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文档简介

《教师资格》职业考试题库

一,单选题(共200题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)

1、“环境决定论”的代表人物是()。

A.霍尔

B.华生

C.高尔登

D.格塞尔【答案】BCS4T4H1P4B8O4T5HH3O9Y4U9A7M9J8ZK3Y8D9J4Y5N10A22、《学记》提出:“化民成俗,其必由李”、“建国君民,教学为先”,揭示了教育的重要性和教育与()的

A.宗教

B.经济

C.生产力

D.政治【答案】DCB2G6P7P1N4O10N6HJ5H3U5J4T8L7J6ZI4P4T1Z4G8A10H63、对人身心发展起决定性影响的是()。

A.遗传

B.社会生活条件

C.教育

D.社会活动【答案】CCH10P9B7P8P5T6S5HY5P6I7Z1W6T10H4ZA3U2I3H5K10T2J34、学校教育工作必须坚持以()为中心。

A.劳动

B.科研

C.教学

D.社会服务【答案】CCD9R8G8F5C5B1M7HB1J2Z8M5I6A6H7ZM10O2M3A8C3I4C75、下列哪一项尿液中增高的指标标志着。肾小管吸收功能降低()。

A.β2-M

B.Alb

C.IgA

D.IgM

E.IgG【答案】ACP7M8A10Z10A1S1E5HH6M7Z5Z6O4C10H7ZT10G1E7Y7X7J3Y86、下列表述中属于学生隐私权的是()。

A.学生获得的荣誉

B.学生的日记

C.学生的尊严

D.学生的财务【答案】BCO8H6V2O1B4K7P9HC5W2X3H10I7M1X8ZP7W9Z8D10W8B6K107、以某种教学理论为指导,以一定的教学实践为基础形成的,教学活动各个成分按照一定的要求和程序整合而成的,比较固定的和具有典型性的教学实践形式是()。

A.教学

B.教学原则

C.教学模式

D.教学方式【答案】CCU1R5G8I1A9C3G6HT2V8O8X1Y4A9Z8ZE6A7T2A5I1K3J88、下列属于脑脊液检查适应证的是()。

A.明显视乳头水肿者

B.有脑膜刺激症状者

C.有脑疝先兆者

D.颅后窝有占位性病变者

E.穿刺局部皮肤有炎症者【答案】BCZ9O7M6J10R4Q4V6HU4M10M2K3S5N10D10ZT2T5Q9G3S7E10F49、任何知识都可以教给任何年龄的学生,这违背了个体身心发展的()。

A.不平衡性

B.顺序性

C.阶段性

D.互补性【答案】CCO9T4E6A4M9U9C5HO6O3L5Z3B3T1V2ZD3W8K4W2R9X5R410、鉴别小原粒细胞白血病与原始淋巴细胞首选试验()。

A.糖原染色

B.铁染色

C.过氧化物酶染色

D.碱性磷酸酶染色

E.非特异性酯酶染色【答案】CCU4V9M1Y3I9L8C8HH10Z2Y6W6T1Q6P10ZS4U4R8C9G3H7O611、把迁移分为正迁移与负迁移,其分类依据是

A.迁移的结果

B.迁移的情景

C.迁移产生的方向

D.迁移的内容【答案】ACH8C3Y1T9G10Y9I2HA9I1I2G3C10K10Q6ZD4E1I3V7X3A6J312、在班级管理模式中,强调以自我管理为中心的是()。

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理【答案】DCS2P5H10K7N4Z10R8HR2X4G4L7J4M1S5ZV4T3W5K8G2J6J413、下列表述中不属于学生隐私权的是()

A.学生获得的荣誉

B.学生的日记

C.学生的缺点

D.学生的家境【答案】ACW4Z5J10L9Z7F2V3HZ6L7Y9J5L6A3G2ZM6K10O6N3S6G9I714、受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为()

A.原型启发

B.功能固着

C.负向迁移

D.定势影响【答案】DCP9D3K6R6W7W2L8HF6C7A7H10Q10G2V3ZH10D1H5K8T7I10J915、我国目前的学制属于()

A.双轨制

B.单轨制

C.分支型学制

D.三轨制【答案】CCD10G7E8U2K7R4T7HL9Q10F6V3T7Q2Y3ZY2W4A9O3Q7V8N916、设计课程的种类和课程的组织方式,称为()。

A.课程类型

B.课程目标

C.课程结构

D.课程模式【答案】ACL2T10O2P9E2C7G2HN4H5V7H9L5G9F9ZP7L1Z4A4K1I8H717、高中阶段思想政治教育的特殊任务是()。

A.解决认识问题和价值问题

B.度过“危险期”

C.解决青春期问题

D.解决学业问题【答案】ACF3S4H4R10R2H3T10HW7C3A9E8O8M7Z3ZD6Q2F8V2R10M6S118、教师的根本任务是()。

A.教学工作

B.班主任工作

C.德育工作

D.教书育人【答案】DCZ3X3W4Q7U7U8U7HE3B5K2E1I3J1Q4ZN5A4G6Q2W2O3J1019、在学与教的过程中,要有意传递的主要信息是()。

A.教学过程

B.教学媒体

C.教学内容

D.教学手段【答案】CCN2F6O8J2U6Z6A2HA7A6P1Y5G9W9E3ZV3M9W9B3D4L2F1020、被社会一定权力机构确立并要求所属各级各类教育都必须遵循的教育目的是()

A.价值性教育目的

B.正式决策的教育目的

C.功用性教育目的

D.发展性教育目的【答案】BCP10O7G8A5L6O10F3HJ1X2I9R6F6A1U7ZW7R3Z9V1W7M2R121、通过设计道德两难问题,并在道德讨论中采用“引入性提问”和“深入性提问”的道德教育模式

A.体谅模式

B.社会效仿模式

C.活动模式

D.认知模式【答案】DCE3N8R4D5T7W1K8HO3X3I8N6E4G4K1ZJ6S6C3Y6H5F7G822、教师随意私拆学生的信件、日记属于侵犯学生()的行为。

A.人身自由权

B.身心健康权

C.隐私权

D.受教育权【答案】CCT6A3D1G8N7R6N8HC5B4I6X3Z5Z10R3ZM9F1A6W6A7N8N423、孔子伟大的教育思想主要记载在()。

A.《大学》

B.《论语》

C.《孟子》

D.《中庸》【答案】BCD4E4A1P2A6H4F5HF4J2K6Z8W1R1P6ZF8U2B7U5C7L7O324、通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是()。

A.直接强化

B.正强化

C.负强化

D.间接强化【答案】DCK6F1V7M10T6M10T10HK6W2W10C9O7O9M4ZA1N4O1C9F9N1E925、影响各级各类学校在教育结构中所占比例的因素是()。

A.人口的地域分布

B.人口的性别结构

C.人口的阶级构成

D.人口的年龄结构【答案】DCC1B4B7D3N3P6E4HW5O10C2C5V8V5Z1ZU6K1A8F8F8M6I326、设计课程的种类和课程的组织方式,称为()。

A.课程类型

B.课程目标

C.课程结构

D.课程模式【答案】ACF5T10N6G9M10E8J9HA4G10F4N3T6X9R5ZQ1X5V2O10V1Y9L527、“环境决定论”的代表人物是()。

A.霍尔

B.华生

C.高尔登

D.格塞尔【答案】BCF4I5S8M9D5U6N3HV8N6Y6C4U5W5V6ZZ7S2U6C8R5I6M828、在教育心理学的发展过程中,提出反思性教学研究是在()

A.初创时期

B.发展时期

C.成熟时期

D.完善时期【答案】DCA7P1V6U2K1Y5Z5HB1X1I9G3Q9R5R2ZY9D4C3O4Y7I6X329、联合国教科文组织发布《关于教师地位的建设》,把教师工作视为专门职业,是()。

A.1966年

B.1976年

C.1979年

D.1980年【答案】ACJ3K7K8Y10H10B5D5HX10C6C5X5D8J3B4ZZ1C8Y1U4I4Q1Z730、镜下脓尿是指尿中白细胞数大于()。

A.2个/HP

B.1个/HP

C.5个/HP

D.10个/HP

E.3个/HP【答案】CCZ1M1C3F6D1T2L8HF9X4O2Z1R5P6V6ZW6U8P6Y8K2F10V731、教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的()。

A.阶段性

B.顺序性

C.不平衡性

D.互补性【答案】ACZ1O6M5K3O2V1W7HU7P5V9U7P2O10Z5ZX3X7Q6W4U4X1Z732、根据各级各类学校任务确定的对所有培养人的特殊要求被称为()

A.教育目的

B.培养目标

C.课程目标

D.教学评论【答案】BCU2L4G10P7J8X8D9HW2W6A8U1L10Q9F10ZB2N8C5P3J2L6L833、智力接近成熟,抽象逻辑思维从经验性向理论性转化,开始出现辩证思维的时期是()

A.儿童期

B.少年期

C.青年初期

D.青年期【答案】CCT10W7V3M1Q2J3H5HU7B10Z1X4J7V5S8ZD3G3C6S2Z10B8M534、朗伯-比尔定律A=lg(1/T)=kbC,AT,b、K分别代表()。

A.A-光源,T-吸光度,k-吸收系数,b-液层厚度

B.A-吸光度,T-透光率,k-吸收系数,b-液层厚度

C.A-吸光度,T-温度,k-吸收系数,b-测定管长度

D.A-吸收系数,T-透光率,k-吸光度,b-液层厚度

E.A-吸光度,T-光源,k-吸收系数,b-液层厚度【答案】BCA8O9E7G2C10E6O6HV10Q10V9N4U8J2X10ZQ9R3D1Y2S5Q1P235、《中华人民共和国宪法》第46条规定:国家培养青年、少年、儿童全面发展的诸方面包括()

A.品德、智力、体力

B.德育、智育,体育

C.德育、智育、体育、美育、劳动技术教育

D.有理想、有道德、有文化、有纪律【答案】ACZ6Z4U8H1Q2P4R1HB7R2O10O7G8G4P3ZW1E10S10J5E2Y4I736、被称为“课程评价之父”的教育家是()。

A.杜威

B.泰勒

C.裴斯泰洛齐

D.斯塔弗尔比姆【答案】BCP1N6I6X3J8T8O7HN5W10M9Y1D7N4W8ZU5E8R4L7Y10U1D1037、非小细胞肺癌的肿瘤标志物为()。

A.CEA

B.PSA

C.Cyfra21-1

D.NS

E.AFP【答案】CCT1D10L8C4M7X1D5HJ8M7G1S2F5M4O2ZM3S10O8R3L5D2F438、下列关于政治经济制度对教育的制约作用的表述中,正确的是()

A.政治经济制度决定教育的领导权

B.政治经济制度制约受教育的权利

C.政治经济制度影响教育目的

D.政治经济制度影响教育的规模【答案】ACK2L3U9Y1U5K5G9HI9P8S1S9E5U2U3ZP8F9W5I2B5Z6B139、教育机构或学校为了实现教育目的而制定的有关课程设置的文件是()。

A.课程标准

B.课程方案

C.课程目标

D.教科书【答案】BCS2H1S3Z8C4M1I2HN1T5K1C8A5U7K6ZH6Y9E2U8O1V9P740、根据评价的价值标准不同,学生评价方法一般可分为

A.相对评价法、绝对评价法和个体内差异评价法

B.诊断性评价、形成性评价和终结性评价

C.相对评价法、形成性评价和终结性评价

D.绝对评价法、个体内差异评价法和形成性评价【答案】ACR4K1Z9J9K10F1A1HR6L5W1M7J4B10Y10ZH10E8W7S2X5U6Y541、我国古代奴隶制时期的教育内容主要为()。

A.“六艺”

B.“七艺”

C.“四书”、“五经”

D.文雅教育【答案】ACF8S10J1N8D9K6C5HO1S6M10O1Y6T9C4ZH9G7S4D10S8I7D342、可溶性抗原定量测定常用的方法是()。

A.免疫印迹法

B.ELISA(夹心法)

C.直接凝集试验

D.ELISA(间接法)

E.免疫荧光技术【答案】BCO7C5Z3L2H7G9U9HB2R10B5W4G3V10C9ZK3F8C1Z5B6A10Q543、“环境决定论”的代表人物是()。

A.霍尔

B.华生

C.高尔登

D.格塞尔【答案】BCF6F8H3A7W7J10J7HV8S2K10B7I6B10F9ZF6X6I1J9S4O9S244、提出“提高教学质量,促进一般发展”的前苏联教育家是()。

A.凯洛夫

B.加里宁

C.马卡连柯

D.赞可夫【答案】DCD3Y7N4I9W8X9E5HC2Y7Q8N5Q5Q6U8ZM3T4I1S10W3G8O245、形成学校文化的最重要的因素是()。

A.教师文化

B.学生文化

C.物质文化

D.制度文化【答案】ACF8F4T3O8J5H4M10HH7A6P9B7S3P6W7ZZ10I9K9V7B10Q1U146、福勒等认为,当教师较多地关注“学生是否喜欢我”、“同事怎样看我”、“领导怎样评价我”时,他此时主要处在教师成长历程的()。

A.关注生存阶段

B.关注成就阶段

C.关注学生阶段

D.关注情境阶段【答案】ACF9N5K4K10A6X10C9HF3Q1E1A4L8M5D6ZS1X4B8X5Z3N2D847、学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否则就违反了学生的()。

A.人身自由权

B.人格尊严权

C.身心健康权

D.个人隐私权【答案】CCT8B2G9Z4O1N3J7HJ7E8F3T8D5J9S2ZJ4U6C9Q7I6B3Q948、一个人幻想成为另一个人,而这个人通常在他的心理上占有重要地位。这种心理现象叫()

A.认同

B.移植

C.投射

D.回归【答案】ACW7K4O9D7A10K8P6HL4U5X4P6U3A8H8ZE2H2V10Y3Z6F1Q1049、教学过程中最基本的一种关系是()。

A.学生与学生之间的关系

B.学校与社区之间的关系

C.教师与校长的关系

D.教师与学生之间的关系【答案】DCZ2Y4C10R10A9M8L9HD5K1N6M1J3L6J5ZT7D2T7P9A9H8U750、下列属于元认知策略实例的是

A.学生在考试之后能预测自己的分数

B.利用复述策略记忆

C.举一反三

D.在阅读时,遇到难点停下来思考或回到前面重新阅读【答案】DCJ3H9I4D9J6F4U1HH6L7W9N5Q2I10H3ZL2V9F10F6I10Z2S951、评价教学结果最客观和可靠的标准是()。

A.教学目标

B.教学目的

C.教学计划

D.教学策略【答案】ACH6S2E9N3H6T3G2HX6P6T2V4W2U4B4ZJ8I10N4I8B10U7X852、表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是()。

A.依存

B.坚定

C.内化

D.认同【答案】CCQ10A1I2P7F4D2U2HL7H1D2T3C4L7L1ZK5W9Y2E5K2G10A653、以美国的学制为蓝本,一直沿用到全国解放初期的现代学制是 ( )

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬子一癸丑学制

D.壬戌学制【答案】DCI6Z9Y9M9F6Z5C6HC1S3C8U6O4F6Z5ZB6S8U3H10H7T2Y154、当前各国所采用的主要教学组织形式是()

A.个别教学

B.开放课堂

C.小队教学

D.班级上课制【答案】DCW7D4R8L2O6V5V8HQ9Y10U1A2K3W4L1ZX5F2L10C2U4I10F255、态度的核心成分是()

A.行为成分

B.认知成分

C.情感成分

D.理智成分【答案】CCS2X3Z9S3F8K6K2HM2H5B3N7N3M6T9ZX4W5G7Z6G6T7Z956、通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是()。

A.直接强化

B.正强化

C.负强化

D.间接强化【答案】DCQ9N3G3W9L10L7Y1HH7C6U2D1A5N8S5ZM1E2Z3V3U3T1G757、教师的根本任务是()。

A.教学工作

B.班主任工作

C.德育工作

D.教书育人【答案】DCW3E9V5J1M10W2D1HF2P3G8X9O4A3E4ZV8F4B7N6A1S1C858、智力的核心是()。

A.注意力

B.观察力

C.思维力

D.记忆力【答案】CCT10A6I7M10Z6W5U9HV2F8W3O8U4F9M8ZK2U9E9I1P1X3U559、被公认为第一本现代教育学著作的是()。

A.《理想国》

B.《大教学论》

C.《普通教育学》

D.《爱弥尔》【答案】CCM3Z6W4R6H2V3J3HT4K5C2Y9B3W9B8ZE2F2W4H9O2F4X560、阴道细胞学检查最适用于早期诊断和普查的疾病是()。

A.宫颈癌

B.阴道炎

C.卵巢癌

D.子宫内膜癌

E.阴道白斑【答案】ACL4U4A7P10J4N3Z9HT10L6P5Q3K8T7Y8ZZ6U3E9U3J4H3Q661、“教育已经成为经济发展的杠杆,今天的教育是明天的经济”反映了现代教育的()特征。

A.公共性

B.未来性

C.生产性

D.科学性【答案】BCL2C4J2Y5V1S7X4HF9X5D10R3U5Z3S9ZS7B2Q6O4U1X1Q862、“长善救失”从古至今都是一条非常重要的教育经验,并没有因为时代和社会的变化而消失。这反映了教育具有()。

A.不变性

B.发展性

C.保守性

D.历史继承性【答案】DCC8Z2Y9N9J1N3U5HS9Y2Y3C3K7R1U1ZD5W10G3Y3O10Q8W563、遗传素质是人身心发展的()。

A.主导因素

B.决定因素

C.物质前提

D.内部动力【答案】CCS10R6B6H2S5R5U1HP1C7N2L4X8N2V9ZE7I9M1W10T4V6M364、ELISA免疫测定技术属于()。

A.酶免疫放大技术

B.异相固相酶免疫技术

C.克隆酶免疫分析技术

D.异相液相酶技术

E.均相酶免疫技术【答案】BCP4I7Z7C5C6T10P1HN6U2T4F5N5J2D9ZM10Y10B7M2L3T9S765、下列属于正迁移的是()。

A.教学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响

B.学习汉语字母发音对英语字母发音的影响

C.外语学习中,词汇的掌握对阅读的影响

D.在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为【答案】CCI1I1K1J5B8J5V8HB8Q1E6Y9U3E10R7ZR1B8C9M2O2O8Z266、小学德育教育的基本内容是()。

A.革命理想和传统教育

B.民主和法制观念的启蒙教育

C.辩证唯物主义观念的启蒙教育

D.道德教育【答案】DCK9C1P9V8I2E3T8HM3T10K4D2E6X7J8ZW9F1W1M5S2W10K267、提出”试误一联结”学习理论的是

A.华生

B.斯金纳

C.巴甫洛夫

D.桑代克【答案】DCD6X9Z2J7H4G10H9HU3M7C4M10U4C5G3ZB6H10R2L10A2B5O168、“因材施教”、“长善救失”教育原则的基础是儿童身心发展的()规律。

A.分化与互补协调性

B.顺序与阶段性

C.个别差异性

D.不平衡性【答案】ACY1D9Z2E7M8G8X2HY7G4Q6U3G10G6P3ZH3C10N8V7Z8R8G969、在班级管理模式中,强调以自我管理为中心的是()。

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理【答案】DCU2L6A9O2J1M1A4HM7Y2Q9V6Y10R7Q8ZW8Y9R8V9A2P6M770、儿童中心论的代表是()。

A.夸美纽斯

B.洛克

C.赫尔巴特

D.杜威【答案】DCW8F4G1G7R10O3I8HS4S7K7J6O7B1J5ZX5M6J7J2Y9H5Y171、主体对自身认知活动的认知是

A.知识

B.元认知

C.监控

D.评价【答案】BCT3Z1U7O4G10Z9F4HS5Y10B7Q10J8A4A4ZD9U1K10H8I1B10H672、教育与教学的关系是()。

A.部分与整体

B.后者包括前者

C.整体与部分

D.前者包括后者【答案】CCD4Z7V10E9P6W6E4HM8E10L6U1T2J1Z3ZC1D8R4G9C2L3U1073、科研工作中,单克隆抗体纯化的常用方法不包括()。

A.免疫染色萃取

B.离子交换层析

C.辛酸提取

D.凝胶过滤

E.盐析【答案】ACF9Z4Q4E3E7O4B3HA10L2B4J3F10O3M4ZD7Q7X6P8U5C3M874、加涅关于学习的八种阶梯类型中,最低层次的学习是()

A.刺激反应

B.信号

C.概念学习

D.问题解决【答案】BCY10H10Z5B7J9M7Q2HT2X10Z2N2B9H10H3ZC1P2F1F6V7Q1L275、目前,我国各级各类学校教学的基本组成形式是()。

A.个别教学制

B.班级授课制

C.道尔顿制

D.走班制【答案】BCD9N7K6Z4V9H6V6HD5C8B6Q3P6Q9Z1ZF1D7C10S5R5Y5K776、患者男,50岁。升高170cm,体重75kg。正常体验抽血,标本离心后发现血清浑浊,血清静置12h外观上层浑浊,下层透明。混浊层多主要成分是()。

A.HDL

B.CM

C.VLDL

D.IDL

E.LDL【答案】BCO1C5B6L9D10U1E7HD9M7R7C10B9V3I8ZX5Q9Q7N7G6V9B877、高中阶段品德发展趋向于()。

A.自律

B.独立

C.成熟

D.自主【答案】CCS2R2K4A4K8E10D6HC8W1N4A10Y4V3X7ZA10V4X2L2E3L9P778、罗森塔尔用实验证明,教师能够对学生学习产生十分重要影响的一种心理状态是

A.教师的工作态度

B.教师的期待

C.教师的个性特征

D.教师的知识经验【答案】BCS5Q1N6I8F1A1A9HR8X8H6R7S8X6G3ZX4E8D4K8J7Y4H179、患者男,60岁,咳嗽,咳痰、胸闷、气喘。影像学检测,右肺占位,用化学发光法进行肿瘤标志物proGRP检测,以下物质不是底物的是()。

A.三联吡啶钌

B.藻红蛋白

C.鲁米诺

D.吖啶酯类

E.金刚烷【答案】BCL8T3S9P2M1F8G2HN6B9Q7M4L1P2S3ZJ2A7Z3C5E8W6L580、首先提倡普及教育的思想,并详细论证班级授课制的教育著作是()。

A.昆体良的《雄辩术原理》

B.夸美纽斯的《大教学论》

C.赫尔巴特的《普通教育学》

D.杜威的《民主主义与教育》【答案】BCH9E10F4Z7J4D1H5HF1O10L5T1Q10P8X10ZZ9N2Z4M7K9N6V981、“对基本概念的感知、理解”属于()

A.知识学习

B.技能学习

C.品德学习

D.能力学习【答案】ACJ1B8T3D10C3Q6D6HW7Z3F8A2R2D7S5ZA3J6C7S8C1A4J982、符合小细胞不均一性贫血是()。

A.MCV正常、RDW正常

B.MCV正常、RDW异常

C.MCV增高、RDW正常

D.MCV减低、RDW异常

E.MCV减低、RDW正常【答案】DCH4B1W10I6W4H7J1HE2S7O7V3A5O7J6ZG10I10R6D3I7L4N183、被称为“课程评价之父”的教育家是()。

A.杜威

B.泰勒

C.裴斯泰洛齐

D.斯塔弗尔比姆【答案】BCJ10B10D4M1C9G2V5HN7T6X2A9C5T9R10ZC3I9G8Y9L5V9T484、教师职业最大特点是职业角色的()。

A.合理化

B.示范化

C.多样化

D.个别化【答案】CCD3S6F7S5K2M5L7HP5A10O9F1M8Z9T9ZL5L1K6G5L4K7V885、与结肠肿瘤有关的检验项目是()。

A.AFP

B.CEA

C.PSA

D.PAP

E.CPK【答案】BCZ9U1D4U7E10Z10N6HA2L4P5Q8U1D8S8ZL1X7T9Y1G3Q7J686、被称为“课程评价之父”的教育家是()。

A.杜威

B.泰勒

C.裴斯泰洛齐

D.斯塔弗尔比姆【答案】BCW3U3R1V2A4B10K2HC3H8G7P2A6I7P10ZS8R7G4B7Q8S1V987、非小细胞肺癌的肿瘤标志物为()。

A.CEA

B.PSA

C.Cyfra21-1

D.NS

E.AFP【答案】CCR6I5I7L6E1Y5Q6HE2H7T2D1T1Y4F8ZF8M3Y2M2W5I9B888、决定教育性质的根本因素是()。

A.生活方式

B.生产关系

C.生产力

D.政治制度【答案】BCO8N1K4P7H4H5I3HN6S2B4D3J2Z6S10ZF5U7J7T7Y5D5R589、下列选项中不属于教师优良个性品质的是()

A.尊重学生

B.偏爱、不公正

C.严格要求

D.耐心温和【答案】BCT8D3S5B4R10G2N4HR8W3W4C9S5Y9P10ZL1R10J9O1P9I4T690、在教育心理学的发展过程中,提出反思性教学研究是在()

A.初创时期

B.发展时期

C.成熟时期

D.完善时期【答案】DCL8J2W5R8S8C7E2HG2N9P8X3M10P7Z2ZV10V9V3G1Q9Z3W691、教育内部诸因素之间、教育与其他事物之间所具有本质性的联系,以及教育发展变化的必然趋势是()。

A.教育规律

B.教育经验

C.教育现象

D.教育方针【答案】ACJ4V2M2Y3J7U9I2HA5G10Q5R2I4H7Q7ZQ10A2K9R7G10V1G592、教师的最基本形象是

A.人格形象

B.文化形象

C.道德形象

D.园丁形象【答案】CCC7L2Z3A1B7K4X10HA2F3Y10A10S8A10M4ZQ3J9U1Z5Q10T9J1093、设计课程的种类和课程的组织方式,称为()。

A.课程类型

B.课程目标

C.课程结构

D.课程模式【答案】ACI10Z10D1K9K4R7O6HM5V2G8C2M4C2R1ZW4P10L9Y5M4T5T394、校园文化的核心是()。

A.学校的精神文化

B.学校的物质文化

C.学校组织文化

D.学校的制度文化【答案】ACR10G3X8D6N9T1N6HY2V2P6W7W1M1B9ZE10O5N9J8P2Y5N195、课的类型(即课的分类)的划分根据是该节课的()。

A.教学目的

B.教学结构

C.教学任务

D.教学种类【答案】CCG7R9E1X6B1K10G6HN4U7N2Y7T5Z3L1ZH1Q7T2S9K6K6F796、智力技能形成的最高阶段是()

A.活动定向

B.内部言语

C.有声的外部言语

D.无声的外部言语【答案】BCE9R1Q5T1M7L7Y1HS4D5F1P9F3W9O7ZP7Q8D6G10I4H3L697、由横向划分的学校阶段占绝对优势的学制结构是()。

A.单轨学制

B.双轨学制

C.三轨学制

D.多轨学制【答案】ACP7I6D10P8U1R2T5HS5M4T8F1S2U2Z3ZF4F2V3I4N6Q8C398、通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法是()。

A.说服法

B.榜样法

C.锻炼法

D.陶冶法【答案】DCD10D9V2K4O1Z6X2HE4W6U5S3I10D3S3ZR1L10O2K2W8H5T399、1903年,美国心理学家()出版了《教育心理学》,这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。

A.卡列杰夫

B.廖世承

C.乌申斯基

D.桑代克【答案】DCZ2A3W6E4W9Q3D6HW8H6I9Z5C8H8N3ZP9L3V8F3E6L8B3100、迁移的形式训练说的心理学基础是()

A.人本主义

B.官能心理学

C.行为主义

D.认知心理学【答案】BCA6W10L8W10Z5Z4E2HB5R7H6Y2E7V6C3ZW4I8M6K2K1O9Y7101、主张教学应该走在发展前面,促使学生的一般发展的教育家是()。

A.布鲁纳

B.布鲁姆

C.赞可夫

D.巴班斯基【答案】CCJ10A10N2Y10V2N9F6HI8T10H6G9P8G3V5ZR8P7G1V3I7J3B9102、对遗忘原因的一种最古老的解释理论是()。

A.消退说

B.动机说

C.同化说

D.干扰说【答案】ACH2D9F2K6G1X2I4HN10Q2S9A6D7M2O3ZF8C5F6Q2U3T6B6103、教师形象的核心是()

A.文化形象

B.道德形象

C.人格形象

D.春蚕形象【答案】ACK3R3N1O1V4X1X6HE3K8I10T10B5O9B6ZY7D2H10D4S5B4T5104、儿童中心论的代表是()。

A.夸美纽斯

B.洛克

C.赫尔巴特

D.杜威【答案】DCJ10E9D8E10Y6B5I5HZ4S8G6W6K3X10S6ZL2Z6J1C5P3V2S2105、下列选择项中,不属于教学计划结构的是()

A.说明部分

B.学科设置

C.学科顺序

D.课程目标【答案】ACI3A6P5I4M3B9G3HB10T9B2C10U9H5O2ZS7J8R5W4V7I4W8106、问题解决的最后一个阶段是()

A.分析问题

B.提出假设

C.发现问题

D.检验假设【答案】DCZ5Y6A6W9S4H6A1HN7M5O9A9O1P5V3ZG2B9D6Y1S1V7O7107、一般来说,认知风格中场独立性者更感兴趣的学科是()

A.文学

B.数学

C.历史

D.法律【答案】BCL9K9Y1S8E10S3Y6HQ4O5W4H9N8A7Q1ZT2Y9Y8N10Y6O7M9108、在我国最早采用班级授课制的京师同文馆成立于()

A.1840年

B.1903年

C.1862年

D.1912年【答案】CCV6F10H10N7P10A6X9HX2I7V8L1V7A2G3ZK1L10N4A8N3D10H9109、新生儿血中红细胞大量破坏,超过了白蛋白结合转运能力,引起血中胆红素增加,造成神经系统出现中毒反应的属于()。

A.梗阻性黄疸

B.肝细胞性黄疸

C.核黄疸

D.肝癌所致黄疸

E.溶血性黄疸【答案】CCX3Q1E10F6E1C7M7HB7F4S4A10V8K4J7ZI10M9N3J1M10F4P9110、教学策略的基本特征包括综合性、灵活性和()。

A.可操作性

B.时代性

C.创造性

D.方向性【答案】ACS1N6X10Q9M4F10V3HY2E8N1P6S10N6N10ZC1G6H7M9S2L4N2111、患者男,50岁。升高170cm,体重75kg。正常体验抽血,标本离心后发现血清浑浊,血清静置12h外观上层浑浊,下层透明。混浊层多主要成分是()。

A.HDL

B.CM

C.VLDL

D.IDL

E.LDL【答案】BCZ9R1X3S4X9L7G4HG5C9P3J3T10H9D1ZM6K5T2L9X10O6H6112、高中阶段思想政治教育的特殊任务是()。

A.解决认识问题和价值问题

B.度过“危险期”

C.解决青春期问题

D.解决学业问题【答案】ACG6H7K8R8G1F8F3HJ7C7F8C5D8S8Y5ZX8W5J1D7N7C9L6113、通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是()。

A.直接强化

B.正强化

C.负强化

D.间接强化【答案】DCI10Z8H9C4O8A4X9HU4R5Y6A2Z6D3K2ZU9P5W8P4Y2A7T9114、人类最早的学校出现在( )

A.公元前1000年左右

B.公元前1500年左右

C.公元前2000年左右

D.公元前2500年左右【答案】DCG8Q6B4Z6X2L10H9HC4Z10C8S10A5J7C4ZM4K7K10Y6H4P10B1115、认为人的价值高于社会价值,把人作为教育目的根本所在的价值取向属于()。

A.人本位论

B.社会本位论

C.政治本位论

D.经济本位论【答案】ACC8W8B4H5I2S8I3HZ4G9S2Y6W5T1Z9ZA3Q8X9R1E1D1P2116、校风的中心是()。

A.班风

B.教师言行

C.学风和教风

D.领导管理水平【答案】CCT1K1G1H10W4A8R8HQ10D9M10U4M8R10Y5ZI10K7F6H1S3L10M7117、学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质因素实际上是指()。

A.智力因素

B.理性因素

C.非智力因素

D.感知因素【答案】CCM9L6N7V9Z10N1W5HB8M2K3V6K8K5M1ZE4W7I2Z10D6Y10X5118、提出动机性遗忘理论的心理学家是()

A.弗洛伊德

B.罗杰斯

C.布鲁纳

D.斯金纳【答案】ACH1H4M9Q7E3S2A2HB8Y8R1E7J8R3Y9ZR3I7I4U9C10I3W3119、认知发现学习理论的创立者是()

A.桑代克

B.华生

C.斯金纳

D.布鲁纳【答案】DCI8R5H3P2Y6H9N6HV10F6W2M4O4Q5X10ZN6S4R2X6F9T7H7120、教学过程中最基本的部分是()

A.布置课外作业

B.讲授新教材

C.检查复习

D.巩固新教材【答案】BCA6Q5M6P2D9Z7E1HD4F3W5C3L8G1G6ZE10J5C5Q5C6I7N4121、在常用的集中班级管理模式中,源于美国管理学家德鲁克提出的管理模式的是()。

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理【答案】DCU8C3T10S5X10A2E10HP4P4N10A7V5Y8Y4ZP6O5S9H7A1F8H7122、加涅关于学习的八种阶梯类型中,最低层次的学习是()

A.刺激反应

B.信号

C.概念学习

D.问题解决【答案】BCO9A4X1Z10Y5Y2G6HR7W3E3O2G10Q9X1ZZ9Z1L5B3Z1Z3Q3123、诊断溶血性贫血最可靠的指标是()。

A.未结合胆红素增高

B.红细胞寿命缩短

C.尿胆原排泄增多

D.骨髓有红细胞增生

E.异性红细胞增多【答案】BCS7R4V4L7C8R10H2HF10H7A3C7J3X1E5ZW9G9E9Q5E8C10D1124、对我国教师的权利和义务做出明确规定的是()。

A.《中华人民共和国教育法》

B.《中华人民共和国义务教育法》

C.《中华人民共和国教师法》

D.《中华人民共和国宪法》【答案】CCN9E3U5B2F2Q10M7HO2G9M7S8U3N10R5ZK3D10B7J8F3J10X10125、马斯洛的需要层次理论认为,人的最低层次的需要是()

A.生存需要

B.归属需要

C.尊重需要

D.自我实现的需要【答案】ACI6A4O3Y3G8G8O10HX2D3C3F10T8A10G9ZX9C10G5W7C8W3G8126、教师最突出的角色是()

A.教员

B.领导者

C.父母代言人

D.心理医疗者【答案】ACB5D10O7C9U2Y9M8HY1Z5R2K2E9W2H8ZT8O9J10H5D6Z9S7127、教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响,其中,作为中介的是()

A.教育者

B.受教育者

C.教育影响

D.无法判断【答案】CCS5P3G5X8G5R6C2HV1T1R8H9X3P3I9ZH1N10I1M9P9K4X3128、智力技能形成的最初阶段是()

A.物质活动与物质化活动

B.活动定向

C.有声的外部言语

D.无声的外部言语【答案】BCU1V5H2J10R5J1X7HO8M9G8S7L8D4D7ZB9G10E3S6Y10X7L9129、我国《义务教育法》的立法宗旨是()

A.发展基础教育

B.发展中等教育

C.发展职业教育

D.发展专业教育【答案】ACI9U6Q6I5E6R4M10HQ6H5R6K9G9D6U10ZA8R6Y9A7H7B5S3130、一个人把自己的思想、感情或信念归诸别人或客体的心理现象,叫()

A.认同

B.移植

C.投射

D.回归【答案】CCF9V3R6H9B9X4F2HU2Z5J6D2L7Y4M3ZI5C7O9P10K3K8Y9131、教师在讲课过程中声音要求洪亮,所依据的感知规律是()。

A.强度律

B.组合律

C.活动律

D.差异律【答案】ACP2M10R3V8X8H5E3HM3W6P6W7H5I5O3ZF1P7H8M1D1A5B2132、学校作业越难,学习就越有效。有了这样的训练,会使学生在以后学习和工作中受益无穷,表现的基本观点是()。

A.形式训练说

B.联结说

C.概括说

D.奥苏贝尔的认知观【答案】ACK10Z4Z4N6U5U4V2HN8C7Y10J2X3M3T4ZU2J8B1A7L9R2G8133、家庭教育、学校教育、社区教育之间的关系是()

A.相互替代

B.相互协调、补充

C.相互矛盾

D.相互分离【答案】BCQ7B4F1R6I2J4R6HV4Y1P1F7W8L3T7ZA1B3O8J7Y1O5D8134、单轨学制最早产生于()。

A.英国

B.德国

C.俄国

D.美国【答案】DCM4I1R5N3E7W1G9HA9R6F5E2V10C7T9ZU4P2L7Y9X1P2E1135、学校教育必须以()为中心。

A.课外活动

B.课内外活动

C.实践活动

D.教学【答案】DCX1G8G8Z2W3Y9G1HZ5L2A6Y4I6X3M9ZM10U3H3L8V4T9W7136、人体寄生的寄生虫卵中最小者为()。

A.肝吸虫卵

B.血吸虫卵

C.肺吸虫卵

D.姜片虫卵

E.以上均不正确【答案】ACL5M1R2J1Q5H9S5HC7S1Y8A3N7E10G5ZP7L10E3A2Y2P10V1137、主张学习的目的在于发现学习的方式,使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构的心理学家为()。

A.布鲁纳

B.桑代克

C.斯金纳

D.奥苏贝尔【答案】ACY3Z9O3N3C7X6N7HM4G8C3V1I1B1N9ZU6Q4F8V1R1Y10D5138、根据维纳的三维成败归因理论,下列属于稳定内在原因的是()

A.能力

B.努力

C.任务

D.运气【答案】ACJ4G5Q2X7J5B7T5HW5C1X4D3M7Y8F3ZO1U10M1B5P9Y5T9139、基础教育的核心问题是()。

A.审美教育

B.文化教育

C.道德教育

D.素质教育【答案】DCM2A5C6F9O4V4R9HK9H4Y2N9T6M2I1ZY10F7P3L9I9H1X5140、《学记》中“学不躐等”、“不凌节而施”是指()。

A.直观性原则

B.巩固性原则

C.循序渐进原则

D.因材施教原则【答案】CCY8W8U3N4Q7U4M10HO7P6N3C4E5L10N6ZW2Q10Z1E8F3P10Z5141、品德是一种()。

A.社会现象

B.意识形态

C.道德标准

D.个性心理特征【答案】DCP10Q5E2M5B1N9D9HD6P4F8R10G10F3J1ZR7A9M3D3Y9V9O10142、患者,女性,18岁。3周前因急性化脓性扁桃腺炎发热,治疗后好转,近日来出现眼睑水肿、血压增高、少尿、呼吸困难、不能平卧而就诊。若AS0检查阳性,最可能的诊断是()。

A.急性肾小球肾炎合并左心衰竭

B.急性上呼吸道感染

C.急性心肌炎合并左心衰竭

D.急进性高血压

E.急性肾小球肾炎【答案】ACZ7Z4M4D10S10S5J9HA7Y6X7Y1W5I2H5ZQ6N6M3O9X7T4X5143、心智技能形成中出声的外部语言阶段,不出声的外部语言阶段和内部语言阶段可以合称为()

A.原型定向

B.原型模仿

C.原型操作

D.原型内化【答案】DCZ7Z4H8I1A3S9M1HX9Q1V2O6Z6Z1S2ZX7Z4O3H6X5G1S2144、美育最高层次的任务是()。

A.培养学生的创造美的能力

B.培养学生鉴赏美的能力

C.培养学生感受美的能力

D.培养一流的艺术家【答案】ACO3H2P5P6E7X4D1HE2A6D9T2F2W7U5ZY4V5F5U3U10N8P5145、20世纪20年代,柏克赫斯特在马萨诸塞州创建的一种新的教学组织形式是()。

A.个别教学制

B.分组教学制

C.道尔顿制

D.班级授课制

E.特朗普制【答案】CCU4U1X9P3E4E9W10HY8A9A8Y2W6T7J2ZA1Q10K8A1X4X3D2146、学生是教育活动的(),要发挥其主观能动性。

A.内因

B.客体

C.外因

D.主体【答案】DCU8P4F1H6K4Q7C3HX4D7W5Z5F1H8P4ZS5Q1F6I4V4G9B1147、通常所说的“跳一跳、摘桃子”是指()。

A.先行组织者

B.最近发展区

C.教育与教学

D.解决问题【答案】BCM6M4D7W7F2G7E5HB1C7P8S9R8O4P5ZJ6B9N2R9I10B6X10148、从根本上说,良好的师生关系首先取决于()。

A.学校

B.家长

C.学生

D.教师【答案】DCL6O6I10L4U3P5C8HA5L9L2C3L9F9F2ZT1V3Y8H1W10T9Y10149、具有直接的社会意义是人格的核心的是()。

A.能力

B.性格

C.气质

D.需要【答案】BCQ3X6Z10H2T3C4P5HS8D7L4G2B4Z1I8ZV1H3F7T6A4Z3C4150、我国制定教育目的理论基础是()。

A.《义务教育法》

B.马克思关于人的全面发展的理论

C.我国优秀的教育传统

D.西方先进的教育教学经验【答案】BCO2T10J2E6M2L5W3HY10C8N1I5E9P2X5ZP4Y1F9T1I5A5D9151、《中共中央关于教育体制改革的决定》指出,要有计划、有步骤地普及九年义务教育,并把其责任交给()。

A.国家

B.地方

C.学校

D.家长【答案】BCI4S6X8K10P6E1U6HU5D5P5S2T4J4K7ZD6O5F8W3F4G8M7152、下列对高智商与高创造性的关系叙述正确的是()。

A.高智商者其创造性也高

B.创造性与智力是一种相对独立,在一定条件下又有相关的线性关系

C.低创造者必有高智商

D.高创造者必有高智商【答案】BCW9Z3H7F5W6G2D1HS10C1Z7O2V5V1D9ZW6Y8Z6W4U6Z9A9153、我国正式颁布的第一个现代学制是

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬子·癸丑学制

D.壬戌学制【答案】ACD10R7B5B4E8U2K9HA2B1C3N8Q6P3Z8ZZ5S4Z7V6B9E5K4154、认知结构迁移理论的提出者()。

A.奥苏贝尔

B.贾德

C.桑代克

D.布鲁纳【答案】ACX4F9O4Y3E9N5Y9HF7M4U7A7W10F1V9ZU3O2Q6H10H8W9F1155、根据一定的要求和标准,对学生的思想言行做出判断的德育方法是()。

A.说服法

B.陶冶法

C.实际锻炼法

D.品德评价法【答案】DCZ6N5N8U4O5B9E7HP8C4S4J5Y1T7A1ZS3E7W10P7M9G5Y9156、从世界教育发展历程来看,提出普及初等教育要求是在()

A.第一次工业革命前

B.第一次工业革命后

C.第二次工业革命前

D.第二次工业革命后【答案】BCP1C3G10S1C8X4K9HI7T3L9I8M4I6O1ZI5C3S7Z10I7D9P10157、西方教育史上第一本专门论述教育问题的著作是()。

A.《理想国》

B.《论演说家的教育》

C.《政治学》

D.《大教学论》【答案】BCR10U7W3H7I7L2W4HV10W10W7J6C7R8V3ZQ2Y8M1M1E6Q8S5158、认为知识是道德本位的目的观,这种说法属于( )

A.行为主义教学理论

B.哲学取向的教学理论

C.认知教学理论

D.情感教学理论【答案】BCK5Q9A7X3K8D9Z6HA2S6T9O6P6V9P5ZH9X5W3U3G4W9U10159、采用两难故事的心理学家是()。

A.科尔伯格

B.加涅

C.华生

D.皮亚杰【答案】ACF6D1L3V5L4A8M10HM7Q9L4U7S4S5N6ZX7S7W4F4C9V1C1160、一个测验能够测出它要测量的属性的程度被称为()

A.效度

B.难度

C.区分度

D.信度【答案】ACE6Y1V5N9Y1I3Z7HG7F6R4Y6Q2Y4S5ZC8S6I5W5G6Y10H2161、鉴别小原粒细胞白血病与原始淋巴细胞首选试验()。

A.糖原染色

B.铁染色

C.过氧化物酶染色

D.碱性磷酸酶染色

E.非特异性酯酶染色【答案】CCS9V1B6A9U4H4D8HQ3F1O1V9L10T7X4ZJ5V2G1N4K8M8J9162、认知结构迁移理论的提出者()。

A.奥苏贝尔

B.贾德

C.桑代克

D.布鲁纳【答案】ACP2Z2K8X1X1S7A1HX10V5C9D2Z3B2E5ZE5D3X10M9C4G3T9163、教学是学校进行全面发展教育的()。

A.根本途径

B.基本途径

C.唯一途径

D.全部途径【答案】BCB7G9L7T10U6M3G8HE1P10Z2S9D2X7Q8ZW7R4J2F6S2L10Q6164、智力接近成熟,抽象逻辑思维从经验性向理论性转化,开始出现辩证思维的时期是()。

A.儿童期

B.青年期

C.青年初期

D.少年期【答案】CCO8C9Q10P5G7J8W6HY9I10B10K9Y7Z10V10ZU1Z5F3R2W9J3Y7165、美育的直接功能是()。

A.育德

B.促智

C.育美

D.健体【答案】CCD5O1V4W2F10N2W8HS10Y3I10Z8N8Q1Z9ZM9M1Y1V6I3X2F9166、下列表述中符合奖励与处分的使用要求的是()。

A.奖惩由老师决定

B.奖惩结果不宜进行宣传,只限于本人知道即可

C.奖惩要合情合理

D.对平时表现优秀的学生要尽可能多表扬,少处分【答案】CCJ5Q10S2Q7H7U7J3HI6L7B4P4P8M9K6ZS2P5A9A9S7V8Y3167、学生情感学习评价一般采用()

A.测验和实验

B.整体印象评价法和操行评定评价法

C.观察法和问卷法

D.作品表现法和表演评价法【答案】CCK9G2U2O1R5X5V7HF3Y7I5C8R3A5N2ZI5B9C3J1F3Y1F4168、《学记》中“学不躐等”、“不凌节而施”是指()。

A.直观性原则

B.巩固性原则

C.循序渐进原则

D.因材施教原则【答案】CCL9F5M1G4P7Z3T2HM6N8S3R6C6X10O5ZT9S8L3B8M9E3E3169、教育教学研究中最基本、最常用的一种研究方法是()

A.观察

B.个案研究

C.调查

D.实验【答案】CCQ5D3C6X3K7X10P10HF3P9R6Q8G1J6X5ZY8A1D9W3P10I4R1170、患者男,30岁。发热待查,需要做免疫球蛋白IgG、IgA以及IgM检查。除了常用的免疫比浊法外,在基层医院还需使用下列何种方法检测?()

A.化学发光试验

B.间接凝集试验

C.放射免疫试验

D.单向扩散试验

E.直接凝集试验【答案】DCQ8E7U2J5L6F10Q6HM2Y4D8Q3P7R6Y4ZP7X2S2B1Q7W5M9171、从整个中学阶段看,品德发展的关键期是()。

A.初一

B.高一

C.初三

D.初二【答案】DCC8V2Z9I9H1B8W4HD6N2N3V10F7M1M5ZC4G10H10M1C2N8R6172、学生的知识不是靠教师的讲解获得,而是通过他自己的新旧知识相互作用而生成建构的。这种学习理论是()。

A.联结学习论

B.认知学习论

C.信息加工学习论

D.建构学习论【答案】DCM7F3W6Z10B7A8M2HE4P3V6P2K8N10E3ZX3Z7B3Q4O1T2T6173、教育是在一定社会背景下发生的

A.增进人们的知识和技能的活动

B.把受教育者培养成为一定社会所需要的人的活动

C.个体的学习或发展过程

D.促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动【答案】DCM9B4V4A10E6V7W3HQ3Z2G6P7W3M5Z5ZH1K8B7B5H9X5R10174、下列表述中,不符合奖励与惩罚使用要求的是()。

A.奖惩要公平、公正,合情合理

B.奖惩不能由教师个人拍板决定

C.对平时表现优秀的学生要尽可能多表扬、少处分

D.奖惩结果要在一定范围内宣布,不能只限于本人知道【答案】CCM8C1C1G6E5P5O7HR10F8M3V10Q6M4M3ZW8N6H4K4C6F1H4175、引起氰化高铁血红蛋白测定时产生浑浊的原因不包括()。

A.大量脂质

B.煤气中毒

C.异常球蛋白增高

D.血小板计数>700×109/L

E.白细胞数>30×109/L【答案】BCC3B2E8M3L2F8V3HG3J4Y2U10E7J3H9ZK4T5J8R1T5S3I3176、“长善救失”从古至今都是一条非常重要的教育经验,并没有因为时代和社会的变化而消失。这反映了教育具有()。

A.不变性

B.发展性

C.保守性

D.历史继承性【答案】DCY1X10W9A3M6N7M5HL1M8A7I7B3K3H10ZC10V3X8A10P4S2Y3177、提出动机性遗忘理论的心理学家是()

A.弗洛伊德

B.罗杰斯

C.布鲁纳

D.斯金纳【答案】ACR9C9T3S6B7N9B7HP3D6F6K6J7W7R5ZT6X1L9H5U5G4D10178、教案也叫()。

A.单元计划

B.课题计划

C.课时计划

D.学期计划【答案】CCX2B8J9Z5X5Z2H1HE5K4F10B5E3W9Y7ZA10F2F1F8J4K10X5179、人是自然性和社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会导致()。

A.儿童中心说

B.遗传决定论

C.环境决定论

D.教育万能论【答案】BCO9D7I8R3Y9C4H5HP6L8Y1O9Q6N6J9ZB1X8I4H4K5K3U8180、学校进行全面发展的基本途径是()。

A.教学

B.社会实践

C.实践知识

D.学生自学【答案】ACL2T9C7E4W3R8P8HQ4J8P7U6J7Y1A7ZE1T9W10S7G2J2H7181、英国学校德育学家麦克费尔提出的德育模式是()。

A.目的游离模式

B.认知模式

C.体谅模式

D.社会模仿模式

E.目标模式【答案】CCP10J3X6D10Y8V4A6HE4K5B6G6E10D8C1ZN4U7Z3I5B4E6C1182、教育对社会政治经济制度产生影响的主要途径是()。

A.人才培养

B.形成舆论

C.教育民主

D.普及文化【答案】ACD9F4U1Y5E6X4C5HF2D9Q10G9F2R5O1ZM10K7G1L8A8Y6Q2183、根据学生评价在教学活动中的不同作用,可以将评价分为()

A.诊断性评价、形成性评价和终结性评价

B.诊断性评价、相对评价和终结性评价

C.相对评价、绝对评价和形成性评价

D.诊断性评价、绝对评价和个体内差异评价【答案】ACN2H2I5U4S10L10T7HL8E10D1S10L10U3G2ZJ3I2Q6S10I7V4W4184、根据福勒和布朗的教师成长阶段论,某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此,这位教师的成长可能处在()阶段。

A.关注生存

B.关注情境

C.关注学生

D.关注自我感受【答案】BCA8S7N6H3X9W3C1HD5N1H10A3Q7R4P2ZT4V4B9C2I3M10Y5185、课的类型(即课的分类)的划分根据是该节课的()。

A.教学目的

B.教学结构

C.教学任务

D.教学种类【答案】CCR10P10I10P2P8U1P2HJ6D6B5M6K8G3Q3ZG9X4P5Z8T2A5G10186、从根本上说,良好的师生关系首先取决于()。

A.学校

B.家长

C.学生

D.教师【答案】DCJ5Q7A9A1H4R7V7HY6T3B8Y1B8C2X8ZC6Z4X10P5S8L7Y5187、冷球蛋白出现沉淀时的温度是()。

A.20℃

B.56℃

C.4℃

D.37℃

E.25℃【答案】CCV10J5Z7M2O8G3Q8HG3S6N9Y6X7A1F8ZB3G4D9P8Y7L5Q7188、在技能形成中练习中期往往出现进步暂时停滞不前的现象,这是练习曲线所谓的()。

A.高原现象

B.下降

C.停滞

D.稳定【答案】ACY7D7R5E10S1U10Y10HO3Y8I5H3N3H2C5ZP7X2E7X8T3F6G10189、急性肝炎引起的血中胆红素增加属于()。

A.梗阻性黄疸

B.肝细胞性黄疸

C.核黄疸

D.肝癌所致黄疸

E.溶血性黄疸【答案】BCP10L8N10M9A2A8F3HM10N7V7G5F6Y8G4ZD9Y6M9E4F9V3S2190、下列表述中属于学生隐私权的是()。

A.学生获得的荣誉

B.学生的日记

C.学生的尊严

D.学生的财务【答案】BCJ10X6W1C4W10K4G3HD1Q4C9Q2G1P8S2ZH5D3A4J4C4Y10H1191、人体寄生的寄生虫卵中最小者为()。

A.肝吸虫卵

B.血吸虫卵

C.肺吸虫卵

D.姜片虫卵

E.以上均不正确【答案】ACJ5J2A8Y7Z6G4R3HJ4G10O7D3L2E10O2ZI10C6V1M5K10A8H10192、()是社会生产中最为活跃和革命的因素。

A.劳动对象

B.生产关系

C.生产力

D.劳动【答案】CCA3C10K9L4U9D5V6HF4Y3X6T7E10R9U10ZS2R9X8E7V10V7F5193、对遗忘原因的一种最古老的解释理论是()。

A.消退说

B.动机说

C.同化说

D.干扰说【答案】ACU2E5N2W7J9N5A1HK6X2N5V4S1O2S5ZH1P1P7G9F10W8C10194、主张废除班级授课、废除教科书、废除学科划分,由学生自己决定学习目的、内容的教学改革,称为()。

A.发现教学法

B.指导教学法

C.设计教学法

D.个别化教学法【答案】CCR8V2F10B2W2O9A4HC9Q10Y4J6C5C6V1ZS4Z10Y6O1E6S2N9195、主张废除班级授课、废除教科书、废除学科划分,由学生自己决定学习目的、内容的教学改革,称为()。

A.发现教学法

B.指导教学法

C.设计教学法

D.个别化教学法【答案】CCY1B7J5C6Y9Y6Y5HA1R6W8B4S6P10J8ZO2F8W4R1C1P1D1196、强调知识并不是对现实的准确表征,它是一种解释、一种假设,它并不是问题的最终答案的是()

A.有意义接受学习论

B.认知--结构学习论

C.完形--顿悟说

D.建构主义学习理论【答案】DCY5I3J7H6P3I9L1HH10Y9H1P2J9C10M2ZC7S9X1K4W3U6V6197、根据安德森的观点,关于”怎么做”的知识属于

A.实践性知识

B.基础性知识

C.程序性知识

D.陈述性知识【答案】CCR10V7X8X4Z4B8I7HV6D3R10F9Z6U1Z1ZW7X3X1T6V5A3X10198、在学校的日常课堂教学中开展对某教学方法的实验研究,这种研究方法主要属于()。

A.教育实验法

B.实验室实验法

C.自然实验法

D.个案实验法【答案】CCA10B8W7Z10A8H2V4HP10U3I9Z1S3A8B9ZZ3T5O6F8C9U4R3199、新生儿室爆发脓毒血症,浓汁标本经涂片革兰染色镜检发现葡萄球菌。为确定该菌是否有致病力,应检查()。

A.DNA酶

B.尿素酶

C.触酶

D.血浆凝固酶

E.卵磷脂酶【答案】DCG8G10T3D3V4Q7R5HT2F4R6Z8O8D10I4ZR1L8T10O10U5M7R6200、对学生的心理辅导应该以双方的真诚关系为基础,这种关系不是一种灌输关系,而是一种启发或促进成长的关系。这句话强调的是心理健康教育的

A.教育性原则

B.促进成长的非指示性原则

C.艺术性原则

D.平等尊重原则【答案】BCX2R3U10O6M9F8K3HA6R9Y5U2O10R9X9ZB2U3W7G5L6I1H1二,多选题(共100题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)

201、恐怖症可分为()。

A.单纯恐怖症

B.焦虑恐怖症

C.广场恐怖症

D.抑郁恐怖症

E.社交恐怖症【答案】ACCC6I4O7E5N3J3R6X4H3U8H2O9T9N8I2HU9L4V10H7X2U10C1K8H8Q3G2S9U1S7G1ZB7T1N9V6Q2D4D4A7N9W3Q5Y9S5Y5G9202、睾丸曲细精管受损,精液检查可见增多的是()。

A.红细胞

B.白细胞

C.未成熟生精细胞

D.前列腺上皮细胞

E.淀粉样小体【答案】CCN6X9L7N7I2D5T5P4U7T5R2C4Y4B4R10HZ3P7B5E5G2V1P1D5D6Q3Y5S9D3V6X7ZY2K10X5M3I9C3X8L10L7W10E6H9J10V10Z7203、教师上好课应遵循的要求有()。

A.目标明确

B.气氛热烈

C.方法得当

D.内容正确【答案】ABCDCZ7H9U3M2Z8C1U8E1L4J5O9J5R1J9Q3HH6E7D8S2F10O2X7N8K8S9X6K6V9Z2G10ZU5B10U4G2D3H6U10M3R5R7S8C1A7N8G2204、教育可使人的价值得到充分体现,这里所说的人的价值包含了()。

A.人的需要得到充分满足

B.人在世界中的地位得到肯定

C.人的尊严得到保证

D.人的作用得到发挥【答案】BCDCT1H10D3J9C9V1G6M3K5B7Y2M9I9E6Y6HJ3K2C6J9M10M2C9W2U6A8G10E8P7P6Q6ZT9I10R6P2B9S9L4I1Y5J8Y7Z2X5K3B1205、学习动机理论的观点中属于认知观点的有()

A.强化说

B.需要层次说

C.成败归因理论

D.自我效能感理论

E.成就动机理论【答案】CDCI5N6T7D5M1I8T4O7A2Q10B7O5J7D10F4HE4W5I3P3I5X10W1L7X7X4G10I2X9Q7R5ZX7Y4U10V4Z1F4B10X5V8F1W10X4L4C1N4206、影响人际吸引和排斥的主要因素有()。

A.个性的互补

B.距离远近

C.外形

D.交往的频率

E.态度的相似性【答案】ABCDCQ10B5M2Z9E3E2G1R8S9G6Q1G1G9F7V5HD4U6H2E6Y4Z6R6P3G8Y4W1A3I2B10D5ZU8B4Z4X3P10Z1A3H10H10S7M2P7I4G3S2207、代谢性碱中毒部分代偿时的血气变化

A.血浆pH↑,PCO

B.血浆pH↑,PCO

C.血浆pH↑,PCO

D.血浆pH↓,PCO

E.血浆pH↓,PCO【答案】BCA2Y3Y4W7U4I2G6J9B5Q10D2D3G2A1I10HK1Y10M4L5Q10Y6V5Z5T10T8J5D4F10K10N2ZW2N9I1U10Z9N8G10Z9U10K5N7H3B7O2D5208、下列物质中不是细菌产生的代谢产物的是

A.外毒素

B.抗毒素

C.细菌素

D.抗生素

E.侵袭性酶【答案】BCM8Z7U5O4H2T8K10K7E9H1E10J1U9G7W7HB1R5M5X1D8M3X1E5W1G3N9H1J9W10Y3ZV5C4L9U6H8M9E9L7X9R10M5U7H1B8D5209、学校教育的失误问题集中表现在()。

A.学生素质太差

B.个别教师素质差

C.心理健康教育薄弱

D.法制教育薄弱

E.教育指导思想的偏差【答案】BCDCG3X4E5M1R10M6D5J4Q3D8X3Z3V2N2I2HM4R10F7Z4G5X7W9V2X8N7J6M1C5M9P6ZH10Z9I1C6P9R5Y9Q1Q7W7I7S9Z4B4G3210、关于凝集反应的叙述,正确的是()。

A.凝集反应分三个阶段

B.抗原与相应抗体在适当电解质存在下形成肉眼不可见的凝集物

C.利用凝集反应的试验常是定量检测

D.参与凝集反应的抗原多是可溶性抗原

E.颗粒性抗原或表面包被可溶性抗原(抗体)的颗粒载体【答案】CP1Q9J2Y10B7O1U4K6C6M5R5O9Y1Q1E1HT4E10M2O2D1M6F5H9H2Z4W6I5X5O2X9ZI9G9P8O2G8S6C10L2T4U4T4B7H6E9K10211、婴儿秋季腹泻可导致

A.病理性高血糖

B.生理性高血糖

C.1型糖尿病

D.2型糖尿病

E.以上皆不是【答案】ACE6D7O1S8F1C6L9P6E2B4Z9Y2K9C1N1HJ10D10T4Q3G9L6P7N10L10N3D5M3S2Y10Z2ZN6H4N3U8U1F7C8U3T5H10H5O3M6M4B7212、评价医德行为善恶的根本标准是()

A.新闻媒体的认定

B.社会主义医德规范体系

C.有利于患者康复、有利于医学发展、有利于人类生存环境的改善

D.患者的个人意见

E.患者家属的意见【答案】CCX3L1R10P9S9W3N9I6F8M3I2Q5N6O3T6HY3V6W8R6F8O2Y3K5R8P1P1C1F10E2H5ZQ8Y3B5K2E1S9G7U1O1Q5A9R3O9D1H8213、导致"第四性病"的病原体是

A.HIV

B.淋病奈瑟菌

C.梅毒螺旋体

D.溶脲脲原体

E.沙眼衣原体【答案】CF9C2C7D6M8T8S5I1M1X8P2I1J9T2Z8HO3C9D10Y2N5E4S2J2W4Q4U3H9U2B8O4ZC9O3W7I7N2V8M1L8W1Y10G4Q7J10W3C6214、头脑风暴训练的基本原则有()。

A.参与者畅所欲言,不评价和判断方案

B.鼓励标新立异、与众不同的观点

C.鼓励多种想法,多多益善

D.鼓励提出改进或补充意见

E.师生互动【答案】ABCDCL2Y9V9A10E2F2X2Y5A7H2Z2F8F8J2U8HJ9R7U9A8J6T4B7X4A5N6R3R6O3B7B3ZU7K10Q3K5U6Q3N8M5H6I5L2I3G10F6A8215、中国近代制度化教育兴起的标志是()。

A.废科举兴学堂

B.《钦定学堂章程》

C.《奏定学堂章程》

D.六三三学制的实行【答案】ABCS7X10L4M2Y6P10Y10P4P4Y10S2C7J5G7V2HP10B5C4S10X6T10H2T7F9A10F8B1B10H1T7ZA1H5Y3C7M8J6L8V5G10T3P4Z3W4B4G3216、以学生为中心的教学策略有()。

A.发现教学

B.程序教学

C.情境教学

D.合作学习

E.掌握学习【答案】ACDCI6H1R5F7D1K2Z6M5C8K1B9N4P8K6K2HU9Y1A2T3S3T1N1I9E10P3S8F9Z9S6D2ZK2H3B9L10P10C4P2H10B8Q7S2M6O1Y2V4217、瓦*根舍因范例教学法中范例的基本特征有()。

A.基本性

B.基础性

C.差异性

D.范例性

E.可控性【答案】ABDCH10F2G6E5Y6T2V8F7L6X5L7V10W10G9C9HK1S7R2Y9U1S6R7C10S7M10N4V10C8B5G3ZF2E2V1Y9M10O9O6P9E8P7M6I4C1K2R8218、正常人血清中钙和磷相互的浓度关系是(以mg/d1)

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