考核考生对以上四篇课文写作特点的掌握。作者在写作《先妣事略》时没有抒情，不加渲染，只是简略地叙事，但字里行间流动着极其悲痛的心情。参见教材P92。第46题【单选题】【2011.4】下列《纪念傅雷》的句子中，体现了作者的机趣和幽默的一句是（）。A、后来知道他的别号就叫“怒庵”，也就不以为奇B、我们都成为第五类分子，不便来往，彼此就不相闻问C、只见他家门口贴满了大字报，门窗紧闭，真是“鸦雀无声”D、朋友中像傅雷那样的毅然决然不自惜其生命的，我也都一律尊敬【正确答案】C【答案解析】AB两项中没有幽默，CD有幽默的成分。选择C比较恰当。第47题【单选题】【2014.10】《爱尔克的灯光》：“这就是‘家’！‘甜蜜的家’！”作者连用两个引号的用意是（）。A、感叹家业凋零、物是人非B、控诉封建家庭摧残年轻的生命C、回忆童年生活的温馨甜蜜D、暗示时局动乱，自己无家可归【正确答案】B【答案解析】本文通过抒写作者回故乡时的所忆所念，所思所感，控诉了所谓“长宜子孙”的封建家庭对年轻生命，年轻心灵的摧残，表现出巴金对受害者的深深同情，并由18年后“回来看见的还是一样的情景”的观感，显示作者对封建势力的本质及其顽固性的深刻认识。作者总结出一个真理“财富并不长宜子孙”，唯一的出路就是和旧家庭决裂，年轻人应该走出狭小的家，走向广大的世界，寻求光明的前途。第48题【单选题】【2014.10】《西湖七月半》：“如沸如撼，如魇如呓，如聋如哑。”这句所形容的声音是（）。A、人声鼓吹B、弱管轻丝C、皂隶喝道D、浅斟低唱【正确答案】A【答案解析】“故二鼓以前，人声鼓吹，如沸如撼，如魇如呓，如聋如哑。”第49题【单选题】【2014.10】《前赤壁赋》釆用主客对话表现手法，其用意是（）。A、制造喧宾夺主、出人意表的效果B、抒写适意自然的审美化人生情趣C、表达思想中两个不同侧面的矛盾斗争D、说明事物具有变与不变两重性的哲理【正确答案】C【答案解析】1.掌握“赋”写作特点；2.深刻掌握课文的思想内容。第50题【多选题】【2013.10】《秋水》(节选)所表达的庄子的理念有（）。A、孔子的学问“少”B、伯夷的道义“轻”C、老子的治国理念“妙”D、伊尹的政治意识“和”E、圣贤的学说是“自多”【正确答案】ABE【答案解析】需要深入地掌握课文的思想内容。第51题【单选题】【2013.10】下列《咬文嚼字》列举的例证中，被朱光潜先生称为“炼字的好例”的是（）。A、你是没有骨气的文人——你这没有骨气的文人B、你是个好小子——你这好小子C、见草中石，以为虎——见草中有虎D、僧推月下门——僧敲月下门【正确答案】A【答案解析】B是进一步分析炼字的例子；C是表面只是斟酌文字的分量，实际上是在调整思想感情的例子；D是表明更动了文字，同时更动了思想感情的例子。第52题【单选题】【2012.1】《前赤壁赋》一文中，“客”所起的作用是（）。A、启发作者的思考B、衬托作者的形象C、代表作者思想的一个侧面D、在思想上与作者形成对比【正确答案】C【答案解析】这道题考核对课文的理解与对提示的阅读。《前赤壁赋》中“客”是虚设的人物，作者以之代言，表示作者思想中消极的一个侧面。“主”即“苏子”是自己的形象，表示作者思想中积极的一个侧面。主客对答，以主说服客，反映了作者内心世界积极思想的一面战胜了消极思想。第53题【单选题】【2017.4】《婴宁》中婴宁的自然天性受到社会束缚的具体表现是（）。A、矢不复笑B、忍笑而立C、笑辄不辍D、反笑为哭【正确答案】A【答案解析】【提示】婴宁的性格最终发生了很大转化，由“无时不笑”到“矢不复笑”，再到“笑须有时”。显然，这转化意味着婴宁自然天性的失落和对社会礼法的顺应。参见教材P232。第54题【单选题】下列《垓下之围》项羽的言语中，表现出对敌人的鄙视和视死如归精神的是（）。A、此天之亡我，非战之罪也B、汉皆已得楚乎？是何楚人之多也C、吾为公取彼一将D、吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德【正确答案】D【答案解析】项羽自刎时，对吕马童说“吾为若德”，表现出对敌人的鄙视和视死如归的精神。参见教材P91。第55题【多选题】《容忍与自由》一文所涉及的内容有（）。A、个人经验B、宗教历史C、国际关系D、政治思想E、教育理念【正确答案】ABD【答案解析】【提示】从个人经验说到宗教史，再说到政治思想，视野广阔，体现出容忍是一种普适理念。参见教材P59。第56题【单选题】【2014.10】《宝黛吵架》中写宝黛二人内心后悔，一个临风洒泪，一个对月长吁，与之相对应的话语是（）。A、将真心真意瞒起来，都只用假意试探B、两假相逢，终有一真C、不是冤家不聚头D、人居两地，情发一心【正确答案】D【答案解析】参见教材237页最后一段。第57题【单选题】【2014.10】下列辛弃疾《摸鱼儿》（更能消几番风雨）所写事物中，促使“匆匆春又归去”的是（）。A、蛛网B、落红C、芳草D、风雨【正确答案】D【答案解析】“更能消，几番风雨，匆匆春又归去。”第58题【多选题】【2012.1】在《我与地坛》一文中，“地坛”及其相关意象所象征的对象有（）。A、母爱B、民族历史C、作者命运D、倔强心魂E、国运【正确答案】ACD【答案解析】这道题考核对课文思想内容的理解。《我与地坛》一文中描述了“我”与地坛结下的不解之缘，述说了母亲对“我”无限的爱，表达了自己对自身经历和人生命运的种种感受，渗透着只有在可怕遭遇、特定环境，反复思索方能领略到的对自然、对人生、对母爱的深切体验，表现处在苦痛与焦灼中挣扎、奋发的坚韧性格与意志。第59题【单选题】【2010.10】《断魂枪》中，孙老者的主要个性特点是（）A、争强好胜B、嗜艺如命C、落寞孤傲D、有时代感【正确答案】B【答案解析】沙子龙：武艺高强，落伍孤寂，保守固执。王三胜；粗俗浅薄，争强好胜。孙老者；执著进取，嗜艺如命。第60题【单选题】【2012.1】《苦恼》中不听姚纳倾诉并谩骂姚纳的人是（）。A、军人B、驼背乘客C、看门人D、年轻车夫【正确答案】B【答案解析】这道题考核对课文的阅读。姚纳要把自己心中的苦恼对别人述说，在课文中描写他想对军人、三个年轻人、看门人、年轻车夫述说，其中“三个年轻人”中有一个驼背的“不听姚纳倾诉并谩骂姚纳”。第61题【单选题】《西湖七月半》“断桥石磴始凉”一句是表示（）。A、农历七月半己至秋凉季节B、游客散尽，西湖冷清下来C、杭人游湖，巳出酉归，此时已到傍晚D、月光澄澈，给人一种寒冷的幻觉【正确答案】B【答案解析】原文：断桥石磴始凉——月如镜新磨——山复整妆，这里写的是游客散尽，西湖冷清下来的景象。参见教材P110。第62题【单选题】【2011.4】下列《纪念傅雷》的句子中，体现了作者的机趣和幽默的一句是（）。A、后来知道他的别号就叫“怒庵”，也就不以为奇B、我们都成为第五类分子，不便来往，彼此就不相闻问C、只见他家门口贴满了大字报，门窗紧闭，真是“鸦雀无声”D、朋友中像傅雷那样的毅然决然不自惜其生命的，我也都一律尊敬【正确答案】C【答案解析】AB两项中没有幽默，CD有幽默的成分。选择C比较恰当。第63题【单选题】《西湖七月半》“断桥石磴始凉”一句是表示（）。A、农历七月半己至秋凉季节B、游客散尽，西湖冷清下来C、杭人游湖，巳出酉归，此时已到傍晚D、月光澄澈，给人一种寒冷的幻觉【正确答案】B【答案解析】原文：断桥石磴始凉——月如镜新磨——山复整妆，这里写的是游客散尽，西湖冷清下来的景象。参见教材P110。第64题【多选题】下列各组艺术形象中，构成对比烘托关系，从而突出小说主题的有（）。A、婴宁；王子服B、德拉；杰姆C、沙子龙；孙老者、王三胜D、宝玉；黛玉E、小母马；军人、阔少、看门人【正确答案】CE【答案解析】C《断魂枪》作者对主要人物沙子龙着墨不多，但由于有孙老者和王三胜的多侧面对比烘衬，他的性格内涵和心态容量，却显得更为深沉、丰满。E军人、阔少、看门人无人倾听姚纳的苦恼与最后小母马不但倾听而且还“闻闻主人的手”形成对比。参见教材P267。第65题【单选题】【2007.10】下列散文中，运用多方面材料交叉垒积叙事方法的是（）。A、《香市》B、《纪念傅雷》C、《我与地坛》D、《哭小弟》【正确答案】D【答案解析】回答这道题，必须对课文相当熟悉。只有“哭小弟”行文是“把小弟的一生分为四块，交错展现”。第66题【单选题】《西湖七月半》“断桥石磴始凉”一句是表示（）。A、农历七月半己至秋凉季节B、游客散尽，西湖冷清下来C、杭人游湖，巳出酉归，此时已到傍晚D、月光澄澈，给人一种寒冷的幻觉【正确答案】B【答案解析】原文：断桥石磴始凉——月如镜新磨——山复整妆，这里写的是游客散尽，西湖冷清下来的景象。参见教材P110。第67题【单选题】【2012.1】《都江堰》中说“他开始叫人绘制水系图谱。这图谱，可与今天的裁军数据、登月路线遥相呼应”，这句话的含义是（）。A、历史总有惊人的相似B、科学研究可能会有超前性C、科学研究没有国界D、三者均代表了文明发展的成果【正确答案】D【答案解析】这道题考核对课文第三部分内容的理解。《都江堰》第三部分是需要重点掌握的部分，其中许多的具体内容都具有很强的象征意义。作者把水系图谱与裁军数据、登月线路三者并列，是因为这三者都是为民造福的产物，代表了文明的发展成果。第68题【多选题】《陌上桑》写罗敷釆桑时，为其美貌所吸引而失态的人有（）。A、行者B、少年C、夫婿D、耕者E、锄者【正确答案】ABDE【答案解析】诗中描写罗敷之美，并没有直接描绘其容貌，而是采用了侧面描写的手法。先渲染环境氛围的绚丽，日出东方，朝霞映照；再写她采桑用具和服饰，篮子精美芳洁，服饰鲜明华丽；最后写旁观者为之倾倒，“行者”“少年”“耕者”“锄者”为罗敷的美貌所吸引，均有所失态，忘了自己该做的事。参见教材P178。第69题【多选题】【2016.10】《前赤壁赋》中，表现人生无常的语句有（）。A、哀吾生之须臾，羡长江之无穷B、纵一苇之所如，凌万顷之茫然C、舞幽壑之潜蚊，泣孤舟之嫠妇D、寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟E、苟非吾之所有，虽一毫而莫取【正确答案】AD【答案解析】A哀叹我们的一生只是短暂的片刻，羡慕长江的没有穷尽。B任凭小船到它所要去的地方，越过浩荡渺远的江面。C能使深谷中的蛟龙为之起舞，能使孤舟上的寡妇为之饮泣。D如同蜉蝣置身于广阔的天地中，像沧海中的一粒粟米那样渺小。E若不是自己应该拥有的，即使一分一毫也不能求取。参见教材P85。第70题【单选题】《容忍与自由》的中心论点是（）。A、年纪越大，越觉得容忍比自由还更重要B、没有容忍，就没有自由C、人类的习惯是喜同而恶异的D、容纳异议，自由讨论，固为学术发达之原则【正确答案】B【答案解析】课文后的【提示】部分明确写出：本文的中心论点是“没有容忍，就没有自由”。参见教材P59。第71题【多选题】【2012.1】《如何避免愚蠢的见识》认为，“自以为是”与“自高自大”所导致的认识误区有（）。A、自然中心主义B、自我中心主义C、物质中心主义D、民族中心主义E、人类中心主义【正确答案】BDE【答案解析】这道题考核对课文后“提示”的掌握。在《如何避免愚蠢的见识》课文后提示中有解释，“由于自高自大，将个人或群体的立场介入对事理的判断，便陷入自我中心主义，性别中心主义，民族中心主义，乃至人类中心主义等认识误区。”这道题提醒考生要注意每篇课文后的“提示”，课文后的“提示”是掌握这篇课文思想内容的一把“钥匙”，考生对于“提示”的每一句话都要加深理解掌握。第72题【单选题】《前赤壁赋》“主客对话”中，“客”的主要情感倾向是（）。A、功名难就B、乐观旷达C、人生无常D、适意自然【正确答案】C【答案解析】文中继承并发展了赋体的传统表现手法—主客对话，抑客伸主（贬抑客人的主张，伸张主人的见解）。文中的主客对话，实则代表了作者思想中两个不同侧面的矛盾斗争。作者把政治失意的苦闷通过“客”来宣泄，把乐观旷达的情怀通过“主”来表现，“主”终于说服“客”，反映了其思想中积极的一面战胜了消极的一面，从而肯定了积极乐观的人生观。参见教材P106。第73题【多选题】【2016.10】下列各组艺术形象中，构成对比烘托关系，从而突出小说主题的有（）。A、婴宁；王子服B、德拉；杰姆C、沙子龙；孙老者、王三胜D、金鲤鱼；珊珊E、小母马；军人、阔少、看门人【正确答案】CDE【答案解析】C《断魂枪》作者对主要人物沙子龙着墨不多，但由于有孙老者和王三胜的多侧面对比烘衬，他的性格内涵和心态容量，却显得更为深沉、丰满。D金鲤鱼的百裥裙想穿而不敢穿与珊珊的随意而为形成对比。E军人、阔少、看门人无人倾听姚纳的苦恼与最后小母马不但倾听而且还“闻闻主人的手”形成对比。参见教材P277。第74题【单选题】从《秋夜》“直刺着天空中圆满的月亮，使月亮窘得发白”可以看出文中“月亮”所象征的是（）。A、带来光明的思想者B、抒情主人公的高洁人格和精神C、黑暗势力的一部分D、遭受蹂躏却还抱有希望的弱者【正确答案】C【答案解析】小青虫象征着追求光明的思想者，枣树象征着抒情主人公的高洁人格和精神，小粉红花象征着遭受蹂躏却还抱有希望的弱者，天空中的月亮则象征着黑暗势力的一部分。参见教材P104-105。第75题【单选题】下列《先妣事略》语句中，兼有行为描写和心理描写的是（）。A、儿女大者攀衣，小者乳抱，手中纫缀不辍B、家中人闻吴家桥人至，皆喜C、孺人中夜觉寝，促有光暗诵《孝经》D、诸儿见家人泣，则随之泣，然犹以为母寝也【正确答案】D【答案解析】掌握行为描写与心理描写的特点。参见教材P107。第76题【单选题】【2010.10】李清照《声声慢》中，直接引发“怎一个愁字了得”呼告的景物是（）A、晚来风急B、伤心雁过C、黄花堆积D、梧桐细雨【正确答案】D【答案解析】守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！第77题【单选题】《西湖七月半》“断桥石磴始凉”一句是表示（）。A、农历七月半己至秋凉季节B、游客散尽，西湖冷清下来C、杭人游湖，巳出酉归，此时已到傍晚D、月光澄澈，给人一种寒冷的幻觉【正确答案】B【答案解析】原文：断桥石磴始凉——月如镜新磨——山复整妆，这里写的是游客散尽，西湖冷清下来的景象。参见教材P110。第78题【单选题】【2011.4】《都江堰》：“那把长锸，千年来始终与金杖玉玺、铁戟钢锤反复辩论。”这里的“长锸”象征着（）。A、治水事业的承续B、李冰的坚定自信C、一种冰清玉洁的政治纲领D、一种简单有效的治水方法【正确答案】C【答案解析】考查对重点语句的把握。象征为民造福、冰清玉洁的政治纲领。第79题【单选题】【2012.1】《赵武灵王胡服骑射》一文选自（）。A、《战国策》B、《史记》C、《柳河东集》D、《资治通鉴》【正确答案】D【答案解析】《赵武灵王胡服骑射》一文选自《资治通鉴》，最早见于《战国策》，司马光在《资治通鉴》中作了简练的描述，突出了它的重要意义。第80题【单选题】《冯谖客孟尝君》先写冯谖的“无好”、“无能”，后写其为孟尝君经营三窟，这样的表现方法是（）。A、以小见大B、互相映衬C、欲扬先抑D、首尾呼应【正确答案】C【答案解析】欲扬先抑：要发扬，先控制、压抑。以小见大：指通过小事可以看出大节；或通过一小部分看出整体。互相映衬：映衬：映照、衬托。映衬有正衬和反衬两种形式。互相映衬是利用客观事物之间相似或相反的关系，以次要形象映照衬托主要形象的写作技法。首尾呼应：指文章的头和尾相互接应。另外，教材【提示】部分：文中刻画冯谖的形象，主要采取了欲扬先抑、层层深入的方法。先写冯谖“无好”“无能”，寄食于人却再三弹铗而歌，要求优厚的生活待遇。其实冯谖是故意深藏不露，有意试探，而在孟尝君礼贤下士，真情相待之后，才不遗余力地为之出谋划策，营造“三窟”，既彰显出冯谖的独特个性，又收到了引人入胜的效果。参见教材P82。第81题【单选题】《西湖七月半》“断桥石磴始凉”一句是表示（）。A、农历七月半己至秋凉季节B、游客散尽，西湖冷清下来C、杭人游湖，巳出酉归，此时已到傍晚D、月光澄澈，给人一种寒冷的幻觉【正确答案】B【答案解析】原文：断桥石磴始凉——月如镜新磨——山复整妆，这里写的是游客散尽，西湖冷清下来的景象。参见教材P110。第82题【单选题】《西湖七月半》“断桥石磴始凉”一句是表示（）。A、农历七月半己至秋凉季节B、游客散尽，西湖冷清下来C、杭人游湖，巳出酉归，此时已到傍晚D、月光澄澈，给人一种寒冷的幻觉【正确答案】B【答案解析】原文：断桥石磴始凉——月如镜新磨——山复整妆，这里写的是游客散尽，西湖冷清下来的景象。参见教材P110。第83题【多选题】【2012.4】下列小说中运用了喜剧手法的有（）。A、《婴宁》B、《宝黛吵架》C、《断魂枪》D、《苦恼》E、《麦琪的礼物》【正确答案】AE【答案解析】考核对五篇课文的理解。第84题【单选题】【2016.10】下列《纪念傅雷》语句中，体现了文章机趣幽默特点的是（）。A、俗话说：“秀才人情纸半张。”我连这半张纸也没有献在老朋友灵前B、后来知道他的别号就叫“怒庵”，也就不以为奇C、一九六六年八月下旬，我己经在里弄里被“示众”过了D、只见他家门口贴满了大字报，门窗紧闭，真是“鸦雀无声”【正确答案】D【答案解析】“鸦雀无声”是与前面翻译《哈姆雷特》时提到的翻译问题相照应的，显出机趣和幽默。参见教材P117。第85题【单选题】《西湖七月半》“断桥石磴始凉”一句是表示（）。A、农历七月半己至秋凉季节B、游客散尽，西湖冷清下来C、杭人游湖，巳出酉归，此时已到傍晚D、月光澄澈，给人一种寒冷的幻觉【正确答案】B【答案解析】原文：断桥石磴始凉——月如镜新磨——山复整妆，这里写的是游客散尽，西湖冷清下来的景象。参见教材P110。第86题【单选题】【2011.4】《吃饭》中运用的联想主要依据事物之间的（）。A、对比性B、时间统一性C、相似性D、地点统一性【正确答案】C【答案解析】在课文提示中明确交代：“文章主要采用了类比论证方法，通过相似性联想展开”。第87题【多选题】【2017.4】下列描写景物的诗词语句中，能够体现作者忧国忧民心情的有（）。A、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山B、江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴C、莫厌潇湘少人处，水多菰米岸莓苔D、渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼E、小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中【正确答案】BC【答案解析】A出自《行路难（其一）》，运用比兴，以自然景象象征人世现实，以路途艰险比况仕途艰难；B出自《秋兴八首（其一）》，颔联象征寓意，写望中的巫峡景象，海浪滔天，阴云匝地，暗寓时局动荡和心潮翻卷，象征着国运黯淡和心情沉闷；C出自《早雁》尾联叮嘱大雁暂留南方，安居潇湘，实为同情百姓而又无可奈何的宽慰；D出自《八声甘州》，本词主要抒写羁旅行役之苦；E出自《虞美人》，主要写作者对故国的思念和亡国之恨。参见教材P169。第88题【单选题】下列《都江堰》文句中具有象征意味的是（）。A、那把长锸，千年来始终与金杖玉玺、铁戟钢锤反复辩论B、他以田间老农的思维，进入了最澄彻的人类学的思考C、直到今天，长城还常常成为排场D、他筑堰的指令，智慧、仁慈、透明【正确答案】A【答案解析】长锸和金杖玉玺、铁戟钢锤均具有象征意味。参见教材P140。第89题【单选题】【2013.10】《爱尔克的灯光》中，作者回忆姐姐的悲剧，所要表达的是（）。A、后悔姐姐生前自己没有好好地爱过她B、愧疚姐姐死后自己未做过纪念她的事C、批判封建家庭、封建礼教窒息青春和生命D、控诉鸦片烟对中国人民身心和家庭的毒害【正确答案】C【答案解析】提示中“对姐姐悲剧的回忆，