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第8页共8页成长的滋味六年级作文成长的滋味六年级作文1成长有滋有味,充满了酸甜苦辣,我要用心去品出成长过程中那与众不同的滋味。成长犹如一杯清茶。它看似平淡无奇,但假如你仔细打量它,会发现那浸着片片嫩叶的茶水中透着一层淡雅的绿光。我正如那片绿叶,被温热的茶水浸泡着,被幽深的绿光呵护着。闻茶香,竟如此清香。是茶水成全了那苦涩的嫩叶!哦,好一杯成长的茶!成长犹如一朵玫瑰。它的美丽是层出不穷的褶皱所造就的。为什么娇艳的身躯躲过了无数双采摘的手?是那严密的倒刺保护了它,才得以完美地盛开。倒刺护住了玫瑰的容颜,父母见证了我的成长,我用成长的花香为他们祝福。哦,好一朵成长的玫瑰!成长犹如一条小溪。溪水潺潺,绵延不绝。它是那么清澈,那么富有活力!岸边的花儿,水里的鱼儿,都在祝福这条小溪。因为它不再幼小,孤寂,这真是个成长的奇迹!哦,好一条成长的小溪!成长着的我,是快乐的,是幸福的。成长的过程充满了滋味,不一样的视野就能品出不一样的东西。它是一首歌,唱出少年的激情;它是一杯咖啡,交织着香苦的气息;它是一次旅行,游历在想象的世界里。我品味成长,乐趣四溢……充满酸甜苦辣的成长,伴着茶香、玫瑰和小溪,一起欢乐,一起痛苦,一起成长,一起游戏。成长的滋味六年级作文2一路走来,有酸有苦,有甜有辣,我们就是在这融着千滋百味的生活中成长起来。哭过,痛过。不是个坚强的女孩,不会强忍痛楚,不会止住泪水。人的一生不可能一帆风顺,有多少大大小小的挫折摆在我们面前,等着我们去闯,去跌倒。失败过后,心中苦涩唯有靠泪水来发泄,那种味道,只有自己明白,有多么辛酸,多么难以下咽。笑过,乐过。喜欢平凡的日子,不为别的,只想多搜集些快乐。一个相信的眼神,一句鼓励的话语,一朵祝福的鲜花,一把好心的搀扶……平平凡凡的事情蕴藏了太多幸福,令人羡慕,令人回味。那种甜美的滋味有怎是蜜糖所能媲美的?累过,乏过。“好死不如赖活着”,是的,要活着,可活着是需要体力的,机械般的生活早已磨纯了活下去的动力,心—乏了。知道不能轻易放弃,可也无法解除疲劳,苦苦的味道充满着心房。气过,恼过。当付出努力却不被别人认可时,当好心好意却被当做作假时,当苦口婆心却换来不理解时,那种火辣辣的滋味真的令人难以忘记。……成长过程中,有太多的滋味,每一种都是一笔财富,一笔珍贵的财富。伴随着这些滋味,一路开花。成长的滋味六年级作文3岁月的河流缓缓流过,成长的滋味在我心中深深蕴藏,蓦然回首,这些或酸或甜或苦或辣的滋味,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。成长的滋味里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。不会忘记,在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。更不会忘记,在获得成绩时,教师送来欣慰和赞许的眼神,考试失败了她又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。所有关心我的人都与我同欢笑,同呼吸。生活中也有挥之不去,甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰,翱翔在自己自由的天地。当我提出自立,可是迎来的却是父母“你还小,等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的回绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气,我真想向教师提出减负的建议,可是我不敢,胳膊拧不过大腿,小小的我又怎能拧过强大的教师?我想对抗,却又无力对抗。烦恼、孤寂,不被理解总是困扰着我。光阴真的是非常可贵,可惜的是我曾经蹉跎了岁月。成绩对每个人都是公平的,当同学们手捧沉甸甸的硕果时,我却躲在角落里黯然落泪,懊悔,沮丧。教师告诉我:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收获。失败了,爬起来,做个生活的强者。”我懂得了这个道理,于是再次融入莘莘学子的行列,优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否那么你会摔得更惨的道理。酸甜苦辣,这就是成长的滋味。她伴我走过四季,走进青春,走向将来!成长的滋味六年级作文4成长就在生活的每一瞬间,成长是一个人生体验的过程,只是亲身经历的人才能体验出其中的酸甜苦辣。酸来自我的粗心大意,以及妈妈的严厉。而快乐呢,那么来自经过努力奋斗后的成绩。酸醋酸,对于我来说,是一个良好的开端。我这个人很粗心大意,经常丢三落四。一次,语文书落在家里,我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。早读课时,被教师发现了。教师严厉地批评我,同学们的目光也朝我这边看来。咸咸的泪水落了下来,让我恨不得找个低缝钻下去。调味瓶里的醋一下子溢满了我心头。酸酸的,但由此让我改掉了粗心大意的坏习惯。辣椒辣,真辣啊!我的妈妈对我非常严格。本来我的作业就够多了,每天写完后就已经很晚了,可妈妈却要让我练小提琴,我只好拖着疲惫的身子,从最简单的《闪烁的小星星》到世界名曲,这中间的辛苦是无法用言语说明的,辣!甜蜜“甜蜜蜜……”歌快乐地唱起来了!都说快乐和烦恼是一对双胞胎姐妹,快乐建立在烦恼的根底上。有一次,我经过一学期的努力,终于在期末考试上获得了好成绩。我高快乐兴地回到了家,把成绩告诉妈妈。妈妈举起大拇指,脸上露出了桃花般的笑容,直夸我真棒。我心里像喝了蜜一样甜……成长上的烦恼我会铭刻,成长上的快乐我会珍惜。烦恼与快乐永远伴随着我成长。成长的滋味六年级作文5成长的滋味是什么样呢?大家都这样问过别人,也问过自己。有人说,成长是酸的,充满了汗水;有人说,成长是甜的,充满了欢乐;还有人说,成长是苦的,充满了泪水……但我觉得,成长,不应该只是一种味道,它应该像是拥有多种多样滋味的五味瓶。酸:如受到教师批评时、自己感到委屈时,那心底突然出现的酸;苦:如几乎“两点一线”的学校生活,假期还要去课外的补习班,满脑子都是学习;辣:如做错事时心底的犹豫与恐慌;咸:如那在困难面前失败后的泪水。而当我们经历了这酸、苦、辣、咸等味道之后,经历过各种困难困苦之后,我们终会尝到最终的味道——甜。我对此有着很深的感受。在小学四年级时,期中考试成绩改出来了,考得很差,眼泪便不争气地流了出来,这是咸的;后又被语文教师叫到办公室批评:“你前面题答得还不错,可后面这作文,写得不好,还没写完……”我很委屈,因为我写字特别慢,写作文程度又差;当教师和父母那批评的目光射到我脸上时,我感到了辣的滋味;之后,我认真学习,周末也都是在补习班里度过,这是苦的;而到期终考试后,看着那优异的分数,心中只剩下一种滋味,那就是甜——得到成功的兴奋和超越自己的快乐。成长的五味瓶装满了酸甜苦辣咸,味味都有,也味味精彩,它也在我们的心中留下了成长的足迹。我愿在五味中成长,渐渐品味这成长的五味瓶,因为这才是多彩的人生,才能在成长中留下了美丽的回忆。成长的滋味六年级作文6儿时的哇哇哭闹,到如今的成长懂事,我们经过了多少的挫折,但正是因为这些挫折,才使得我们成长,假如我们想真正的自我精神成长和体质成长的话,那就请我们首先先照顾好父母,后顾好自己的学业,多学一些本领。不辜负教师,家长和亲人的期望。那我就给大家讲讲我的成长的过程吧!从小我还算懂事,记得五岁那年,妈妈还是做缝雨伞的。有一次,她出去了,我一个人就帮她套了好几把长柄雨伞,要知道,那对于一个只有五岁的孩子,真得非常难套。但我还是坚持下来了。还记得妈妈回来后,她那满脸欣喜的表情,就能让我快乐好一阵子。那时,我就认为成长是非常甜美的。渐渐地我长大了,如今已上了小学五年级,回想这五年来的种种经历。当我因为练什么本领时而吃过的那么多的苦,我便认为成长的滋味也是辛酸的,但是当我捧回那属于我自己的荣誉时,我哭了,这哭,不代表什么,只代表
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