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文档简介

峡江桐林学二年级数学册第八元导学案3)温寄年级

我思考我快我步上时

主人

审人课题

数学广角

复习课

上人学目学重学难学指

1.通练习,使学生学会有序地思考,全面考虑问题。2.感数学与生活的紧密联系,激发学生学习数学的兴趣。在搭配事物时,学会有序地思考。用各种方法找寻搭配的方案并做到有序地记录。通过各种活动,激发学生兴趣,进一步解决生活中的排列组合问题学案

修栏学习流程

一知链5这、)场。二自学、正方体6着1、、、、5、正方体6着1、、、、3、四人学习小组照相,每两个人合照一张,需要照()、甲地2趟,)、个好朋友每两个人握一次手,一共要(、有三件上衣和三条裙子,丽丽每天想穿搭配不同的衣)、小刚的存钱罐里种可能如果从里面每次两个硬,拿出的币值可能有、用数字8)得数有

()、用数字9)赛20)A、C字母宝宝排队去照相,你帮学习流程

(不能有重复的

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