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文档简介
第二单元友谊的天空第5课交友的智慧5.2网上交友新时空学习目标1.讲述自己网络头像相关设问原因得出网络影响原因。2.学生根据网络影响和自身网络交往体验撰写建议书。朋友成为我们生命中越来越重要的部分思考1:调查你的网络头像是本人吗?思考2:为什么会使用虚拟头像(写在黑板)?根据结论网络交往那些影响?不让别人知道自己真实模样方便交流可以认识更多更广的朋友超越时空限制,开辟人际交往新通道,拓展交往圈。P55在网络中交往,可以满足我们的一些心理需要。P58网络有时关闭了与他人沟通的心灵之门。P55虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。P58超越时空限制,开辟人际交往新通道,拓展交往圈。P55在网络中交往,可以满足我们的一些心理需要。P58网络有时关闭了与他人沟通的心灵之门。P55虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。P58(笔记1)网上交友的影响(积极与消极)不让别人知道自己真实模样方便交流可以认识更多更广的朋友思考3:这些表述又可以说明网络交往那些特点?(笔记2)虚拟、平等、自主等P551.2021年7月,共青团中央维护青少年权益部、中国互联网络信息中心联合发布《2020年全国未成年人互联网使用情况研究报告》。下图为报告中“初中生网民上网经常从事各类活动的比例”的部分数据。由此可见()①互联网超越时空、无所不能②网络能扩展人际交往的范围③网络是中学的主要学习方式④网络能让生活更加丰富多彩A.①③ B.①④ C.②③ D.②④思考4:在网络交往还会产生那些问题?思考5:面对这些问题该怎样做呢?布置任务:请结合网络交友真实体验和带来的影响以及材料以”构建美好网络交友”为主题写一份建议书。标题:xxx建议书称谓:原因:做法:
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越来越多中学生开始拥有手机,有些学生利用手机上网,沉迷于聊QQ、刷抖音、玩游戏,无心学习;更有甚者利用手机上网浏览不良信息,结交不良网友,深受其害。《中国儿童发展(2019)——儿童校外生活状况》显示,农村儿童每天电子产品的使用时间(108.18分钟)明显高于城市儿童(88.40分钟),越来越多的农村孩子正沉迷于电子产品。一旦被电子产品过度“侵入”,许多农村孩子的生活就仿佛进入了“宅”“丧”的状态。一位农村小学的校长说,“他们喜欢聊微信、QQ,看似社交广泛,但现实中很孤独,缺乏面对面的沟通能力和团队精神。”同时,由于对网络信息的把控能力较弱,有的孩子模仿网言网语说脏话,有的模仿主播发型衣着来装帅耍酷……精神颓丧、行为失范、价值观混乱等问题频频出现。
思考6:可为什么还会出现网络伤害事件发生?写出建议。(笔记3)如何网上交友A.网上交往,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。P56B.虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。P56C.将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。P57D.在网上交往过程中,我们要遵守法律、法规。P58E.学会在现实中与同伴交往。P58遵守道德与法律个人:理性慎重、有自我保护意识、与现实同伴交往。国家:依法落实监管职责规范网络交友发展,引导网络健康有序发展。社会:积极宣传网络
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