教学常规工作月检查小结_第1页
教学常规工作月检查小结_第2页
教学常规工作月检查小结_第3页
教学常规工作月检查小结_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

授课常例工作3月份检查小结幼儿园组织各年级组长依据学期初学校制定的授课计划，进行了3月份授课常例工作检查，现把检查的情况总结以下：

工作一、长处（一）、讲堂授课情况。1、能合适使用多媒体课件，讲堂授课中教具、学具准备充分。章茜丁老师收集了大量卡通图片并利用投影协助授课，并自制生字、拼音卡片，给幼儿创办了优秀的学习环境。金霁、方慧、何娜等教师能利用自制的游戏资料进行游戏活动，严格要求孩子每节课都带学具，组织学生进行游戏。2、讲堂授课表现了新的理念。开学初到现在，发现多半教师在讲堂授课中都能做到：语言表达的正确，题科学巧妙，体态语自然大方，爱心、仔细、和耐心，课上师生关系友善，可以创办民主、自由的学习氛围。能突出学生的主体地位，确立教师的主导地位。比方：黄荣、皮林瑶等老师的授课议论语言正确、可以实时给孩子以激励。罗莎、严幸等老师的课，设计奇异，解说清楚理解，依靠丰富的经验、优秀的素质，让讲堂异彩纷呈。何娜、黎蕾等老师讲堂氛围活跃，表现出了独到授课风格和魅力。（二）授课活动设计撰写情况多半教师授课活动设计书写仔细规范，活动目标、重难点制定正确，活动过程详尽。其中授课方案详实的老师有：何彩霞、李青、陈思、金霁整个授课方案看上去雅观、心旷神怡。授课活动设计好，书写仔细的有：方慧、徐丹老师的授课方案，字迹清晰、书写工整。教后反省写的实时且内容充分有：章茜丁、易慧老师可以从教法、学法、授课收效等方面总结经验教训，在授课方案后写即时性反省。（三）集体备课质量高。从各年级制定的周教育计划来看，各年级组的集体备课做到了以下几点：第一，仔细研究教材和课程标准。第二，能正确掌握授课的重点和重点，目注明确。第三，可以合适地采用授课手段，提升授课收效。第四，研究学生，因材施教，依据学生实质特点进行备课。其他，各组组长都能仔细组织，保证了备课的时间，并安排教师主讲研究课。（四）教师学习意识强。本月，大部分老师都能达成听课任务，达到学校要求的听课节数。经过检查教师的听课记录，发现教师可以实时的对听课内容进行议论，宣布看法，每节课都写下了详尽的议论建议。经过听课、评课，教师们不只学习到其他教师的授课长处，而且可以实时发现自己在授课中存在的不足，使自己的授课思想有所拓展和延长，向深度和广度迈进。其他，教师们课余时间坚持阅读幼教方面的书籍，并仔细做好了念书笔录。二、存在的问题：1、有的教师语言啰嗦，不够精练、正确，这样影响幼儿的思虑，个别教师讲堂提问不可以引起学生积极思想，不善于追问。2、个别教师活动设计书写潦草、项目不齐备，活动反省不仔细，一行大字一句话。三、改良建议：1、教师依据实质情况自检、自查、自补。2、各年级组长要注意随时提示教师，要依据幼儿园要求进行五大领域的活动。经过本次的常例工作检查，我们发现了存在的问

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 礼仪文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论