8字跳大绳教学说课_第1页
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文档简介

教学内容目标任务教学重难点场地器材

“8”字跑跳绳【知识与技能】学习并掌握长绳“8字连跳技术；提高学生弹跳、协调、反应能力和良好的节奏感。【过程与方法】讲解、示范、游戏、分组练习、重复练习、比赛、小组展示、个别指导、评价。【情感态度与价值观】培养学生勇敢、顽强、果断、认真、团结协作的良好品质。教学重点：协调跑跳过绳。教学难点：动作协调、连贯，同伴间配合紧密、默契。田径场、四条长绳、长杆4条，障碍10个，音响一台。教学环节

时间

教学内容1、整队集，报告人数。2、师生问。

组织教法组织：四列横队。*********开始部分

3、宣布本课的内容4、安排见生。

要求：

***************************△迅速、整齐、安静。

准备部分

1、慢跑活两路纵队听音乐节奏绕长方形场地“8”字形热身跑。2、热身活：（1）部运动（2）部运动（3）背运动（4）步压腿（5）、腕关节学生跟随教师做热身活动分活动开身体。

组织：两路纵队慢跑←←要求：积极参与、动作协调、舒展、到位。场地器时材间

教学内容

组织教法一跳大绳辅助游戏体验上下组织：基本部分

22分钟

绳“时机1、自动闸2、卷帘门3、穿越封线二：8字跳长绳看图片，初步了解“8字跳长绳1、动作要：摇绳：以肩为轴，摇绳手臂伸直在体前用小臂画圆，使绳形成一个椭圆。跳绳：看绳准，抓时机，两步快跑绳中跳，离开及时不拖沓。重点：跑跳结合难点：跑进的时机，路线为”字形。2、每组出两名优秀队员进行10人8字跳绳展示。

①②△③④全班分成4个小组，组长组织练习，教师巡回指导。方法：听到绳子打地下一个同学往里面跑，绳子由上至下到侧位时，往上跳。要求1：掌握好动作节奏，在绳的中部起跳。2：克服怖心理，大胆进行尝试。3．练习过中，大家相互帮助，紧密配合。

结束部分

三：拓展素质训练听比赛口令，进行3钟8字跳大绳测试，4组全部参与。10分钟41、放松运动分2、小结本钟3、送还器4、宣布下

组织：

************************************

邑实验中学赵志娟2018△要求：动作

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