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文档简介
第五章
公务员职业道德价值取向一、单选题1,价值取向是由人们在价值观指导下产生的心理和行为的(B)倾向。A激动
B稳定
C平和
D固定2,在对公务员职业道德建设的过程中,首先要明确和解决的问题就是公务员职业道德
的(A)问题。A价值取向
B职业取向
C审美取向
D道德取向3,公务员职业道德的核心价值取向是(B)A谋取公共利益最大化
B建立健全责任监控机制C维护社会公正
D培育高尚人格4,公务员职业道德的目标价值取向是(D)A谋取公共利益最大化
B建立健全责任监控机制C维护社会公正
D培育高尚人格5,公务员职业道德的根本价值取向是(C)A谋取公共利益最大化
B建立健全责任监控机制C维护社会公正
D培育高尚人格6,公务员职业道德的基础价值取向是(A)A谋取公共利益最大化
B建立健全责任监控机制C维护社会公正
D培育高尚人格7,(B)是公务员的立身之本。A遵纪守法
B诚实守信
C爱岗敬业
D服务群众8,树立正确的公务员人本观是建设和谐社会主义的(D)A根本宗旨
B基本原则
C根本任务
D重要保证9,(D)是我国公务员职业道德价值取向培育的基本途径。A全心全意为人民服务
B爱岗敬业、责权相等
C诚实守信
D健全监督机制10,(A)机制是维护和巩固正确权力观的一个重要基石。A自律
B责任
C监控
D诚信11,(A),是公务员的职业特性使然,是运行公共权力实现其公共性的内在需要。A注重公务员的人格魅力
B追求利益的多元化C建立服务型政府
D维护社会公正12,(C)是公务员与其他工作者相区别的稳定的心理和行为倾向。A公务员职业精神
B公务员道德修养
C公务员职业道德价值取向
D公务员行为规范二、多选题1,国家关于公务员职业道德价值取向的内容界定包括哪几个方面?ABCDA基础价值取向-谋取公共利益最大化
B核心价值取向-建立健全责任监控机制C根本价值取向-维护社会公正
D目标价值取向-培育高尚人格2,国家关于公务员职业道德价值取向的四个方面的内容,体现了公务员职业道德价值取向具有(A)、(B)、(C)等特点。A公共性
B责任性
C公正性
D公平性3,培育公务员高尚的人格具有双重性:(A)、(C)。A公共意志要求的必然性
B公共意志要求的自由性C主体意志选择的自由性
D主体意志选择的必然性4,公务员职业道德价值取向缺失带来的问题有(AB)A政府诚信危机
B权力的滥用
C道德的缺失
D法律的践踏5,树立公务员政绩观的原因(BD)A它是协调政府、市场和第三部门之间和谐的基础B它是实现科学发展观的基础C它是实现社会各阶层之间和谐发展的保证D它是建立科学合理的绩效评价体系的保证6,树立正确的公务员人本观的措施(CD)A要加强和完善自律机制B要提高“服务”的本领C牢固树立“平等”的意识D要注重对公务员的全面发展三、判断题1,价值同人的需要相关,所以它是由人的需要决定的。(X)2,在社会主义国家,公务员追求的公共利益在其现实性上就是为人民服务。(V)3,职业道德的作用机制实质是加强公务员的责任监控机制,强化职业道德建设。(V)4,公务员职业道德建设的工作目标是追求公共利益,人格特征是奉献。(X)5,公务员应该是公正的化身与楷模,而衡量其是否公正的标准,则是其所拥有的权力与所尽义务是否对等。(X)6,维护社会公正仅仅是一个法律制度和体制上的问题,与公务员的行政行为无关。(X)7,公务员职业道德价值取向,既具有一般意义上社会主导意识的基本规定性,又具有自己的特殊性。(V)8,公务员价值道德取向的缺失不会导致行政管理主体在工作中自觉或不自觉的改变公共权力的性质。(X)9,公务员的权力观是公务员的世界观、人生观、价值观的集中体现,权力观正确与否直接影响着公务员的行政行为,决定着他们的价值取向。(V)10,服务型政府的本质是为公民提供私人产品和个人服务。(X)11,公务员职业道德价值取向的培育目的在于用以“集体主义”为核心的社会主义道德改造公务员的人格心理结构,从而提高其职业道德素质。(X)12,权力观就是责任观,要想树立正确的权力观首要的就是要竖起强烈的责任意识。(X)四、简答题1,什么是公务员职业道德价值取向?它的提出有什么作用和意义?公务员职业道德价值取向是关于公务员在公务员职业道德观念的指导下,在执行公共权力,提供公共产品和服务中,形成的稳定心理和行为倾向。提出公务员职业道德建设,界定公务员职业道德价值取向内容与范围对我国的经济社会发展具有积极的意义和作用:一是提升了政府的形象,二是提高了政府的行政效率。2,简述公务员职业道德价值取向的基本内容?一是基础价值取向——谋求公共利益最大化。二是核心价值取向——建立健全责任监控机制。三是根本价值取向——维护社会公正。四是目标价值取向——培育高尚人格。3,简述公务员职业道德价值取向的培育目的?一是夯实坚定的政治方向。二是树立爱岗敬业、责权相等的道德信念。三是培养诚实守信的道德情操。4,简述公务员职业道德价值取向的培育途径?一是完善公务员职业道德价值取向培育的法律体系。二是建立和健全公务员职业道德价值取向培育的监控体系。三是加强社会环境建设制度建设。5,什么是公务员的权力观?结合实际谈谈我国公务员权力观存在的问题和解决的措施。所谓权力观是指人们对权力的总体看法和认识,包括对权力的来源、获得权力的目的、行使权力的方式、为谁
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