江西省吉安市遂川县2019-2020学年八年级上学期期末生物试题

第4页/共4页江西省吉安市遂川县2019-2020学年八年级上学期期末生物试题一、选择题1.豆芽是我们餐桌上的家常菜，下列与制作豆芽无关的条件是（）A.适宜温度 B.适宜的光照 C.充足的空气 D.适宜的水分2.下列食品中，不属于发酵食品的是（）A米饭 B.酸奶 C.腐乳 D.米酒3.只有DNA集中的区域，却没有成形细胞核的生物是（）A.乳酸菌 B.酵母菌C.木耳 D.青霉4.某生物实验小组做了如图所示的一组探究实验（同种植物），该实验探究的是绿色植物体蒸腾作用的强度与A.叶片多少（面积）有关B.光线的强弱有关C.环境的温度有关D.环境的湿度有关5.绿色植物在生物圈水循环中的作用是（）A.吸水、蓄水和通过蒸腾作用散失水分 B.使生态系统具有调节能力而不被破坏C.通过光合作用制造有机物 D.维持生物圈碳—氧平衡6.下列属于乳酸菌、酵母菌和青霉的共同特点是（）A.都是单细胞生物 B.都只利用孢子繁殖后代C.都具有成形细胞核 D.都利用现成的有机物生活7.乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上，当汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，等红灯亮时，再飞落地面享受美味。这种行为属于A.学习行为 B.领域行为 C.社会行为 D.先天性行为8.土壤板结影响农作物的正常生长，农民田间松土的主要目的是防止A.缺少无机盐影响生长 B.缺少水影响蒸腾作用C.缺少氧气影响根的呼吸 D.缺少二氧化碳影响光合作用9.下列表示骨、关节、骨骼肌关系的模式图中，正确的是（）A. B.C. D.10.动物能利用动作、声音和气味传递信息，以下不属于动物个体间信息交流的是A.昆虫分泌性外激素引诱异性 B.乌贼遇到敌害时释放出墨汁C.蜜蜂发现蜜源后的各种舞蹈 D.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡11.绿色植物的生长需要水分和无机盐．下列叙述正确的是（）A.合理施肥主要目的是为农作物生长提供所需的有机物B.被称为植物营养“三要素”的无机盐是氮、硫、磷C.“微量元素”因含量微少，所以对植物的生命活动影响不大D.根部吸收的水和无机盐通过导管运输到茎、叶等其他器官12.下列关于叶片结构的叙述，正确的是A.叶片表皮属于营养组织B.叶片由叶肉和叶脉组成C.叶肉细胞中含有叶绿体，能进行光合作用D.叶片表皮上有气孔，白天全部开放，夜晚全部关闭13.下图示植物的叶释放或吸收氧气的量（相对值）随时间变化的曲线图，下列叙述中错误的是A.AB段植物只进行呼吸作用，不进行光合作用B.BD段植物光合作用与呼吸作用都进行C.C点时光合作用释放氧量与呼吸作用吸收氧的量相等D.DE段光合作用释放氧的量小于呼吸作用吸收氧的量14.以下疾病不是由病毒引起的是（）A.狂犬病 B.肝炎C.手癣 D.艾滋病15.在生产过程中，为了提高植物光合作用的强度，获得蔬菜的丰收，有些菜农在大棚里增施“气肥”。这种“气肥”实质上就是（）A.氧气 B.氨气 C.水蒸气 D.二氧化碳二、综合题16.你能运用光合作用、呼吸作用和蒸腾作用等原理解答实际问题吗？（1）森林覆盖率高的地区降雨多，在炎热的夏天草坪可使周围气温降低，主要原理是植物能进行______作用，使大气湿度增大；（2）新疆的哈密瓜、葡萄特别甜，这是因为新疆地区夜晚气温低，降低植物的______作用，有利于有机物的积累；（3）水稻在生长期间，如果大部分叶片被害虫吃光了，就会影响水稻进行______作用，从而造成大幅减产；（4）兵兵同学为了让它种的玫瑰快点生长，给它施了许多肥料，结果几天后，玫瑰却枯萎死亡，这是由于大量肥料使土壤溶液浓度______（填“大于”、“小于”或“等于”）根毛细胞内液浓度导致玫瑰根部______（填“吸水”或“失水”）而出现的“烧苗”。17.每种动物都有与其生存相适应的运动结构，请据图分析回答以下问题：（1）草履虫靠______的摆动在水中旋转前进；（2）蚯蚓的运动是靠纵环肌的交互舒缩及体表的______配合完成的；（3）鸟类身体呈流线型，______特化成翼，具有迅速飞翔的能力。（4）人体进行剧烈运动时，______可减少两骨间的摩擦，使运动更加灵活；（5）对各种动物来说，运动能扩大其活动和生存范围，有利于动物_______、逃避敌害、争夺栖息地和繁殖后代等。18.小刚同学对“检测不同环境中的细菌和真菌，这个探究实验很感兴趣，并提出疑问：寝室的空气中有细菌和真菌吗？干净整洁的寝室与潮湿脏乱的寝室相比较，哪种寝室的环境中细菌和真菌多一些？为探究这个问题，小刚设计了如下的实验方案：（温馨提示：微生物包括细菌、真菌和病毒）步骤ABC第一步在三个培养皿中分别配制好相同培养基，分别标记为A、B、C第二步将所有培养基进行______处理第三步A组培养皿打开后在干净整洁的寝室内放置5～10minB组培养皿打开后在潮湿脏乱的寝室内放置5～10minC组培养皿不做任何处理第四步将所有培养基放于30℃的恒温培养箱中培养第五步观察实验结果（菌落情况、菌落数目），并进行记录请针对小刚设计的实验方案，分析回答下列问题：（1）A