初中语文教学论文

Word-4-初中语文教学论文问渠那得清如许，为有源头活水来作文训练结合起来，这样就能充实作文的构思，同学的写作素材就如"源头活水'滚滚而来。

一、巧借教材写励志作文

对于"困境'话题，我们的同学耳熟能详，但是要写出激动点，挑选材料和挑选恰当的切入点就成了行文的关键。

首先，挑选材料一定要新颖。别具一格，另辟蹊径，让人耳目一新，这样的材料才干够实现最大的冲击力。

第二，就是在立意上的创新。在困境中成长，这是最基本的立意，但是，如何来体现这个主题，如何把这个主题的现实意义和教导意义揭示出来，这是本文的关键。

像、等课文就是"困境'话题的题材。如：我们能够巧用中的实例，发挥想象，合理构思。丑小鸭对生活不断的追求和盼望，不断的努力和追求。丑小鸭正是由于勇于面向挫折和困境，终于变成了一只令人艳羡的漂亮的白天鹅但是建议指导同学最好写成记叙文。由于记叙文最简单写，也最简单出彩，最简单胜利。只要能选定一个恰当的切入点，写清晰发生的故事以及仆人公在故事中是如何英勇的面向困境，做到行文峰回路转、跌宕起伏，尤其是在最后假如能画龙点睛写仆人公走出了困境，这就是一篇十分柔美的记叙文。

二、巧借教材写写景作文

我们能够巧借等课文运用借景抒情的手法来写"感悟自然'为话题的作文。我们所选取的景物具有些特征必需与抒发感情的主旨有某些相像或相通之处，景物的这些特征不仅体现在外观形象上，还应蕴含在精神实质中。

朱熹诗云："半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。'朱熹从半亩方塘的清亮而想到源头活水，由此感悟出了人生的哲理。同学们在生活和学习中，面向大自然的绚丽多彩和千变万化，联系到自己的人生经受，也一定会发出许多感慨，获得无数人生的哲理。以花开花落为例：含苞欲放时，我们能感悟到花朵的勃勃生机，感悟到要从小树立远大的抱负，预备着未来为国家作出应有些贡献；绚丽绚烂时我们会联想到人生的漂亮，感悟到要珍惜青春年华，勤奋学习，让生命发出绚烂的光辉；随风飘零时我们会联想到生命的奉献，感悟到"化作春泥更护花'的崇高精神境界。

三、巧借教材写追求类作文

我们能够巧借等课文来写以"时尚'为话题的文章。邓稼先、贝多芬、闻一多他们心目中的时尚是什么？这些都会成为我们作文中的亮点。固然，我们还能够从反面立意，写盲目追求时尚而留下话柄的故事，让人们从中吸取有关人生的阅历教训。

出色构思一：校内名牌风。当今社会上以穿名牌为时尚，这股风也刮到了小学里。同学穿阿迪达斯T恤、比利牛仔、乔丹运动鞋等较为昂贵的服饰已不新鲜。从校内中流行穿名牌的现象入手，写一篇谈论文，指出这股时尚风当然表现出中同学青春活泼的一面，却也包含许多弊端：如影响学习、造成攀比心理、给家庭增强负担等。所以中同学穿名牌的时尚追求应适可而止。

出色构思二：我的时尚生活。可采纳日记体的形式，如：利用一位白领女士的几篇小日记来详细表现白领的时尚生活。

出色构思三：都是时尚惹的祸。能够虚构故事，利用某个女青年追求时尚穿戴的难堪经受表明人们对时尚的不同意见。

总之，我们的教材就是取之不尽用之不绝的矿物资源，能给同学提供丰盛多彩的写作素材，指导同学构思立意的办法。假如指导同学运用发散思维，学会迁移，灵便运用，它就能成为同学的源头活水，写作时，