2020年中考语文文学类阅读《尘埃深处是繁花》练习与答案解析

阅读下面选文，完成13-题（20分尘深是花①那天交完班，我刚从一间病房走出来，就看见候诊区坐着一位白皙如莲子好的面容，优雅得体的举止，她正在回答医生的问话。我走过去的时候，再次被她的美吸引，于是我多看了一眼．正好她也回过头看我，她的双眸澄澈纯净，如一汪清泉。②做了相关检查，我知晚了她叫齐雅。她住进了病，她说常常眠，有时候头晕，天旋地转。输液的时候，她躺在病床上，一边撒娇一边和母亲说笑。中午时分，父亲来送饭，一家人在病房里共进午餐，吃穿用度尽显阔绰。③病房里的很多病人，都是面色苍白，一副病快快的神态，而她却不同，除了输液的时候睡着，但凡醒的时候，神采奕奕，妆容精致。爱嚼舌根的同事说，她命好，人长得漂亮，家世背景又好语里带着羡慕嫉妒谁说不是呢，她的确是个完美的公主。我后来知道了她的隐私她是某艺术学院的名优秀的钢琴老师学生心中的女神科的护士姐妹们越发羡慕嫉妒我每逢进病房见她内除了被她周身散发的气质吸引外更多的是嫉妒：她有姣好的面容、婀娜的身姿、很好的工作、富裕的家庭、爱她的父母……一个女孩子该有的她都有了，而我除了自卑什么也没有。我每每想到这些，心绪难平。④一天，我夜班巡房：大概十二点了，她的病房里还亮着灯，我推门进去，眼前的情景让我大吃一惊。⑤乔雅坐在床沿上手拿着一假肢正往墙角放右膝盖之下是空的看我一脸的震惊，她下意识地用被子盖住自己，冲我笑笑尬地不知说什么好竞呆地站在那里。这是乔雅先说话，打破了僵局你了吧，平时我不住病房，除了主管医生，没人知道我的秘密，明天要做一项检查，我怕来不及，就住在医院里，竞被你看见了完还是笑着，反而是我像做错事的孩子胡说了几句赶紧出来，内心汹涌澎湃，更多的是怜惜。怎么会这样呢？她明明是个完美无瑕的公主。我望向窗外，黑暗中，一切都在夜幕中静谧安睡，唯有天边那一丝光亮，是一颗星在乌云后，若隐若现。⑥心里惦记着她，我竞不知不觉又来到她的病房。她问我，能不能陪她聊一会儿说是聊天，不如说是她为我刚才的震惊做一些解释，她说很少有人知道有关她假肢的秘密。⑦她从三岁开始学跳舞舞家是她最执著的梦想上中后意触电，右腿从膝盖下被截肢。那年才十三岁的她，承受不了这么大的打击，几次自杀，几次都死里逃生。最后一次，她偷喝了家里的杀虫药，幸好被父母发现，及时送到医院，出院后落下了手抖的毛病。后来父母多方打听，找到一位医术高明的老中医，说明病情后，老中医什么都没说，只是揭开自己的白大褂，她看见，他只有一条腿！他说活着，不是靠双腿，靠的是一颗完整的心我有一条活得好好的你还比我多半条腿呢怕么？你还可以有梦想去实现啊那以后，她常常去老中医那里，不只是看病，更是疗心……再后来她就成了现在的自己。⑧说完淡笑笑似看见另外一个不一样的她眼前诉说别人的故事。是啊，如果不是偶然看见，在我心里、眼里，她依旧是那个只会撒娇、文静漂亮的公主。而此刻，我似乎看见那些她曾经的遭遇和磨难，凝聚成一股钢铁般的力量，让她坚强，让她更加绽放。⑨她睡着了，脸上满是笑意。我悄悄退出房间；走在走廊的尽头，心绪难平。⑩窗外，天遗有一颗星，异常耀眼，像眼睛，注视着大地，带给深沉无助的黑夜一方光亮，也给黑夜里迷路的人们一抹希望。慢慢地，我看见天边泛起了鱼肚白，黎明来了。那一刻我心的迷茫也似晋慢慢退却点点被一束光照亮那些难以启齿的磨难和曾经以为的绝望，慢慢变成了希冀。eq\o\ac(○,11)的，繁华尽头有悲凉，尘埃深处是繁花。

13．据下表所给内容填空分事件发展

（）____________

发现秘密

了解真相情感变化

嫉妒羡慕（）（）___________14．文以“尘埃深处是繁花”题，有什么作用？（3分15．文第③段极力写乔雅的美父母的疼爱和家境阔绰，有什么用意？3分）16．文多处描写乔雅的笑，请合文章内容分析其中两处加点词语的表达效果分第⑤段：冲我笑笑第⑧段：淡淡地笑笑17．修辞角度赏析选文第⑩段画线句子分）18．出下列说法中有误的一项)（分A．文③段和第⑨段写到“心绪难平者写“我”的不满，设下悬念；后者写“我的释然，照应上文，解开悬念。B”是文中线索人物，以“我”的见闻感受贯穿全文始终，第人称的运用能够增强文章的亲切感、真实感。C选文第⑦段老中医说“人活着，不是靠双腿，靠的是一颗完整的心”的意思是人活着不怕肢体的残缺，靠的是心灵的完美。D结第段“是的繁华尽头有悲凉，埃深处是繁花标题相呼应，结构严谨。“是的”意在强调，引发共鸣。【答案与解析】13．结识乔惊怜3)敬赞赏【解析要根据题干提示找到答题区间按照提示内容的格式加以概括即可。第1)空题区间是第①一③段，第空题间是第④~⑥，第(答题区间是第⑦段至最后。14生形象地写出乔雅在遭遇人生痛苦后走出情绪低谷蓄揭示文章中心告诉我们以坚强乐观的心态面对痛苦和绝望，就能赢得美好人生；运用比喻的修辞手法，新颖生动，激发读者的阅读兴趣。【析题要结合文章内容及主要人物来分析作用解题目尘埃”与“繁花”的比喻义，分析题目与文章主题之间的关系。另外本文题目运用比喻修辞，巧妙新颖，还能起到激发读者阅读兴趣的作用。15．现乔雅各方面的完美；和文乔雅的残缺形成对比，突出了她坚强和乐观的性格；为下文“我”发现她的残疾而震惊做铺垫【解析本题应结合下文内容从前后的鲜明对比中分析乔雅的人物形象时正因乔雅的完美才会现的残疾之后震惊不已起到了为下文内容做铺垫的作用。16．达了乔雅被发现假肢的难情和吓到“我意。表达了乔雅对磨难的坦然平和的心态以及乐观坚强的性格。17．用比喻、拟人的修辞手法把星星比作明亮的眼睛，并使之富有人的灵性；象征了乔雅经历磨难所表现出来的坚强乐观的精神；给困境中的人们以鼓舞和力量达“”对乔雅的赞美之情。【析本先要明确本句把星星比作明亮的眼睛是运用了比喻的修辞手法，然后“注视”又赋予了星星取人的特点，运用了拟人的修辞手法。在此基础上理解星

星与