最新部编人教版六年级语文下册期中考试题及答案

．．．．．．．．．最新部编教版六年级文下册期中试题及答案真题】班级：

姓名：

满分：100分

考试时间：90分钟题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分得分一、认真拼一拼，字写漂亮。ējpíjuànōutìdyùynsùpéiyngtuíránǎngāicè二、在下列加点字正确读音上打“√”。饺子（jiji）细腻（lì）文章（zngāng）春宵（xixiào）茶匙（shi）丰盈（yí）三、比一比，组成语。谓（_________）渭（_________）猬（_________）

伺（_________）祠（_________）饲（_________）

霭（_________）蔼（_________）葛（_________）

肺（_________）柿（_________）沛（_________）四、补充词语，并词填空。无穷（____）（____）（____）（____）大悟

饱经（____））张（____）李（____）

囫囵（____）（____）

一望（____））1.张爷爷在旧社会（____），如今非常珍惜新社会的幸福生活。2.妈妈常把影歌星的名字（____），弄得我们啼笑皆非。1/

五、选词填空。瞻仰

注视

环视

遥望

眺望1．五位壮士屹立在狼牙山顶峰，（______）着群众和部队主力远去的方向。2．他们在天际遨游时（______）地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体。3．他走了进来，迅速地（______）了一下整个屋子。4．三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，）这鲜红的国旗。5．他久久地（______）着这幅画，陷入了沉思。六、句子练习。1．她沉默了一会儿，对小红说：“我希望你的手指已经好了。”（改成转述句）_______________________________________2．亮亮成绩下降的原因是沉迷游戏造成的。（修改病句）_______________________________________3．《中国诗词大会》激发了人们学习诗词的热情。《中国诗词大会》有利于中国传统文化的传播。（用关联词语连成一句话）______________________________________七、填空题。1．《腊八粥》课文主要写了______和______部分内容，_______这一部分写得详细，_______这一部分写得简略。2．“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。”这两句诗点明了诗人描写的季节是_______，描写的地点是_______。诗人透过“飞”字，重点抓住______、______两种景物来凸显季节特征。3．把古诗补充完整。日暮汉宫传蜡烛，_______________。中庭地白树栖鸦，_______________。终日不成章，____________。河汉清且浅，。4．《长歌行》中珍惜时间的名句是___________，_____________。我积累的2/

有关珍惜时间的名句是______________，_____________。八、阅读理解。海发光现象的成因①海发光现象的成因各不相同。②有一种海发光出现在航行中的船舶四周及船尾的浪花泡沫里，这主要是由颗粒很小的发光浮游生物引起的。其本身多呈玫瑰红色，平时凭借其体内的一种脂肪物质就能微放光明。发光的特点是，由无数白色的、浅绿色的或浅红色的闪光组成．但通常只有在海面有机械扰动或它们受到化学刺激时才比较鲜明。这样的海发光被称为火花型海发光。③还有一种海发光是由海洋发光细菌引起的。这种发光强度较弱，其特点是不论什么海况，也不管外界是否扰动，只要这种发光细菌大量存在，海面就会出现一片乳白色的光辉。这样的海发光被称之为弥漫型海发光。④另一种海发光是由海洋里躯体较大的发光物所引起的，如水母、海绵、苔虫等。水母躯体上有特殊的发光器官，受到刺激便发出较大的闪光，有些鱼体内能分泌一种特殊物质，这种物质和氧作用而发光。这种发光通常是孤立出现的，在机械、化学作用刺激下，才比较醒目。它们发出的海光特点是一亮一暗，反复循环，如同闪光灯似的。这种海发光被称为闪光型海发光。⑤海发光（）绚丽多彩，美丽诱人，（）更为重要的是其具有相当高的实用价值。正确掌握海发光可以帮助航海人员识别航行标志和障碍物、避免触礁等危险。同时可以用来预报天气，我国辽宁、河北一带的渔民经多年观察，总结出“海火见，风雨现”的民谚。另外，鱼游动时所发生的海光，暴露了鱼群的藏身乏地，因此，经验丰富的渔民在夜间利用它来捕鱼。（选自《语文报》）]1．请在括号里填上合适的关联词。2．本文主要介绍了______、______、______种类型的海发光现象。它们分别是由____________、____________、____________起的。3．文章第④段画线句子运用了______的说明方法，这样写的好处是_______________________。3/

4．正确掌握海发光，可以____________、____________、____________具有相当高的实用价值。九、习作与表达。我本来可以放弃，却咬牙坚持了下来；我本来可以沉默，却勇敢地发出了自己的声音；我本来可以争取，却因犹豫而错过；我本来可以面对，却因胆怯而逃避……每个人或多或少都会有类似的经历，也许，这就是成长过程中的喜悦与烦恼。请以“我本来可以________”为题，写一篇字以上的文章，注意将事情写完整、清楚，并表达出当时的感受。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4/

5/

参答1、疙瘩沮丧疲倦抽屉抵御因素培养颓然磁场猜测2、jiāxichíyíng3、所谓伺候雾霭肺病渭水祠堂和蔼柿子刺猬饲养葛大爷充沛4、无尽恍然风霜冠戴吞枣无际饱经风霜张冠李戴5、眺望遥望环视瞻仰注视6、1.她沉默了一会儿，对小红说，她希望小红的手指已经好了。2.亮亮成绩下降的原因是沉迷游戏。3.《中国诗词大会》不但激了人们学习诗词的热情，而且有利于中国传统文化的传播。7、等粥喝粥等粥喝粥春天京城落花柳絮轻烟散入五侯家冷露无声湿桂花泣涕零如雨相去复几许少壮不努力老大徒伤悲黑发不知勤学早白首方悔读书迟8、1．不仅而且2．火花型

弥泄型

闪光型

发光浮游生物

海洋发光细菌

躯体较大的发光物3．打比方

使发光特点更加生动形象4．识别航行标志和障碍物9、例文：

避免触礁

预报天气我本来可以停下写毛笔字，早已成为我生活中的一个爱好。学了好几年，我考了级，家里的春联是我写的，班里墙上也贴着我的作品。还记得当初，冲着一门特长踏上了这条路，现在级也考了，赛也比了不少，有分便加了，没分便罢了。在沉重的学业面前，这条路似乎走到了终点。看见堆成山的书本，作业本，我不禁觉得“心有余而力不足”。“都学了这么久了，也差不多了，还是把课内的学好要紧。”这是老爸常说的。“要不就算了，这个暑假书法我也不报了，多学点语数英科吧。”这是老妈唠叨的。这些话若是在六七年前听到，我准一百个同意。可现在不一样，我不嫌它累，也不为加分，考级，赢名次，成为老师家长的骄傲。“书法我是肯定要学的，哪怕你们不让我学，我自己也会练。”这是我对他们的回答。6/

奇怪的是，这时我已经成为那里年龄最大的学生了。更大的大概被学习