初中语文知识点《基础知识及语言表达》《词语》同步精选课后作业-72-(含答案考点及解析)

初中语文知识点《基础知识及语言表达》《词语》同步精选课后作业【72】(含答案考点及解析)班级:___________姓名：___________分数：___________1.下列句子中词语使用不正确的一项是（3分）A．“广场舞”作为一种健身舞蹈，一种生活时尚，凭借其简单、易学的特性风靡城乡。B．阔别了半个世纪，昔日的同窗终于取得了联系，相约今年中秋节在母校甜蜜邂逅。C．韩剧《来自星星的你》在中国热播，年轻人趋之若鹜，这一现象值得深思。D．温习学过的知识与预习未知的学问有异曲同工的作用，都可以使自己对问题的认识更深刻。【答案】B【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》词语【解析】试题分析：B中“邂逅”不期而遇。这里与语境不符。考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。2.读下面一段文字，根据拼音填写汉字。（用正楷依次写在田字格内，4分）白（jū）过隙，作为一个历史长河中的旅人，我们上船时接受了前人的赠礼，这对我们大有（bì）益。一个人只有读懂了世界，吸足了知识，安恬中学会（bìng）弃，并经过努力的实践，才可能（jī）身于世。这样他才真正完成了继承与超越的交替，才算尽到历史的责任。

【答案】驹

裨

摒

跻【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》字形【解析】试题分析：这里应了解“白驹过隙”的成语；分辨“裨”“跻”不同于“弊”“挤”的同音字和形似字；了解“摒”的正确读音，从而明确其字形。考点：本题考查学生根据认知汉字的能力。点评：借助汉语拼音认读汉字，正确书写汉字。可以结合语音考查，根据拼音写汉字、找出错别字并修改。《新课标》要求：“能熟练地使用字典、词典独立识字，会用多种检字方法。若在复习期间进行系统性的复习往往事半功倍。教师必须在平时多强调，并注意收集学生容易读错、写错的字。同时注意一些形似字、多音字、变声的形声字的认知。3.下列各句中，没有语病的一项是（3分）【

】A．太阳队近来的表现不能令人满意，糟糕的防守问题一直没有改善，以致比赛连连失利，甚至与弱队勇士队比赛时，也不能获胜。B．为了更好地调动教师的积极性，我们一定要做好考核教师的教学成绩，对于成绩优秀的教师要给与适当的物质奖励。C．美国研究人员报告说：电击以醋和废水为养分的细菌，可以制造出清洁的氢燃料。这种燃料能够替代汽油给车辆提供动力。D．这种无纺布环保袋经过工艺处理后，具备了防水、易清洗、容量大、满足消费者对环保袋的客观需求的优势。【答案】C【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》病句辨析【解析】A中搭配不当；B中句式杂糅；D中成分残缺。4.将下列句子连成一段话,选出排序正确的一项（2分）

(

)①但是，在生命的更多时段，还是以心灵之窗的百叶帘，把内心的光线与氛围调节在对自己最恰切的状态吧。②让外界的阳光、气流，挟带着人间的复杂滋味，任其涌入，当然是必要的，也往往会给我们带来生命中最直接的快感。③在生命的某些时刻，不仅卷起百叶帘，而且洞开窗扉。④如果外界泻入的光线太强，就把百叶合拢一些，保持一派安谧平静；如果外界一时阴雨绵绵，就点燃你的心灯，把你的心灵小木屋照得和平时一样明亮。A．③②①④B．①②③④C．②③④①D．③④①②【答案】A【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》句式衔接【解析】此题考查学生用语的简明、连贯、衔接能力，观察文本的上下文，提高语言运用的连贯与衔接能力。5.阅读下面文字，根据拼音写出汉字。（4分）海水是yōng（

）容大度的聚会，聚会得太多太深，茫茫一片，让人忘记它是切切实实的水，可jū（

）可捧的水。这里的水却不同，要说多也不算太多，但股股叠叠都精神焕发，合在一起比赛着飞奔的力量，yǒng（）跃着喧xiāo（）的生命。【答案】雍

掬

踊

嚣

【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》字形【解析】本题考查学生对汉语中常见字的字形的掌握情况，解题时注意结合句子的意思，在语境中答题。6.根据拼音填写汉字。（4分）我在《鼎湖山听泉》中看到的一副yíng

联，它暗合作者游览的思绪；在《林中小溪》中，读到坐在树根上的作者很qiè

意，黄山chóu

密的树阴和漓江cuán

聚的怪石奇峰也给我留下美好印象。【答案】楹

惬

稠

攒【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》字音【解析】略7.下列各组词语读音和书写都正确的一项是（3分）（

）A．古刹（chà）不惜工本B．譬如（pì）誓（shì）不两立C．褒贬（bāo）浮想联篇（piān）D．汲水（jí）登峰造级【答案】A【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》字音【解析】试题分析：本题要求从读音和字形两个点上判断。拼音，首先要读准汉字，排除方言的干扰，不可读错，拼音时注意易混的声母与韵母。错别字，主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，平时多加注意，仔细辨识，加强记忆，注重积累。用反选排除法，B“誓”为“势”，C“篇”为“翩”，D“级”为“极”，答案为A。考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。8.改正下面书写的错误（4分）A．小心翼翼

庞然大物

花枝招展

问心无槐

（

）B．再接再励

勇往直前

昂首挺立

一叶孤舟

（

）C马到成攻

暗然飘渺

海市蜃楼

风定天清

（

）D．随生附和

骇人听闻

女娲造人

神通广大

（

）【答案】【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》字形【解析】试题分析：此题考查学生的词语辨析能力，考查等级为A。需要学生在平时多读课文，多积累词语，多查工具书，注意易错字。A．槐——愧

B．励——厉

C．攻——功

D．生——声考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。9.仿写：（2分）动物是人类的生存伙伴。有了它，世界才如此丰富多彩、生机盎然，并且给人类以深刻的启迪。我喜欢斑羚，因为在种群面临灭绝的时刻，它们能够心甘情愿地用自己的生命为下一代开辟生存的道路；我喜欢_______________，因为

_，________________________。【答案】答案示例：我喜欢华南虎，因为在被困于铁笼内时，它仰天长啸，表达出不羁的灵魂。评分标准：本题共2分。动物名称占1分，喜欢其理由占1分。（“理由”必须符合本段文字的内涵——有了它。世界才如此丰富多彩、生机盎然，并且带给人类深刻的启迪）【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达【解析】试题分析：开放性语言运用，没有统一答案。仿写要求句式相同或相似，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述正确即可。力求做到形神兼备，语意流畅。考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。10.下列词语中加点的字，注音全部正确的一项是（

）A

逶迤（yí）

呜咽(yàn）

打颤（zhàn）

矗立（chù）B．绮丽（qǐ）

惩罚（chěng）

祈祷（qí）

泥毡（zhān）C．簌簌（sù）

精髓（suǐ）

琐屑（suǒxiè）

玲珑剔透（tī）D．古刹（shà）

涟漪（yī）

涮净(shuàn)

瞥见（piē）【答案】C【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达【解析】试题分析：根据词词义和形声字中的声旁特点协助判断读音。要注意易错的声韵母，比如b与p，j、q、x的区别，n、l的区别，z、c的区别，平舌音和翘舌音的区别，前后鼻音的区别。本题有反选排除法，A“咽”读yè，B“惩”读第二声，D“刹”读chà，答案为C。考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。11.下列句子中加横线的词语使用不正确的一项是（

）A．我至今仍深深记得恩师说过的一句话：“努力是任何成功者的不二法门。”B．我们要善于总结经验，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。C．正因为他具有自以为是的崇高理想，才在工作中取得了出色的成绩。D．每个公务员都应该恪尽职守，不能徇私枉法。【答案】C【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达【解析】试题分析：本题考查成语的使用，学生要明确成语的意思及用法，在具体语境中体会成语使用的正确与否．成语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致．C项“自以为是”是自以为了不起的意思，是贬义词，用在句中不恰当。考点：正确使用成语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。12.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是(

)A．现在的电信诈骗案层出不穷．行骗者手段之隐蔽，伎俩之巧妙，蒙骗形式之多样，简直令人叹为观止。B．自然科学领域中，有许多耸人听闻的神秘现象，正等待着科学家们去破解。C．在电视台播出的小学生参与的竞赛节目中，我们可以看到，很多选手姿态大方，技巧娴熟，学富五车，令人佩服。D．大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览。【答案】D【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达【解析】A项“叹为观止”是褒义词，意思是赞叹观赏的对象精妙至极、完美之至，用在句中不恰当；B项“耸人听闻”意思是夸大或捏造事实，使人听了感到惊异或震动，用法不正确；C项“学富五车”形容读书多,学识丰富，用在句中不恰当。点睛：本题考查成语的使用，学生要明确成语的意思及用法，在具体语境中体会成语使用的正确与否。成语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致。13.下列加点字注音，全部正确的一项是（

）A．锃亮（zènɡ）

抽噎（yī）

倏忽（shū）

逮捕（dǎi）B．尘滓（zǐ）

叱咤（zhà）

召唤（zhào）

悖论（bèi）C．叛逆（niè）

摇曳（yè）

泥淖（nào）

翩跹（qiān）D．华裔（yì）

隽永（juàn）

笑靥（yàn）

翘望（qiào）【答案】B【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达【解析】试题分析：A中的“噎”读yē，“逮”读dài；C中的“逆”读nì，“跹读”xiān；D中的“靥”读yè，“翘”读qiáo。点睛：字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，如此题中的“逮”“翘”，形声字重点记忆“统读字”，如此题中的“锃”“淖”“召”“咤”，形似字注意字形的细微差别，如此题中的“靥”。14.下面这段文字在标点使用、语言结构上各有一处不当，请加以修改。作为一个民族的集体梦想，中国梦是中华民族的复兴梦，符合中华民族和中国人民的整体利益，它是强国梦，体现了刚健有为、自强不息的精神；它是文明梦，体现了讲信修睦、海纳百川的精神；它是幸福梦，体现了追求个体全面发展的共同期盼。中国梦所凝结的文化精神，对于凝聚力量、振奋人心、正能量的积聚具有重要而现实的意义。【答案】①将句子中第三个“，”改为“。”。②“正能量的积聚”改为“积聚正能量”。【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达【解析】试题分析：“符合中华民族和中国人民的整体利益”后是个较长的停顿，因此应用句号。“凝聚力量、振奋人心”都是动宾短语，所以“正能量的积聚”也应该改为动宾短语“积聚正能量”。15.下列句子没有语病的是

(

)A．为了防止恶性交通事故不再