打架小学生检讨书范文集锦6篇

—打架小学生检讨书范文集锦6篇打架小同学检讨书范文集锦6篇在学习、工作或生活中显现了过错后，往往被要求写检讨书来自我反思，写检讨书肯定要看法要恳切、端正。你所见过的检讨书是什么样的呢？以下是为大家搜集的打架小同学检讨书6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。打架小同学检讨书篇1尊敬的老师：您好！我由于近期与XXX同学发生争吵并动手打架。经过两个星期的反思和家长的教导，我认识到自己犯的的严峻性。我对自己的冲动非常的懊悔，并且对XXX非常愧疚。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，班级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大希望的老师，家长也是一种损害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的同学做到得才兼备，全面进展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境是靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应当的，若每一个同学都这样犯错，那么就不会有良好的学习环境形成，对违反校规的同学赐予惩处也是应当的，自己想了许多，也意识到自己犯了很严峻错误，我明白，造成如此大的损失，我应当为自己犯的错误付出代价，我也情愿要担当尽管是担当不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不行推卸的主要责任。我真诚地接受批判，并情愿接受学校赐予的处理。这次打架的主要原因是对于自己的日常行为的重视不够。对于这一点，我开头反省的时分并没有太在意，但是，经过深入的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我打架的重要原因。试问：假如我很重视自己的日常行为，我自己会任意打架吗？这个错误也反映到了我平常没有打架的时分。许多时分，往往我并没有自始至终保持严谨的作风，这种行为虽然没有扰乱老师和同学的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严峻的错误。对于学校的每一条规则都有学校的理由，我们作为同学就更应当去认真执行，并坚定不触犯.错误的性质是严峻的。这种行为本身就是违反了做同学的原则。我只是由于自己的冲动，和一时的想法，完全没考虑到此事会造成多大影响。这也是不对的，学校是一个集体，大家不应当只是想着自己，我这么做，害的不是一个两个人，同时，我这样做，事实上是不成熟的表现。而且给老师带来了很大的麻烦，老师们工作繁忙，还要分出心思来处理这件事情，平静影响。因此我感到非常对不起老师。是我的冲动及心理上的不成熟，让劳碌的老师们多操了很多心。我在此真诚地说：“老师，对不起，请您们谅解。”其次，我打架的行为还是破坏学校内团结的表现。学校是一个大集体，每个人，每个同学都是学校的一个分子。我不应当破坏它。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应当是团结的，相互学习，相互促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了肯定损害，我只有认真反思，查找错误后面的深入根源，认清问题的本质，才能给学校和自己一个交待，从而得以进步。做为一名同学我没有做好自己的本职自从接受了老师对我的批判教育，我已经深入认识到这件事情的严峻性，老师教育我说明老师是非常的关怀我，爱惜我，所以我今后要听老师的话，充足领悟理解老师对我们的要求，并保证不会在再有类似的事情发生。假如再遇到这种事，我不会再这样做。望老师们给我改正自新的时机.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的学问学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好同学，老师犹如父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深入的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心里感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深入的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严峻的，打架是心理不成熟的表现，其结果损害了多方利益，原来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地损害了他们的心。如今的我对自己充满了懊悔，由于一时的冲动造成了这么恶劣的后果，懊悔自己的冲动片面与无知。事情既然应经发生了，我们不只要主动主动的'交代错误，向XXX同学赔礼赔礼。更要从中总结教训，以这次打架大事作为一面镜子，常常检查自己，作自我批判告诫自己，每当冲动的时分就要以此事警示自己，从根本上消退冲动这一毛病。我已经深入的认识到自己的错误，对老师作出最深入的反思和最深入的检讨。并保证以后不会发生这样的情况。为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失珍贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，怀着沉重冗杂的心情写这篇检讨，但假如写得不好，只能怪自己，老师，我已经深深认识到了自己的错误，也由衷的希望您能原凉我，我将用实际行动报答您对我的信任，再次向您表达我的歉意！此致敬礼！检讨人：XXX20XX年XX月XX日打架小同学检讨书篇2尊敬的老师：您好！我是XX班的XX同学。我作为一名同学应当听，而且学校屡次强调问题。对于戒律的重要性，要想学习好，必需纪律好，但我却没有守住纪律。甚至还用这种方式来解决问题。这是严峻破坏了学校的纪律。在今天我怀着愧疚和懊恼的心情给您写下了这一份检讨书。以向您表示我在学校打架这种不良行为的深入认识以及再也不在学校打架的决心。我明白我已经发现了在学校打架的严峻问题，我的老师也对于我在学校打架感到非常气愤。我也明白一个同学不应当违反纪律，特别是这种原则性抽。作为同学应当认真学习做，做份内应当做的事。这件事发生在星期四下午的课余休息时间。我和几个玩的好的伙伴去占乒乓球台。不料被其他班的捷足先登了。我特别的不甘心，心想就这几个人，打什么鬼乒乓球嘛，于是我就仗着自己身强体壮，好好的把他们教训了，没想到那几个同学也是挺倔的。把他们教训一顿还不够，那我就只能用拳头来解决问题了，把那个带头说话的人打得鼻青脸肿的，我就是一个火爆的脾气，容不得别人说三道四的。事后我才觉得自己犯了一个很严峻的。犯了这样错误辜负了老师和家长们对我的希望，更是对家长的一种打击，家长辛苦赚钱送我读书。不是要我在学校打架的，而是让我的生活过得更好，可以全身心的投入到学习当中去。可是我却违反了家长的心愿，我犯了这样错误，我自己也很惭愧。我今后要遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化学问。我觉得我也应当改改我那个火爆的脾气了，不能一遇到事情就很冲动，打架伤人，我在这里对我打伤的那个同学说声对不起，希望你能谅解我。我已经深入的反省了自己的错误，希望老师和同学可以给我一个改正自新的时机，我保证再遇类似的事情肯定会三思而后行。不会再由于我的火爆脾气鲁莽行事了。相信老师看到我这个看法也可以明白我对这次事情的深入悔过。希望老师可以谅解我的错误，我可以向老师保证，今后不会再有类似的事情发生了。请老师相信我！此致敬礼！检讨人：XX20XX年XX月XX日打架小同学检讨书篇3老师：对不起!我犯的是一个严峻的原则性的问题。我明白，老师对于我的犯校规也非常的气愤。我也明白，对于同学，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最根本的责任，也是最根本的义务。但是我却连最根本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深后悔不已。我会以这次违纪大事作为一面镜子时时检点自己，批判和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化耻辱为动力，努力学习。我也要通过这次大事，提高我的思想认识，强化责任措施。对于这一切我还将进一步深化总结，深入反省，恳请老师相信我能够记取刻训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严峻性。我明白我那天的确是太冲动，太不冷静了。我错了，脾气差已经不对，先动手打人就更不对了。我应当多为别人着想，多忍让，多包涵她。我以恳切的看法成认我的错误，我身上确实存在问题，我已经很深入地认识到了这一点。通过这件事，我充足认识了自身的严峻缺陷。我明白自己应当认真检讨自己的行为，认真对自己的脾气、性格进行深入的反思。我的确脾气急躁，不够冷静，应当通过这件事苏醒地认识自己的错误，主动改正。其次，我还应当团结同学。而我不但没有那样做，反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是非常非常的不够。再次进行深入地自我检讨。事情已经发生了，我应当主动的面对它，解决这件事。如今我能做的，除了反省自己的错误，检讨自己之外，唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决，能够让我们像从前一样的互相帮忙，和平友好的学习生活。我仗着自己身强力壮，欺侮同班同学XXX。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同学们中造成极坏的影响，也违反了校纪校规。现为此特地做出检讨，请老师和同学们对我进行批判教育。我身为少先队员，却欺辱弱小同学，这种行为的确给少先队和学校脸上抹了黑，自己脸上也无光荣。事后，经过老师和同学们的批判.我认识到了大事性质的严峻性，也从反面深入地教育了我，触动了我。在此，我郑重地向XXX同学赔礼，向老师和同学们认错，保证今后不再发生类似事情。狂后。我肯定从中吸取刻训，要团结同学、帮忙同学，做一个得才兼备的好同学，做一个合格的少先队员。老师和同学们，请看我的实际行动吧!此致敬礼!检讨人：XXX20XX年XX月XX日打架小同学检讨书篇4尊敬的老师：您好！这一次我在学校里和其他同学打架，的确是我的不对。我已经反省了自己好久了，在此写下了这一封检讨书，还亲老师您能再给我一个时机，看一遍我的忏悔和觉醒，希望能够得到您的谅解。我也首先要和老师您真诚的致个歉，这次打了别人，是我太冲动了，让您也被困扰了，真的很对不起，希望您可以谅解我一次，我肯定好好的改正自己的。今天中午午休的时分，我由于昨天没有睡好觉，所以特别想趴着休息一会。加上下午还有一堂课要上，我怕自己没有精力，所以就计划好好的趴下睡一觉。但这个时分，班里的XX同学找到我，想找我说说话。午休的时分大家都在睡觉，我也特别想睡觉，而他想说话，所以这时分我就有点不赖烦的，我就让他走开，没有想到他赖在这里，始终缠着我，而且在我的耳边始终说话，始终不情愿走开。当时我真的很困，想休息，所以我就没理他。没想到他更加变本加厉了，连续在我的耳边说个没停，并且声响更大了一些。这时分我完全没有忍住，直接把他推开了，由于我没有把握好自己的力度，他被我直接推倒在了地上。他当时就恼火了，爬起来拉着我就开头要打架，我当时也特别的气愤，就跟他扭打起来。就这样，本来清静的午休时间变成了我们打架的一场闹剧，给全班的同学都带来了极大恶劣的影响。后来老师您叫到我们两个，我们都把事情完完好整的交代好了，后来他向我道了歉，我也向他道了歉。但我明白，这件事情是我动手在先，不管怎样我都不应当出手的，也不应当去让别人摔倒。这件事情是我没有做好，从而才引发了这一系列的问题。我对自己也进行了一个深入的检讨，最终我也明白，同学之间，许多时分有一点小小的摩擦并无大碍，但是假如我们都没有管理好自己的行为的话，或许就会给他人带来严峻的损害。这一次就是由于我没有掌握好自己的行为，让他摔在地上，所以才让他感到愤慨，从何和我打起架来，影响了全班同学的休息。这一点是我本来可以防止的，却由于自己的冲动让这么多人都付出了代价。我感到很愧疚，更是让我明白了，在一个集体之中，假如不管理好自己的行为，会给其他人也带来严峻的影响，所以通过这一次，我会在以后和同学的相处之中，更加注意和谐、友爱，不会再显现这样的错误！此致敬礼！检讨人：XXX20XX年XX月XX日打架小同学检讨书篇5尊敬的班主任老师：您好！老师，我要跟您坦白，我今天就是由于什么原因在课堂上跟XX打起来的。虽然今天在上课的时分打架，我犯了错，但我一直觉得我不是主要错误人，惩处我可以，但是给XX的惩处必需比我重，不然即使检讨了，我可能还是会不服气。那老师，我如今来给您讲一下事情的起因吧：今天上午第四节课上书法课的时分，老师在上面教好字形结构后，就让我们自己在下面写一下给他检查。然后我们就用毛笔开头训练了，写了一个谢谢的“谢”后，同桌XX看到我的字，就开头在那嘲讽我，说“XX，你的字好丑啊”，“你不会是个傻子吧，这个字又不难，这都不会写”，“XX是个傻子”，一遍骂我的同时，还不停的跟坐在四周的几个同学讲，弄得大家都在那笑我。更过分的来了，他还从我手里要抢走写字的那张纸，给别人看。我当然就不同意了，本来他在那嘲讽骂我蠢的时分，我就气愤了，但是由于练字的作业没写完一会就要交了，所以没理他，如今还要来抢，我就彻底忍不住了，就不让他抢走，还回骂了他有毛病。我不知觉的骂的声响有点大，旁边的人都听到了，可能老师都听到了，他就觉得掉了面子，抓住纸的另一端抢的更用力了，还推了我一把，说“你有种再说一遍啊”。两边都太用力了纸就被扯烂成了两半，看到这种结果，我火气瞬间就上来了，就跟他打起来了，发生的太快，大家都没反应过来，当时桌子都被弄翻了，后面就是书法课老师拉架，后面的事您就都明白了，我就不说了。老师，我明白，在课堂上大家是不对的，既不尊重课堂，有没有把老师的面子放在心里……当然，在任何地方大家都是不对的。我已经明白了我自己犯的错，我已经进行了严峻而又深入地自我反省，这段时间始终处在后悔心情了，老师您就不要气愤了，谅解我这一次的错吧。还有，我还要向书法老师赔礼，我没有尊重老师，我对不起他。但是老师，您如今也明白事情的起因经过，明明是XX他先惹得我，我是受不了才动手的，所以要惩罚的话，他的惩罚必需比我重，不然我是不会接受对我的惩处的，而且他还必需向我先赔礼才行。以上，先不谈他的事，希望老师能够看在我这份检讨写的这么真实的份上，能够谅解我。此致敬礼！检讨人：XX20XX年XX月XX日打架小同学检讨书篇6尊敬的老师：您好！尽管以往老师强调过不许打架的问题却由于心情冲动从而难以掌握，回想起前段时间由于些许冲突便在寝室打架的做法实在是有些辜负了老师的期盼，至少我应当按时意识到打架的做法只会让本来的冲突受到激化罢了，毕竟当问题上升到动手打架的地步自然意味着难以得到有效的掌握，所以我在对在寝室打架的做法感到懊悔的同时也陷入了深深的自责之中。或许自己只想在短时间内获得争吵上的成功却不曾想到这样做只会让简洁的问题冗杂化，无论这次冲突的对错与否都都不能将其上升到动手打架的地步