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文档简介
幼儿园小班中秋节主题活动方案活动目的:⒈通过各种活动让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国的传统节日。⒉让幼儿通过品尝月饼,制作水果拼盘,月饼拼盘等活动体验节日的快乐。⒊通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与家长之间的感情。体验节日的'快乐。活动准备:⒈水果、月饼家长提供。⒉呼啦圈、气球若干个。⒊一次性水果盘活动过程:第一环节:介绍中秋节的来历。第二环节:亲子游戏:蜈蚣散步先讲一个故事:森林里举行运动会,蜈蚣报名参加了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来,叫他吃好早饭后赶到比赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天,忽然听见小兔在喊:蜈蚣,蜈蚣,比赛快开始啦!你怎么还不去呀?蜈蚣妈妈想着:这孩子跑到哪去了?推开门一看,可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多,穿了好半天都还没穿完。目的:锻炼孩子的耐力和腿部力量。准备:给孩子看蜈蚣的图片,让孩子知道蜈蚣走路的方式。1、由孩子做排头,家长将手搭在孩子肩上,蹲下。2、随着一、二、一、二的口令,孩子和家长向前行走,脚步要协调,不能乱。提示:可以多叫几个家庭成员一起参加。再念一首儿歌:一百只脚的小蜈蚣,穿起鞋来不轻松,不轻松,快用功,赶紧上路急匆匆。3、亲子制作水果拼盘和月饼拼盘。按六个家庭为一组,利用自己带来的水果和月饼合作制作水果拼盘和月饼拼盘。并且和幼儿一起品尝。第三环节:放孔明灯,活动结束。为拉近和广大新老客户的距离,提升公司在客户心中的美誉度,借此中秋之际利用中秋佳节亲友间互送月饼的习惯,向广大新老客户赠送月饼,以表对他们的牵挂和感谢,从而增进客户和经销商之间的.感情,稳固营销网络,进一步提高客户对我公司的忠诚度,有效促进产品销售,具体方案如下:一、目的:1、稳老抓新,提升联动公司在客户心中的美誉度。2、促进重点意向客户签单。二、赠送对象和条件:本次活动主要针对广东地区客户,赠送对象主要有以下四大类:1、老客户,共80家,预计80人,由售后服务部统计并上交报表至企划部,由企划部统一安排;2、现有经销商,初步拟定50家,共计50人,由客服部统计并上交报表至企划部,由企划部统一安排;3、重点购机意向客户,由客服助理和业务员申请(如下表),交客服经理和销售经理审核统计,交企划部最终审核落实。初步拟订200家左右,预计200人;中秋节送礼申请表客户类型客户姓名地址联系电话4、上门看机客户:凡农历8月5日至8月14日到我公司看机客户均赠送礼品一盒,预定20家,预计20×3=60人。业务助理须提前向企划部申请,由企划部安排;三、赠送方式:为了给客户一个意外的收获和惊喜,提高本次活动的效果,决定事先对客户保密,在集中的时间内统一送达,经与邮政局联系后,由邮政局统一送达。四、礼品组成:1、月饼:月饼分为两个档次,分别为中档和高档,对于重点客户,赠送高档月饼,对于一般客户送普通档次月饼。2、如果单纯送月饼,不论月饼的贵与贱,都显得落于俗套,没有创新,经过深入思考,决定礼品由两部分组成:价值xx元(或xx元)的精美月饼一盒,价值3元的精美贺卡一张(贺卡上统一印上:感谢您对我们的支持,中秋佳节之际,请接受全体联动员工深情的谢意和诚挚的祝福,愿您心想事成,财源滚滚!)。五、礼品筹备:月饼由企划部或物控部统一从邮政局采购或订做,贺卡由企划部精心挑选并印制贺词。六、礼品投送时间、方式:时间:9月22日,即农历8月9日,最迟于9月26日即农历8月13日晚6点前送完。方式:我司将客户姓名、联系电话、详细地址、月饼及贺卡最迟9月21日即农历8月8日交给邮政局,由邮政局统一送达。要求:业务员和业务助理务必如实上报,所送客户必须是确定的意向客户,所送之人必须是客户中有一定的决定权或具有很强影响力的人士。七、费用预算:本次活动总计客户数量380位。其中:重点客户150家,即150(人)×xx元/份=xx元;一般客户230家,即230(人)×xx元/份=xx元。合计:xx元+xx元=xx元。八、本活动由企划部监督执行。
学校中秋活动的创意方案1活动目标:1、知道中秋节的来历、对中秋节的活动产生兴趣。2、在集体前大胆表述、乐意和同伴分享自己的发现。3、通过参加节日环境创设、感受参与节日庆祝活动的乐趣。4、了解节日中应注意的安全和卫生、增强自我保护的意识。5、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。活动难点难点:难点:中秋节的传说和民俗难点:中班第一学期幼儿、刚刚摆脱稚嫩的小班弟弟妹妹角色、对于社会传统节日关注不多、缺乏相关经验、对于中秋节的传说和民俗认知少。幼儿预期表现:1、活动前先由幼儿和家长共同收集中秋节相关的信息、幼儿有了经验铺垫、活动就更有参与性。2、自主阅读、提供阅读空间。活动过程:一、关于中秋传说的交流和分享幼儿自由讲述自己所了解到的中秋节相关信息。二、教师讲述《嫦娥奔月》提问:1、嫦娥怎么会飞到月亮上去的?这是哪一天?2、后羿听到这个消息后、做了什么?3、从这以后、后羿是怎么寄托对嫦娥的思念的?4、中秋节是怎么来的?三、幼儿阅读小图书第17-22页四、边听故事录音、边阅读完整故事。
学校中秋活动的创意方案2(一)活动目的:中秋节是古老而又有影响力的中华传统节日,在这一天华夏子孙都希望能够欢聚一堂登高赏月。但对于远离家乡在异地求学的莘莘学子,中秋探亲往往成为一种奢望。同时社会经济的发展和人们观念的改变使得80、90一代对中华传统文化知之甚少家庭观念也相对淡薄。于是在校园举办中秋节文化庆祝活动就显得尤为重要。众所周知,大学校园不仅是传授知识的课堂更是汇人育人的大家庭。正值青春年华的学子们聚集在这里将理想变为现实,化陌路为至交。青青校园承载了太多的希望与深情,匆匆岁月留下了太多的铭记与不舍。因此我们想在20xx年中秋节来临之际举办一场千人爱心储蓄活动,此活动不仅是为了传扬中华传统文化,增强校园感情更是为了那些远离家乡生活困难的学生。届时募集的所有捐款我们将全部用于资助在校贫困学生,让他们充分感受到校园的温暖。(二)活动策划:千人爱心储蓄活动流程一、宣传考虑到中秋节作为法定假日和学生课时及学校其他庆祝活动因素,将活动定于20xx年9月20日,因此在15日左右就要进行活动宣传。形式包括张贴海报,广播站广播,各年级导员飞信通知,力争在全校产生影响,但在宣传中只涉及活动名称时间和宗旨,对内容要严格保密,因为只有这样才会保持新鲜和神秘以达到惊喜的目的。活动当天张贴画板和条幅形成展台,基调温馨活泼。适时联系媒体,并与其保持通话,在无极特殊情况下邀请媒体到场采访,扩大声势。二、互动20xx年9月20日当天早上摆出展台堆放写好省名包装好的盒子(中国共34个省级地区,按地区标名)摆好宣传板挂好条幅,组织人员迎接过往师生。由组织人员向师生介绍活动规则(先在登记簿上注明学号・姓名・联系方式和家乡(省市),然后到捐款箱捐献一元多者不限领取信纸和小礼物,随后在信纸上自愿填写内容最好是中秋寄语,最后找到标有相应地区的盒子并将信纸放入)和活动承诺(我们承诺参与者储存的信件会被保存下来并在特定时间交还本人而且本次活动的所有捐款将用于资助本校贫困生,专款专用!)组织人员分批执勤,保证活动正常进行。全校师生自愿参加,愿者多捐。三、保存与捐赠在活动结束后认真保存所有信件以备日后回馈。统计捐款,一部分为贫困生补贴生活,另一部分为他们筹划一个温馨的中秋节。同时欢迎有需要的同学在登记簿中寻找同乡,在赠予贫困生款目时考虑到学生自尊心及其他因素不公开学生姓名和个人资料,但要学校财务部为此活动鉴证,并公开金额数目。四、总结全程图文记载,归纳经验,陈述感想,感谢所有支持者和参与者,让这一活动具有生命力影响更多人,力创温情校园・爱心社会。
学校中秋活动的创意方案3一年一度的中秋如期而至,看着天上皎洁的圆月,你会想起谁?海日生明月,天涯共此时。今日的冰轮可否记得古时的欢乐,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盏灯下,品一句灯谜,孕育一段再也不会忘记的记忆。也许本日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。现在百草园文学社再现当时猜谜的乐趣,在猜出灯谜的兴奋之余,为自己关心的新朋友,旧知己赢一份小小的礼物,一起保存一段青春的友谊。一、活动主题:浓情中秋,情系城职二、活动意义:丰富学生的校园文化生活,通过大众参加活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继续和发扬中国的传统文化。三、活动目的:在祖国生日之际,在红色之月,在西方文化的年代,重温中国文字的美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,赐与感染。四、活动对象;院全体师生五、活动时间:20xx年xx月六、活动流程:(1)前期预备:xx了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目,xx收集灯谜及安排工作职员。(2)前期宣传:xx张贴海报宣传,利用微博、微信、QQ等网络手段加大宣传力度。(3)活动布置:用绳索将挂有附灯谜的灯笼串联一起,对每个灯谜编号,再将灯笼挂在事先拉好的绳子上,(先拉好绳子,在绳子上粘贴灯谜,对每个灯谜编号)安排社员负责看灯笼,活动参与者若知道答案,将撕下选中的灯谜,往旁边的兑奖桌告诉工作职员编号及答案,若答案正确,则可当场获取奖品。若答案错误,工作人员收回迷题,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上。(4)每条绳子安排数名工作人员负责维持秩序和补充空缺的谜题。(5)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。七、活动人员安排(1)2名负责绳子处的秩序及补充谜题(2)2名负责校对答案(3)2名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处(4)收集灯谜:(5)书写灯谜:八、活动道具:1、两至三张桌子2、绳子两条3、书写灯谜的纸4、奖品九、活动地点:A9宿舍楼楼下十、中秋节灯谜策划方案注意事项:1、注意当场的活动秩序,安排工作人员定点的进行监督;2、注意场地的安全和卫生,用电设施等,注意同学们的人身安全。举办中秋灯谜的用户可参考以上中秋节灯谜策划方案内容,根据实际情况举行活动。
学校中秋活动的创意方案4一、活动目的:中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。二、活动主题:月圆国圆,传承经典三,活动时间:9月5日―9月15日三、活动内容:一)9月5日周五班队会课全校召开“月圆国圆,传承经典”主题班会具体内容:中秋读月1、“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”――帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”――给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”――为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍,各班开展有关的活动。3、制作节日贺卡:可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的`节日祝福写在贺卡上。中秋节当天送出贺卡,表达自己对长辈的一片孝心。二)9月5日――9月15日具体活动内容:一九年级:主题:孝老敬亲奏和谐活动:与老人一起过仲秋、吃月饼,为长辈送祝福,带去节日的温暖。三、主题:仲秋月儿明・摄影留永恒活动:拍摄表现仲秋的照片,留下美好回忆。贴于A4纸(竖版),上方:照片为6寸,下方:注明“照片主题”和“我的心声”(最好为打印文字,手写也可)。9月20日各班上交5份优秀作品。仲秋文化研究活动:收集仲秋节的来历、风俗;收集关于仲秋节的传说、诗歌;研究上海仲秋节的特色活动,以自办手抄报或电脑小报的形式进行展示。9月20日各班上交5份优秀作品。
学校中秋活动的创意方案5[活动目标]1.知道农历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯。2.能在调查、访问、欣赏等活动中获得中秋节的相关经验,并大胆地进行表达与交流。3.能安静的倾听同伴的表述。[活动准备]1.家长协助幼儿收集各种资料和丰富相关经验。2.幼儿每人一本《嫦娥奔月》的图书。[活动过程]1.交流相关经验,知道中秋节的时间和有关风俗习惯。(1)幼儿自由结伴交流自己调查的结果。(2)集体交流,丰富相关经验。(教师引导幼儿根据调查表的内容进行交流,提醒幼儿能安静地倾听同伴的表述)。(3)拓展有关经验。★指导语:你还知道哪些关于中秋节的事情或问题?2.通过欣赏图书《嫦娥奔月》,了解中秋节的有关传说。(1)欣赏图书,了解《嫦娥奔月》的主要故事内容。(2)交流自己对图书内容的理解。★指导语:你从这本书上看懂了什么?有什么问题?(3)边看图书边完整地倾听老师讲述故事。(4)交流自己听过的其他传说。
学校中秋活动的创意方案6一、晚会背景中秋是中国传统在节日之一,象征着团圆的美好,但在大学里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日,经过精心组织和策划,我们将在这每逢佳节倍思亲的节日里,举办迎中秋欢乐行系列活动,让每一个同学感受节日的快乐,集体的温暖。二、活动目的与意义中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、集体的温暖、同学之间的关怀,同时为xx级同学和xx级同学搭建一个认识交流的平台,因此决定在中秋节组织一系列富有亲情特色的活动。在活动中,各位同学课随意组合参加被精心挑选的节目,并且,还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,增强集体的团结。三、活动主题“浓情中秋,情系资环”四、活动概况活动时间
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