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第5页共5页2022年实验小学家长会六年级学生代表发言稿大家晚上好!秋菊傲物,白云舒展,金秋九月,我们又相聚在了美丽的实验二小。我是六(3)班的吴川,我很荣幸地代表实验二小所有的学生欢迎您们在百忙之中参加今天的家长会,向您们道一声辛苦了!作为一名学生,我在实验二小度过了幸福快乐的幼儿园时光,又即将走过充实紧张的小学生活。一路的成长中饱含了二小老师们的辛勤汗水,也饱含了爸爸妈妈的辛勤付出。今天,我很荣幸在这里和家长们说说心理话。我现在把自己平日里的学习向您们汇报一下。我的学习过程是这样的新课之前,先预习新知,看自已有什么难懂之处,用笔做上记号,等待明天上课时认真听老师讲解。接着就是要在课堂上认真听讲学习了。只有上课认真听讲了,认真思考了,才会把知识学好。然后就是做好功课的复习,孔子说过“温故而知新”,在复习时,巩固当天所学内容,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案也就学到了新知识。当然,我也有开小差的时候,有失败和遇到困难的时候,妈妈总会敏感地觉察到。这时,妈妈总是一次次鼓励我,尽管我的失误很多,但她十分有耐心地帮我查找原因,分析问题,我在妈妈身上学到了遇到任何困难都不要轻言放弃,到现在我学习起来越来越轻松。尽管我也有很多好玩和新奇的想法,但我总能按爸爸妈妈的要求去做。从周日晚上到周四晚上,我不看电视也不上网,每天放学一回家就吃饭,然后开始做作业,做完作业再练半小时的小提琴,做完这些,差不多快____点了,洗漱完毕,就上床休息。第二天早上____点准时起床。除了遵守时间认真搞好学习,我也很爱玩。周六、周日我在妈妈的帮助下制定了一时间表。周六、周日我在妈妈的帮助下制定一个时间表。周六早上睡到自然醒,然后上网玩半个小时游戏,这些游戏让我大脑得到休息。下午云学画画。夜晚,我喜欢看看动画片。妈妈最多让我看小时。周日,我喜欢看盾动画片。周日上午去学英语,下午学一个小时的小提琴。习惯成自然,我现在根本不用妈妈提醒,就能自觉地按计划去做这些事了。我很庆幸自己生活在一个幸福的家庭里。有严格的妈妈督促我学习,教育我。记得四年级时,秋风带来了凉意,早上我赖在床上不想起来,妈妈叫了一遍又一遍,我还是不想离开舒适的被窝。这时,妈妈带着怒气说“川川,你已经长大了,还没到冬天,你就怕冷不起床,那到了冬天怎么办?不上学了吗?”我看妈妈要生气了,这才极不情愿地起了床。第二天,妈妈说“川川,你这样懒,不但对你的身体不好,而且会影响你的学习,从今天早上开始,我们少坐几站车上学。我们从家门口跑步到县政府门口的公交车站,从那里坐车去上学吧!”我想这段路并不远,跑就跑呗,可刚跑了两天,我就觉得好累,再看妈妈,显然平时锻炼少,也跑得气喘吁吁,但她一直坚持带我跑,还不停地鼓励我坚持到底,就这样坚持了一个学期,从那之后,每到秋天,妈妈都会让我;虽然今年我上了六年级,学习比较紧张,妈妈为了让我早点到校学习买了电动车,但这一段____米长的路我已经习惯了不坐车的。从跑步中,我的身体得到了锻炼,更重要的是我学会了坚持。我还有个和蔼的爸爸,虽然他工作很忙,但他却是我的知心好朋友,只要有空,他会耐心地听我讲说我在学校里的事,和同学相处的事等等。爸爸假期送我去武汉参加夏令营,在十天的新东方夏令营里,我学会了离开父母独立生活、学习;学会了怎样和同学、老师相处;我更学会了思考蜜罐里长不出参天大树,不经历风雨怎能见彩虹!亲爱的家长们,老师们您也对自己的孩子和学生抱有很大的希望吧,作为一个孩子,我想真诚地对您说,请您尊重我们的爱好,让我们做自己喜欢的事;请您牺牲自己的娱乐时间,耐心地辅导我,帮助我;当我进步的时候,请您表扬我,当我退步时,也要鼓励我;当我烦恼时,也请您理解我,相信您的孩子,相信您的学生,我们会做得更好。种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能收获珍珠。爸爸妈妈们请放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望。我相信今天,我以实验二小为荣;明天,实验二小将以我为荣!祝大家身体健康,万事如意!谢谢大家!2022年实验小学家长会六年级学生代表发言稿(二)尊敬的老师、各位家长:我是实验小学一九班____的爸爸,首先,十分感谢各位老师对潘嘉骏以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在那里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点推荐和方法,期望能与在座的各位家长朋友们共勉!一、让孩子快乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让她在快乐中理解,在微笑中体会,这一点潘嘉骏在读课文时我感受最深。她一边读课文,一边做动作,十分形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、悲哀的、夸张地,都在她的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,她能十分生动地表演出来,背古诗她有时也会用一幅图画表现出来,她说,这样学习既简单,又快乐,也很容易记住资料。二、多给孩子一些表扬和鼓励。我们明白,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的用心性和自尊心,有一次,我拿潘嘉骏和别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比(____),为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子必须会有更出色的表现。三、培养孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。作为家长,我们都期望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,必须要尊重孩子自己的选取,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好。潘嘉骏平时很喜欢看书和绘画。周末我会时常带她去图书馆和书店,买一些她喜欢的课外读物,比如前不久刚给她买了一套《十万个为什么》,她如视珍宝,每一天都会拿出来看一看。有时我还会陪她一齐看,这样长期下来,她就会积累很多知识,视野拓宽了,同时还激发了学习兴趣,学习成绩自然就会有所提高。另外,我还会和孩子一齐绘画,每当她完成一幅作品的时候,我都好给她好评与鼓励,孩子那个高兴劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延伸,而且自信心也会随之提高,有了自信心,她就会更加努力地去做好每一件事。[由整理]四、不做“唠叨”家长,不做代理家长,让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带饮料,上美术课叮嘱她带剪刀、画笔,早上出门为她整理衣服,提醒她带红领巾,就这样全身心地为她服务,我都成了她的贴身保姆了。她还总是说:“明白了,明白了,唠叨爸爸”,这段时间,我不再提醒她,虽然有时她也忘了带画笔,或是没带学具,一回家就说老师批评我了。但这时,她也已经明白这些生活、学习上的事都是她自己的事,她就应对自己的行为负责。五、和孩子多沟通、多交流,全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与她共同成长。我每一天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问她这天在学校的状况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭,这天学的什么等等。这样一来,久而久之,孩子无形中增强了与人沟通的潜力,胆识也有所提升,而且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子带给了先决条件。孩子是我们的期望,也是祖国的未来。我们要相信我们的孩子,这天,她们只是家中一
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