2022-2023学年高中政治统编版必修四：第九课 发展中国特色社会主义文化 课件（20张）

必修四《哲学与文化》2023届高考(部编教材)一轮复习第一单元探索世界与把握规律第一课时代精神的精华第二课探究世界的本质第三课把握世界的规律综合探究坚持唯物辩证法反对形而上学第二单元认识社会与价值选择第四课探索认识的奥秘第五课寻觅社会的真谛第六课实现人生的价值综合探究坚持历史难物主义反对历史虚无主义第三单元文化传承与文化创新第七课继承发展中华优秀传统文化第八课学习借鉴外来文化的有益成果第九课发展中国特色社会主义文化综合探究坚持以马克思主义为指导发展中国特色社会主义文化哲学文化辩证唯物论唯物辩证法辩证唯物主义认识论社会历史观人生价值观不忘本来吸收外来面向未来辩证唯物主义历史唯物主义马克思主义哲学哲学与文化温故知新正确对待外来文化的措施1.尊重文化多样性。在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异。（P103下）2.加强文化交流，坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交流。维护各国各民族文明多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴。3.促进文化交融。积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，为本国本民族文化的丰富发展汲取丰富营养，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立，也为世界文化发展繁荣作出贡献。4.面向世界，博采众长。反对文化复古主义和全盘西化论，文化发展必须保持开放的心态。5.立足国情，交流互鉴。立足中国国情，实现不同文化的交流互鉴，应当坚持“洋为中用”，坚持以我为主，为我所用，坚守中华文化立场，吸收外来有益文化，推动当代中国文化发展。第九课发展中国特色社会主义文化第一框

文化发展的必然选择第二框

文化发展的基本路径第三框

文化强国与文化自信课

标

要

求核心素养

辨识各种文化现象，领悟优秀文化作品的影响力和感召力；展示中国特色社会主义文化自信。

1.政治认同：认同中国特色社会主义文化发展道路，坚定文化自信和道路自信；认同社会主义核心价值观。2.科学精神：认清全盘西化及文化复古的错误，感悟走中国特色社会主义文化道路是实现文化强国梦的必由之路；筑牢理想信念之基，培养担当民族复兴大任的时代新人。3.公共参与：通过对精神文化创建活动的学习，激励学生积极投身于精神文明创建活动，积极参与健康的文化活动；自觉践行社会主义核心价值观，不断提高自身道德修养和科学文化修养。自学导读：1.革命文化和社会主义先进文化的内涵2.走中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性3.文化发展的基本路径4.建设文化强国的要求（措施）5.文化自信的意义、内容6.当代中国的文化自信构建体系：必然选择发展中国特色社会主义文化基本路径文化自信文化强国1.弘扬主旋律，传播正能量2.培育和践行社会主义核心价值观3.提高人们的道德修养和科学文化修养4.推动文化事业和文化产业发展1.革命文化2.社会主义先进文化3.历史必然性1.坚定理想信念，坚持以人民为中心2.立足时代之基，回答时代之问3.融通不同资源，实现综合创新1.地位2.要求实

现建

设坚

定必备知识一：革命文化与社会主义先进文化1.革命文化(1)复兴探索(2)马克思主义传入中国的影响(3)革命文化：①指明方向：以马克思主义为指导的中国共产党诞生后,把为人民谋幸福、为民族谋复兴写在自己的旗帜上,从根本上解决了中国的前途和命运问题,为中华文化发展指明了社会主义方向。②转折点：马克思主义传入中国,是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。③文化发展进入新时期：中国共产党自成立以来,就以马克思主义为指导思想,肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，是中国革命的精神标识。2.社会主义先进文化

中国共产党以马克思主义为指导，坚持为人民服务，为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣，牢牢把握先进文化的前进方向，大力发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展，不断铸就中华文化新辉煌。必备知识二：中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性1.文化生命力的判断标准：

看一种文化有没有生命力，就是要看它是不是代表先进文化发展的方向,就是要看它有没有生存发展的实践土壤，人民有没有对它的需求。2.决定因素（为什么走中国特色社会主义文化发展道路）：

走中国特色社会主义文化发展道路是由人民群众根本利益决定的，是由中国共产党的性质宗旨决定的，是由我国社会制度、发展道路决定的，是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的，是由我国文化自身发展规律决定的。必备知识三：文化发展的基本路径

必须坚持以马克思主义为指导，坚定共产主义理想信念，坚持以人民为中心。文化发展的出发点和落脚点：增进人民福祉、促进人的全面发展

人民是文化发展的主体。文化发展要依靠人民。人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。要坚持以人民为中心的创作导向。（P114措施）(1)每一种文化都是特定时代的产物，打上了深刻的时代烙印，是时代精神的展现。（2）文化创新和发展的关键是回答时代问题，完成时代任务。融通的要求：

要坚持以马克思主义为指导，要融通古今中外各种资源，特别是要把握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资源。创新的要求：我们要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。既向内看又向外看；既向前看又向后看。通过综合创新,形成民族的科学的大众的社会主义文化。必备知识四：文化强国与文化自信

大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造或剔除落后文化，坚决抵制、依法取缔腐朽文化，凝魂聚力\引领作用\精神动力和道德滋养

要广泛开展理想信念教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。要弘扬科学精神，普及科学知识，弘扬时代新风。(1)协调两个效益。(2)发展文化事业和文化产业。(3)提升国际传播能力。原因:文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。事关国运兴衰,事关文化安全、事关民族精神独立性\中华民族伟大复兴。对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信。当代中国的文化自信,最根本的是对中国特色社会主义文化的自信,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。主观题训练：

“试问中国何时能派代表赴万国运动大会？何时能于万国运动大会时夺得锦标？又何时能使万国运动大会举行于中土？”这是1910年7月组织第一次全国运动会的人士在《申报》上提出的灵魂之问一“奥运三问”。从此中国奥运梦开始萌芽，一代代中国人用努力与奋斗，一步步交上了自己的理想答卷。

1932年，辽宁短跑选手刘长春，带着全中国人民不甘落后、不甘屈辱的决心，参加洛杉矶第十届奥运会，迈出了中华民族正式走进奥运赛场的第一步，回答了第一问；1984年的洛杉矶奥运会上，中国射击运动员许海峰沉着应对、奋力拼搏，夺得首金，实现了中国奥运会历史上金牌“零”的突破，回答了第二问；随着经济社会的不断发展，中国体育开始一步步走向辉煌，并于2008年第一次成功举办了一届精彩的夏季奥运会，圆满回答了第三问。

2022年2月4日，北京冬奥会将盛大开幕，北京成为世界奥运史上首个同时举办夏季奥运会和冬季奥运会“双奥城市”。面对新冠肺炎疫情全球大流行，中国人民在中国共产党的领导下，举国同心，吸收借鉴历届冬奥会的有益经验和举措，积极践行绿色奥运、科技奥运、人文奥运的理念，将再次为世界奉献一届精彩的奥运盛会。百年奥运逐梦圆梦，是中华民族从站起来、富起来到强起来的生动缩影。结合材料，从文化的视角阐释我们何以能交上理想的答卷。(12分）

①经济、政治决定文化，文化反作用于经济、政治，随着我国经济的发展，综合国力的增强，体育事业不断繁荣。

②文化是民族的血脉和灵魂。铸牢中华民族共同体意识，树立文化自信，有利于提高文化软实力，文化竞争力。中华民族精神包含梦想精神、奋斗精神，中华民族精神为中国发展提供了强大精神动力，激励中华儿女不断奋斗，为祖国体育事业发展贡献自己的力量。

③面向世界、博采众长，立足国情，交流互鉴，坚守中华文化立场，吸收外来有益文化，推动当代中国文化发展。北京冬奥会吸收借鉴历届冬奥会的有益经验和举措，积极践行绿色奥运、科技奥运、人文奥运的理念，将再次为世界奉献一届精彩的奥运盛会。

④中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神动力，我国坚持以马克思主义为指导，坚持中国共产党的领导是百年奥运逐梦圆梦的政治保证。解析：直击高考1．素有“闽东畲族第一村”之称的霞浦半月里，大力传承保护畲族文化，深入挖掘特色文化符号，以特色畲族文化争创国家级3A景区，打造文化旅游品牌，助推乡村振兴。这启示我们推动乡村振兴应（

）①坚定文化自信，盘活地方特色文化资源②传承传统文化，发掘地域文化的社会价值③培育乡村文化品牌，促进经济与文化的交融④丰富地方文化意蕴，保障人民基本文化权益A．①③ B．②③ C．②④ D．③④A直击高考2．今年以来，成都市中小学相继组织学生到成都杜甫草堂博物馆开展研学活动。通过朗诵杜甫名篇、聆听杜甫生平事迹、了解中国古典诗歌发展史、解析杜甫生平与成都的关系等一系列活动，同学们收获了比教室更生动、更鲜活、更有趣、更深刻的学习体验。此类活动的文化价值在于（

）①引导学生主动参与，丰富优秀传统文化的基本内涵②坚定学生文化自信，增强其对中华文化的价值认同③提升学生文化品位，发挥教育传递沟通共享的功能④增强学生文化体验，深刻感悟中华文化的基本精神A．①② B．③④ C．②④ D．①③C直击高考3．系列短剧《理想照耀中国》的主题曲《理想》歌颂了伟大的建党精神，是一首情真意切的理想之歌。词曲作者把理想这一抽象概念形象化，实现了艺术化的表达，让人可触可感。如歌词中的“播种”“跋涉”“寻找”,形象地浓缩了中国共产党团结带领中国人民进行的奋斗、牺牲、创造，播出后引起热烈反响。《理想》的创作成功告诉我们（

）①越是人民群众喜闻乐见的文化作品，其文化价值就越大②大力弘扬红色文化有利于促进中国特色社会主义文化发展③优秀的文艺作品既要回应时代要求又要贴近大众精神生活④革命文化是对传统文化的传承创新，代表着先进文化的前进方向A．①② B．①④ C．②③ D．③④C直击高考4．中国民间文艺家协会成立以来，高扬“民间文艺为新文艺服务、为新生活服务”的旗帜，与时代同步伐，与祖国共命运，与人民同呼吸，与社会同发展，谱写了民间文艺事业的壮丽诗篇。进入21世纪，中国民协又担负起时代赋予的光荣职责和历史使命，坚持把民间文艺发展作为振奋民族精神和建设社会主义先进文化的重要基础。这告诉我们（

）①文化创作要关注最广大人民群众的根本利益，满足人民群众戈化需求②实现中华民族的伟大复兴，才能有文化的繁荣，才能有文化自信③文艺工作者要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展④要建设社会主义先进文化，增强中华文化在国际上的影响力A．①② B．①③ C．②④ D．③④B直击高考5．建党百年重点影片《1921》作为特色党史教育片，已在上海和北京两地启动长期固定放映活动。该活动以“参观红色经典＋观看红色影片＋聆听红色故事”为主要形式，让每一位参与者从“实景”到“影像”，全方面感受中国共产党诞生的完整历程。此项活动的文化价值在于（

）①赓续红色血脉，厚植爱国情感

②筑牢理想信念，凝聚发展力量③借鉴外来文化，加强文化交流

④传承传统文化，引领时代新风A．①② B．①④ C．②③ D．③④A直击高考6．为了让青少年更好地了解先