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班主任工作自评表班主任工作自评表班主任工作自评表V:1.0精细整理，仅供参考班主任工作自评表日期：20xx年X月班主任工作自评表班主任姓名：所带班级：填表时间：编号项目评议内容满分自评分考核参考依据1工作计划及完成情况期初有工作计划，有分阶段要求，班主任手册记载认真、具体，期末有小结，班级目标管理完成情况好10班主任手册完成情况，班级日常表现。2行为规范组织好早午自修、广播操和升旗仪式。贯彻“规范”，逐步养成班级好风气，形成班级正确舆论。做好学生行为规范考核工作。20行政值勤记录、班级值勤记录，科任教师评价，班级日常表现。3集体活动组织班级同学参加学校各项活动并取得好成绩。定期出好黑板报，办好班报。主题班（队）会新颖有实效。20班级参与学校各项活动记录、成绩，黑板报情况、班报情况，主题班会记录4日常教育注意班集体形成，注意特长生潜力的开掘，注重对困难学生、行为偏差学生的帮教，密切家校联系。10班级同学参与各级各类比赛获奖情况，以各种方式与家长联系情况。（班级中出现较严重的偶发性事件必须扣分）5干部培养定期召开班干部会议，会议有记录，干部基本上能以身作则，注意团队的建设工作。10班干部会议记录、团队干部会议记录、班干部日常表现，团队干部考核情况6体卫工作认真做好教室清洁和学生个人卫生工作，组织学生积极参加体育锻炼，做好两操。10体育、卫生工作检查情况7财产保管班级财产使用、保管情况良好，不损坏学校公物。10总务处报修情况，维修记录8德育科研认真学习科研理论，善于将实践经验加以科学的总结和提升。10交流、发表、获奖德育论文情况班级特色

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